習(xí)近平總書記“5·17”重要講話發(fā)表十年來，山西省社科界堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以三晉大地奮力譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章為實(shí)踐基礎(chǔ)，以進(jìn)一步深化全省社科各項(xiàng)事業(yè)綜合改革為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，以旗幟鮮明創(chuàng)新高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)新格局、全方位大力加強(qiáng)自身建設(shè)、高質(zhì)量積極推動(dòng)全省社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展以及有的放矢形成全省社科系統(tǒng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化等“四大系統(tǒng)工程”建設(shè)為主要抓手，扎實(shí)推進(jìn)中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建的省域?qū)嵺`。

以山西實(shí)踐回答時(shí)代命題

累累碩果印證真理力量

第一，守正鑄魂，把牢方向，筑牢馬克思主義理論研究的三晉根基。十年來，山西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作始終將政治方向與學(xué)術(shù)導(dǎo)向、價(jià)值取向統(tǒng)一于社科工作全過程。圍繞馬克思主義中國化時(shí)代化的最新成果，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)闡釋、理論深化與學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)化，為在省域?qū)用嫱七M(jìn)中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論支撐。

堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，把牢哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的政治方向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向。在馬克思主義哲學(xué)方法論層面，相關(guān)研究進(jìn)一步凸顯實(shí)踐在中國自主知識(shí)體系構(gòu)建中的基礎(chǔ)性地位?！恶R克思實(shí)踐唯物主義的理解范式及其當(dāng)代價(jià)值》系統(tǒng)討論實(shí)踐在認(rèn)識(shí)形成、理論生成與社會(huì)變革中的不同功能，強(qiáng)調(diào)從實(shí)踐出發(fā)理解當(dāng)代中國理論形態(tài)的現(xiàn)實(shí)根基，為中國語境中理論構(gòu)建的方法論選擇提供了明確指向。

在制度理論層面，圍繞中國特色社會(huì)主義制度自信展開更具學(xué)理深度的論證?！吨袊厣鐣?huì)主義制度自信研究》立足馬克思主義制度觀，以系統(tǒng)論證回應(yīng)制度自信的理論基礎(chǔ)問題，使相關(guān)討論由政策闡釋逐步轉(zhuǎn)向較為完整的理論分析。

在歷史觀和價(jià)值立場層面，相關(guān)研究通過史料考證與理論分析相結(jié)合的方式，對(duì)重大歷史評(píng)價(jià)、思想演進(jìn)和文化認(rèn)同中的關(guān)鍵問題作出回應(yīng)?！度绾握J(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用》《馬克思是怎樣煉成的》《文化認(rèn)同的哲學(xué)論綱》等，在澄清重要?dú)v史認(rèn)識(shí)的同時(shí)，推動(dòng)相關(guān)議題在學(xué)理層面獲得相對(duì)清晰的解釋邊界，也為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究處理重大歷史問題提供了較為穩(wěn)固的價(jià)值參照。

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和體系化表達(dá)。圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容，山西持續(xù)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)理化闡釋，夯實(shí)中國自主知識(shí)體系的思想根基。如學(xué)術(shù)專著《文藝之燈》將新時(shí)代文藝實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為具有內(nèi)在邏輯的理論結(jié)構(gòu)，拓展了馬克思主義文藝?yán)碚摰漠?dāng)代表達(dá)形態(tài)，為新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮提供了正確思想引領(lǐng)和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

圍繞黨的創(chuàng)新理論的整體結(jié)構(gòu)，著力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體系化呈現(xiàn)?！缎聲r(shí)代·高站位·大作為》從理論脈絡(luò)與實(shí)踐指向展開，集中呈現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論的內(nèi)在邏輯和時(shí)代意義，經(jīng)《人民日?qǐng)?bào)》海外版書評(píng)推介，在對(duì)外闡釋中國理論方面發(fā)揮了積極作用。

同時(shí)，圍繞治國理政中的重大理論問題，相關(guān)研究不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想關(guān)鍵范疇和基本觀點(diǎn)的學(xué)理闡釋?！缎聲r(shí)代堅(jiān)持以人民為中心的基本方略》圍繞“以人民為中心”這一核心理念，明確其理論方位與實(shí)踐功能，為發(fā)展思想研究提供了較為穩(wěn)定的學(xué)理支點(diǎn)；《堅(jiān)拒歷史虛無主義對(duì)文藝創(chuàng)作的襲擾與侵蝕》《運(yùn)用新媒體加強(qiáng)黨史文化傳播》等，從話語表達(dá)、意識(shí)形態(tài)安全和傳播機(jī)制等維度，將黨的創(chuàng)新理論同現(xiàn)實(shí)治理與社會(huì)傳播相結(jié)合，推動(dòng)理論闡釋向更廣泛的社會(huì)認(rèn)同延展。

第二，扎根本土，守融并舉，彰顯“兩個(gè)結(jié)合”的山西實(shí)踐與三晉特色。山西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究始終置身于資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與三晉歷史文化傳承的雙重語境之中，通過將理論研究同現(xiàn)實(shí)發(fā)展問題、歷史文化資源有機(jī)貫通，推動(dòng)馬克思主義基本原理在具體實(shí)踐和歷史語境中得到深化運(yùn)用，形成了較為鮮明的省域?qū)嵺`特色。

立足山西轉(zhuǎn)型發(fā)展和中國式現(xiàn)代化省域?qū)嵺`，推動(dòng)馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合。圍繞資源型地區(qū)發(fā)展階段轉(zhuǎn)換和結(jié)構(gòu)性矛盾，相關(guān)研究注重將重大理論命題置于山西轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體情境中加以闡釋，推動(dòng)馬克思主義發(fā)展理論在省域?qū)用娴木唧w化表達(dá)?！度娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的理論與實(shí)踐》等成果以山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際為依托，對(duì)發(fā)展階段特征、現(xiàn)實(shí)約束和民生改善狀況進(jìn)行綜合分析，使“小康社會(huì)”等重大命題在省域?qū)用婢邆淞丝煞治?、可比較的理論形態(tài)。

在資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的制度層面，研究者圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)權(quán)制度改革和基層治理等議題，從制度運(yùn)行機(jī)制角度回應(yīng)轉(zhuǎn)型實(shí)踐中的深層問題，增強(qiáng)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)地方改革議題的解釋力。《山西煤炭產(chǎn)業(yè)政策研究》《煤礦產(chǎn)權(quán)制度改革與資源型鄉(xiāng)村治理研究》等成果，將馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變遷的基本原理運(yùn)用于地方改革實(shí)踐分析，增強(qiáng)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)具體改革問題的解釋力。

圍繞脫貧攻堅(jiān)和民生改善等重大實(shí)踐任務(wù)，相關(guān)研究注重從區(qū)域協(xié)同和制度協(xié)作角度總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)實(shí)踐成果向理論認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化?！秴瘟荷竭B片特困地區(qū)扶貧脫貧調(diào)查與建議》通過系統(tǒng)梳理片區(qū)協(xié)同推進(jìn)脫貧的實(shí)踐路徑，將脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)上升為可分析、可推廣的學(xué)理認(rèn)識(shí)，拓展了馬克思主義實(shí)踐觀在區(qū)域治理研究中的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。

同時(shí)，針對(duì)教育公平、基層治理和弱勢群體發(fā)展等問題，相關(guān)研究堅(jiān)持從制度條件和社會(huì)結(jié)構(gòu)入手，通過實(shí)證調(diào)查與理論分析相結(jié)合，揭示社會(huì)不平等、文化傳承與制度安排之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。《農(nóng)村兒童受教育權(quán)實(shí)現(xiàn)狀況探究——來自山西省的報(bào)告》《當(dāng)代山西盲人說唱班社生存發(fā)展研究》等成果，推動(dòng)馬克思主義社會(huì)理論在具體問題研究中得到進(jìn)一步深化。

深挖三晉歷史文化資源，推動(dòng)馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。圍繞區(qū)域文明形態(tài)的歷史演進(jìn)，《山西文明史》（三卷）將山西文明置于中華文明整體進(jìn)程中加以考察，通過系統(tǒng)梳理文明演進(jìn)脈絡(luò)，揭示其在中華文明發(fā)展中的獨(dú)特位置，為區(qū)域文明研究提供了整體性研究范式。

圍繞宗教文化、物質(zhì)文化與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系，相關(guān)研究堅(jiān)持馬克思主義文化觀和歷史觀，將宗教實(shí)踐和物質(zhì)遺存置于具體社會(huì)條件中加以分析?！段迮_(tái)山學(xué)探究》《晉西商代青銅器》等成果，推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究由描述性呈現(xiàn)向解釋性分析轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了文化研究的理論深度。

基于長期田野調(diào)查積累，戲曲和民間藝術(shù)研究更加注重從社會(huì)實(shí)踐和群眾文化角度加以考察?！吨袊駨R劇場史》等成果揭示了藝術(shù)形態(tài)與社會(huì)組織、宗教活動(dòng)和基層秩序之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，成為理解傳統(tǒng)社會(huì)運(yùn)行機(jī)制的重要切入點(diǎn)。

第三，協(xié)同創(chuàng)新，凝心聚力，系統(tǒng)推進(jìn)“三大體系”構(gòu)建。圍繞加快構(gòu)建中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系的目標(biāo)要求，通過結(jié)構(gòu)優(yōu)化、能力提升和表達(dá)轉(zhuǎn)換，推動(dòng)省域研究成果由分散探索向體系化積累轉(zhuǎn)變。

優(yōu)化學(xué)科體系，完善具有山西特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科布局。一是哲學(xué)學(xué)科夯基固本。山西大學(xué)哲學(xué)學(xué)科于2022年入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，成為山西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系中發(fā)揮基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性作用的核心力量?！渡鐣?huì)科學(xué)哲學(xué)的語境論研究綱領(lǐng)》《當(dāng)代量子論與新科學(xué)哲學(xué)的興起》等成果，從世界觀和方法論層面回應(yīng)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)與科學(xué)發(fā)展的根本議題，推動(dòng)哲學(xué)研究由理論引介向自主理論構(gòu)建轉(zhuǎn)變，先后入選國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫。《科學(xué)哲學(xué)》入選國家級(jí)一流本科課程，使相關(guān)理論探索在人才培養(yǎng)體系中得到制度化傳承。《英國新左派的社會(huì)主義政治至善思想》《重構(gòu)心靈實(shí)在：神經(jīng)科學(xué)哲學(xué)的心腦問題研究》等成果，在基礎(chǔ)哲學(xué)與前沿科學(xué)之間形成更具問題意識(shí)的對(duì)話，為中國哲學(xué)基礎(chǔ)理論的當(dāng)代轉(zhuǎn)化與體系創(chuàng)新拓展了新的學(xué)術(shù)空間。

二是特色學(xué)科亮點(diǎn)紛呈。依托深厚的歷史文化資源和學(xué)科積累，戲劇與影視學(xué)、中國史和區(qū)域社會(huì)史等特色學(xué)科持續(xù)推進(jìn)理論深化與范式創(chuàng)新。《中國古代劇場史》《中國戲曲文物與演出敘論》等成果，突破單一藝術(shù)史路徑，將戲曲置于社會(huì)結(jié)構(gòu)和民眾生活的整體語境中考察，使戲曲史研究不止于經(jīng)驗(yàn)敘述，而是更強(qiáng)調(diào)問題意識(shí)與理論構(gòu)建；《影視藝術(shù)與文化強(qiáng)國戰(zhàn)略研究》則將藝術(shù)研究與國家文化發(fā)展目標(biāo)相銜接，拓展了藝術(shù)學(xué)服務(wù)中國式現(xiàn)代化的理論空間。在歷史學(xué)領(lǐng)域，《超越信仰：明清高平關(guān)帝廟現(xiàn)象與晉東南鄉(xiāng)村社會(huì)》《近代天津晉商經(jīng)濟(jì)活動(dòng)研究》等成果，深化了對(duì)地方社會(huì)運(yùn)行機(jī)制和晉商制度功能的認(rèn)識(shí)，使區(qū)域史研究在中國社會(huì)史框架中獲得更具解釋力的位置。

三是新興學(xué)科融合突破。圍繞中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的新問題，學(xué)科交叉與方法融合不斷深化，在數(shù)字治理、人的發(fā)展、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域形成一批具有創(chuàng)新取向的成果。《主流價(jià)值導(dǎo)向：社會(huì)化推薦的關(guān)鍵維度》將價(jià)值理性引入算法分析，為數(shù)字技術(shù)治理提供了具有中國特色的理論視角；《諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者成功之路》通過數(shù)據(jù)分析揭示科技創(chuàng)新規(guī)律，為創(chuàng)新治理提供經(jīng)驗(yàn)參照。自然科學(xué)方法與人文社會(huì)科學(xué)問題的深度融合，推動(dòng)形成跨學(xué)科協(xié)同研究的新增長點(diǎn)，為自主知識(shí)體系構(gòu)建注入新的方法資源和問題意識(shí)。

四是冷門絕學(xué)接續(xù)傳承。山西依托豐富的地方文獻(xiàn)、民俗文化和歷史遺存，在冷門絕學(xué)領(lǐng)域形成了一批具有獨(dú)創(chuàng)性和文化價(jià)值的標(biāo)志性成果，《滿文文獻(xiàn)與尖團(tuán)音問題》通過稀有文獻(xiàn)梳理，厘清清代漢語語音演變脈絡(luò)，為語言史研究提供了關(guān)鍵證據(jù)；《稷益廟明代戲臺(tái)中的哈斯效應(yīng)研究》揭示了傳統(tǒng)戲臺(tái)的聲學(xué)智慧，拓展了古建聲學(xué)這一瀕危研究方向；《右玉縣蒼頭河流域區(qū)域考古調(diào)查報(bào)告》首次揭示了晉陜蒙交界地帶六千年古文化面貌，為北方考古學(xué)提供了新資料。

健全學(xué)術(shù)體系，深化原創(chuàng)性和系統(tǒng)性理論研究。一是高水平研究平臺(tái)體系加快成型。圍繞哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)研究和國家重大文化戰(zhàn)略需求，山西以高水平研究平臺(tái)建設(shè)為牽引，推動(dòng)研究力量由分散布局向體系化整合轉(zhuǎn)變。目前，已建成國家級(jí)重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)5個(gè)，包括山西大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究中心、國家革命文物協(xié)同研究中心、云岡學(xué)研究國家文物局重點(diǎn)科研基地，以及依托山西省博物院建設(shè)的文物鑒定實(shí)訓(xùn)基地和國家古籍修復(fù)中心。

二是智庫建設(shè)促進(jìn)學(xué)術(shù)研究與現(xiàn)實(shí)需求相互貫通。山西智庫體系呈現(xiàn)出數(shù)量穩(wěn)步增長、類型多元并存的格局，以黨政研究機(jī)構(gòu)、黨校系統(tǒng)和高校智庫為主體，社團(tuán)型與市場化智庫協(xié)同發(fā)展的結(jié)構(gòu)逐漸清晰。圍繞省委、省政府重大戰(zhàn)略部署，各類智庫聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展與高質(zhì)量發(fā)展中的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，在數(shù)字化建設(shè)、創(chuàng)新生態(tài)培育、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等領(lǐng)域持續(xù)形成決策咨詢成果，并通過《山西決策建議》《研究報(bào)告》《并州智庫》等內(nèi)刊渠道服務(wù)黨委、政府決策。與此同時(shí)，智庫建設(shè)在制度機(jī)制層面不斷完善，通過人才培養(yǎng)、跨部門與跨機(jī)構(gòu)流動(dòng)、成果認(rèn)定與激勵(lì)，以及與國內(nèi)外高端智庫的協(xié)同合作，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究、政策研究與現(xiàn)實(shí)需求之間形成更為緊密的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在服務(wù)中國式現(xiàn)代化與省域治理中發(fā)揮更為穩(wěn)定、持續(xù)的智力支持作用。

三是高質(zhì)量成果集中彰顯學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力。十年來，全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究在項(xiàng)目與成果兩個(gè)層面保持持續(xù)積累與穩(wěn)定產(chǎn)出，累計(jì)獲批國家社科基金項(xiàng)目670余項(xiàng)（經(jīng)費(fèi)近1.6億元）、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目640余項(xiàng)（經(jīng)費(fèi)約6000萬元）、中央和國家有關(guān)部委項(xiàng)目460余項(xiàng)（經(jīng)費(fèi)近2億元）、省級(jí)社科基金項(xiàng)目5000余項(xiàng)（經(jīng)費(fèi)近1.2億元），形成多層級(jí)、廣覆蓋的項(xiàng)目支撐體系。與之相應(yīng)，全省累計(jì)出版學(xué)術(shù)專著4570余部，發(fā)表核心期刊論文18200余篇。在規(guī)模積累與質(zhì)量提升并進(jìn)的基礎(chǔ)上，這些成果為形成具有中國氣派、山西風(fēng)格的理論表達(dá)提供了更為堅(jiān)實(shí)的內(nèi)容支撐。

拓展話語體系，推動(dòng)山西實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入全國性學(xué)術(shù)表達(dá)。一是立足實(shí)踐創(chuàng)新，推進(jìn)中國自主話語體系的學(xué)理化生成。山西圍繞資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展與中國式現(xiàn)代化省域?qū)嵺`中的重大現(xiàn)實(shí)問題，注重把地方經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具有解釋力與可推廣性的理論表達(dá)，推動(dòng)中國自主話語體系在具體學(xué)科中的生成與深化。以《教育學(xué)中國話語體系的大教育學(xué)構(gòu)建》為代表的研究，從中國教育實(shí)踐與文化傳統(tǒng)出發(fā)，反思長期受制于西方范式的理論局限，提出以終身教育與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐為基礎(chǔ)重塑教育學(xué)話語體系的思路；《習(xí)近平語言藝術(shù)對(duì)新時(shí)代思想政治理論課話語體系轉(zhuǎn)換的啟示》從話語方式與表達(dá)邏輯入手，提煉思想政治理論話語轉(zhuǎn)化的內(nèi)在規(guī)律，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論以更具中國立場、中國氣派的方式進(jìn)入課堂與公共空間。

二是筑牢傳播載體，拓展自主話語體系的公共傳播空間。圍繞自主話語體系的傳播與擴(kuò)散，山西持續(xù)加強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊、新媒體平臺(tái)與社科普及陣地建設(shè)，推動(dòng)理論成果由學(xué)術(shù)生產(chǎn)向社會(huì)傳播延展。目前，全省已有《經(jīng)濟(jì)問題》《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究》《山西大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》等7家期刊入選CSSCI來源期刊（集刊），形成較為穩(wěn)定的學(xué)術(shù)傳播陣地。按照“整體部署、重點(diǎn)推進(jìn)、成熟一批、考察一批”的思路，山西建成237家省級(jí)社科普及基地，并通過舉辦“山西社科大講堂”“山西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及周”等品牌活動(dòng)，匯聚學(xué)界與實(shí)踐部門力量，為黨的創(chuàng)新理論傳播與高質(zhì)量發(fā)展提供支撐。

第四，科學(xué)謀劃，固本強(qiáng)基，強(qiáng)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建的組織制度保障。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固自主知識(shí)體系構(gòu)建的組織保障。自主知識(shí)體系的長遠(yuǎn)發(fā)展，需要堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。一是形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、社科界廣泛參與的工作格局。推動(dòng)理論武裝與學(xué)術(shù)研究、文脈傳承的協(xié)同推進(jìn)，推動(dòng)國家戰(zhàn)略與地方實(shí)踐、文脈傳承的協(xié)同展開，減少資源分散和推進(jìn)碎片化現(xiàn)象，使學(xué)術(shù)積累具備連續(xù)推進(jìn)和長期沉淀的條件。二是夯實(shí)組織根基，推動(dòng)完善“橫向到邊、縱向到底”的組織體系。強(qiáng)化省社科聯(lián)自身建設(shè)，輻射帶動(dòng)全省社科聯(lián)系統(tǒng)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)高校社科聯(lián)建設(shè)，積極探索省內(nèi)有條件的縣區(qū)及重點(diǎn)企業(yè)成立社科聯(lián)。三是強(qiáng)化規(guī)范管理，推進(jìn)125家省屬社科類社會(huì)組織高質(zhì)量發(fā)展。修訂《關(guān)于加強(qiáng)社科類社會(huì)組織規(guī)范管理的辦法》，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，構(gòu)建“黨建強(qiáng)會(huì)、學(xué)術(shù)立會(huì)、服務(wù)興會(huì)、依章治會(huì)、品牌促會(huì)、聯(lián)合建會(huì)”六會(huì)聯(lián)動(dòng)格局，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，系統(tǒng)推進(jìn)社科類社會(huì)組織高質(zhì)量發(fā)展。

制度先行，積極提供穩(wěn)定且可預(yù)期的制度環(huán)境。自主知識(shí)體系的持續(xù)生成，需要相對(duì)穩(wěn)定、可預(yù)期的制度環(huán)境。山西以頂層設(shè)計(jì)為牽引，持續(xù)推進(jìn)科研體制的系統(tǒng)性調(diào)整?！渡轿魇　笆奈濉贝蛟煲涣鲃?chuàng)新生態(tài)，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略規(guī)劃》提出“3個(gè)突破、5個(gè)倍增、2個(gè)全覆蓋”的目標(biāo)框架，為科研治理與學(xué)術(shù)發(fā)展提供了明確的制度框架。在治理結(jié)構(gòu)上，成立由省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任雙組長的創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，逐步形成“小中樞、大布局”的決策機(jī)制與“大科技”管理格局，推動(dòng)決策組織與項(xiàng)目運(yùn)行更趨規(guī)范、銜接更為順暢。在制度執(zhí)行層面，圍繞項(xiàng)目管理、經(jīng)費(fèi)使用、成果認(rèn)定與轉(zhuǎn)化、科研誠信等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)完善配套制度，推動(dòng)科研治理從經(jīng)驗(yàn)性操作走向規(guī)范化運(yùn)行，為科研人員減負(fù)松綁，為潛心治學(xué)與長期積累騰出空間。

人才強(qiáng)基，增強(qiáng)自主知識(shí)體系構(gòu)建的持續(xù)動(dòng)能。自主知識(shí)體系的形成，本質(zhì)上依賴于穩(wěn)定的人才隊(duì)伍和持續(xù)的學(xué)術(shù)積累。一是系統(tǒng)規(guī)劃組織與服務(wù)機(jī)制。省委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位由22家增至27家，市縣兩級(jí)黨委和26家省屬本科高校均建立專門人才工作機(jī)構(gòu)；同時(shí)運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)專家等6項(xiàng)機(jī)制，目前各級(jí)黨委聯(lián)系服務(wù)專家7500余人。二是強(qiáng)化社科聯(lián)系服務(wù)。注重梯隊(duì)建設(shè)，通過分層分類的培養(yǎng)和評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)研究力量由個(gè)體分散向梯次銜接轉(zhuǎn)變，依托“三晉英才”等平臺(tái)，引導(dǎo)扶持領(lǐng)軍人才在重點(diǎn)領(lǐng)域組織持續(xù)性研究，逐步形成方向相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)；通過“山西青馬工程”“山西省社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果‘百部（篇）’工程”等項(xiàng)目加強(qiáng)青年學(xué)者培養(yǎng)，并在科研評(píng)價(jià)中對(duì)原創(chuàng)性成果和文脈相關(guān)研究給予明確承認(rèn)，以緩解學(xué)術(shù)傳承中的結(jié)構(gòu)性斷層問題；優(yōu)化省社科聯(lián)專家?guī)?，建立?lián)系專家制度，凝聚使用優(yōu)秀人才，多措并舉打造哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“人才高地”，強(qiáng)化制度化的梯隊(duì)建設(shè)與服務(wù)保障，提升人才穩(wěn)定性與學(xué)術(shù)歸屬感。三是人才所在單位協(xié)同發(fā)力。如山西大學(xué)哲學(xué)學(xué)科以“團(tuán)隊(duì)引進(jìn)+重點(diǎn)補(bǔ)充”完善師資結(jié)構(gòu)，逐步形成方向明確、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，并通過高層次學(xué)術(shù)交流與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的延續(xù)性。在地方層面，呂梁市以專家港、人才港為載體配套建設(shè)800余套人才公寓，并安排810萬元專項(xiàng)資金獎(jiǎng)勵(lì)“奉獻(xiàn)呂梁、服務(wù)六新”優(yōu)秀人才（團(tuán)隊(duì)），同步推出柔性引才、產(chǎn)業(yè)英才、青年人才成長等10余項(xiàng)政策，改善人才安居與科研協(xié)作條件。

以實(shí)施“四大系統(tǒng)工程”為路徑

推進(jìn)“十五五”時(shí)期哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建

山西省社科聯(lián)將2026年確定為“‘十五五’開新局與綜合改革年”，將2027—2030年確定為“全方位高質(zhì)量積極推動(dòng)山西社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展關(guān)鍵期”，緊緊圍繞“學(xué)者為本、學(xué)術(shù)為根、學(xué)會(huì)為基”的工作宗旨，聯(lián)合好全省社科界“五路大軍”，始終錨定正確發(fā)展方向，以“聯(lián)”為紐帶、以“合”為突破、以“成”為要求，以“聯(lián)”破冰、以“合”融通、以“成”發(fā)展，構(gòu)建“上下貫通、左右協(xié)同、跨界融合”的社科工作新格局，到“十五五”末，精心打造全省思想、理論、智庫、學(xué)術(shù)、文明、話語等領(lǐng)域“聯(lián)”的高地和“合”的中心，為山西“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、深化全方位轉(zhuǎn)型”作出社科界應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第一，實(shí)施“旗幟鮮明創(chuàng)新高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)新格局”系統(tǒng)工程。以“永遠(yuǎn)在路上”的政治清醒與戰(zhàn)略定力，持續(xù)深化黨建引領(lǐng)的實(shí)踐探索，在守正創(chuàng)新中推動(dòng)黨建工作與社科事業(yè)深度融合、同頻共振，為構(gòu)建中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系貢獻(xiàn)山西智慧。持續(xù)加強(qiáng)黨對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要論述和對(duì)山西工作重要講話重要指示精神，聚焦“國之大者”與“省之要事”的交匯點(diǎn)，著力回答好中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問。貫徹落實(shí)省委關(guān)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的決策部署，通過“對(duì)山西的研究”提煉“對(duì)同類地區(qū)具有解釋力的理論”，不斷提升山西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的全國影響力。

第二，實(shí)施“全方位大力加強(qiáng)自身建設(shè)”系統(tǒng)工程。將學(xué)習(xí)型單位建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與規(guī)范管理緊密結(jié)合，以學(xué)習(xí)筑牢思想根基、以作風(fēng)凝聚奮進(jìn)合力、以制度扎緊權(quán)力籠子、以人才保障事業(yè)發(fā)展，協(xié)同發(fā)力、一體推進(jìn)，為社科事業(yè)繁榮發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。以制度建設(shè)為抓手，構(gòu)建權(quán)責(zé)清晰、監(jiān)督有力、運(yùn)行高效的治理格局；以梯隊(duì)建設(shè)為導(dǎo)向優(yōu)化引育用留，面向不同領(lǐng)域需求制定差異化引才計(jì)劃；構(gòu)建分階段培養(yǎng)體系，青年學(xué)者推行“導(dǎo)師制+項(xiàng)目孵化”，中年骨干實(shí)施“學(xué)術(shù)攻堅(jiān)”，資深專家設(shè)置“學(xué)術(shù)顧問”崗位，地市高校推進(jìn)“博士引育計(jì)劃”，形成“引得進(jìn)、留得住、用得好”的人才生態(tài)。

第三，實(shí)施“高質(zhì)量積極推動(dòng)全省社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展”系統(tǒng)工程。高質(zhì)量加強(qiáng)學(xué)會(huì)管理、社科普及、社科研究、學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、咨政建言、社會(huì)服務(wù)等方面的內(nèi)涵建設(shè)，是服務(wù)構(gòu)建中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系的應(yīng)有之義和關(guān)鍵之舉。一是大力加強(qiáng)學(xué)會(huì)管理。加強(qiáng)對(duì)省屬社科類社會(huì)組織的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)社科類社會(huì)組織的高質(zhì)量發(fā)展。二是穩(wěn)步開展社科普及。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《山西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及條例》，穩(wěn)步推進(jìn)全省社科普及宣傳教育基礎(chǔ)賦能發(fā)展，高質(zhì)量開展“全省社科普及宣傳教育活動(dòng)周”，常態(tài)化開展“全省百家社團(tuán)百場講座活動(dòng)”，推進(jìn)“全省社科普及宣傳教育活動(dòng)”。三是組織推動(dòng)社科研究。不斷優(yōu)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究體制及其運(yùn)行機(jī)制、課題發(fā)布與課題結(jié)項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制、學(xué)術(shù)活動(dòng)與社科研究發(fā)展方向、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)以及轉(zhuǎn)化辦法。創(chuàng)新學(xué)術(shù)研究組織體系，開展跨部門跨學(xué)科研究。優(yōu)化學(xué)術(shù)平臺(tái)支撐體系，加強(qiáng)涵蓋學(xué)術(shù)研究、傳播交流、宣傳推介、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面的創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。四是有序加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。精心打造“山西社科大講堂”“山西社科學(xué)術(shù)活動(dòng)月”和“山西社科學(xué)術(shù)年會(huì)”，積極主辦全省或全國社科類會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。五是精準(zhǔn)做好咨政建言。充分調(diào)動(dòng)各方力量對(duì)政治文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)治理等各領(lǐng)域建言獻(xiàn)策。六是積極推動(dòng)人才培養(yǎng)。積極統(tǒng)籌推進(jìn)社科類各方面人才培養(yǎng)，不斷優(yōu)化社科聯(lián)學(xué)術(shù)委員會(huì)體制機(jī)制和社科類專家?guī)熨Y源。七是全面實(shí)現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動(dòng)。實(shí)現(xiàn)全省各級(jí)各類社科聯(lián)組織全覆蓋。積極推動(dòng)與省級(jí)其他群團(tuán)組織協(xié)同聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)區(qū)域合作，以發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力協(xié)同研究賦能區(qū)域協(xié)同發(fā)展。

第四，實(shí)施“有的放矢形成全省社科系統(tǒng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化”系統(tǒng)工程。積極推動(dòng)實(shí)現(xiàn)制度優(yōu)勢向治理效能的有效轉(zhuǎn)化，構(gòu)建起與新時(shí)代社科事業(yè)發(fā)展規(guī)律相契合、與山西發(fā)展實(shí)際相適應(yīng)的科學(xué)治理模式。一是構(gòu)建科學(xué)完善的制度治理體系。以治理能力現(xiàn)代化為方向，形成正確指導(dǎo)全省社科領(lǐng)域科學(xué)發(fā)展的“思路與制度”體系，使其切實(shí)成為能夠科學(xué)推動(dòng)全省社科事業(yè)繁榮發(fā)展、不斷推進(jìn)中國特色自主知識(shí)體系構(gòu)建的路線圖、施工圖、任務(wù)書、時(shí)間表。結(jié)合山西實(shí)際，系統(tǒng)梳理制約哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制堵點(diǎn)，推進(jìn)制度設(shè)計(jì)與規(guī)則供給，提升治理效能。二是完善政策支撐路徑。健全社科投入的穩(wěn)定增長機(jī)制，擴(kuò)大投入、優(yōu)化配置，構(gòu)建“基礎(chǔ)更厚、特色更強(qiáng)、活力更足”的經(jīng)費(fèi)支持體系。三是創(chuàng)新平臺(tái)運(yùn)行模式。搭建需求對(duì)接平臺(tái)，聯(lián)合相關(guān)部門構(gòu)建“需求—課題—成果”對(duì)接、科研人員與實(shí)務(wù)部門常態(tài)化溝通等機(jī)制；搭建交叉協(xié)同平臺(tái)，建設(shè)跨學(xué)科研究機(jī)構(gòu)、設(shè)立“社科交叉研究專項(xiàng)基金”等。

山西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席 雷承鋒

來源：中國社會(huì)科學(xué)報(bào)

責(zé)任編輯：邵賢曼

新媒體編輯：宗敏

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