孩子說“我不想上學(xué)”，你是不是只會催他堅(jiān)持？

孩子沉默、自卑、迷茫，你是不是只會說“加油”？

你盯著成績、排名、升學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)他眼里的光，越來越淡。

這不是個別家庭的困境，而是千萬父母的痛。

我們問了自己一個問題：到底什么樣的教育，能讓孩子一直眼里有光？

01

因?yàn)橄氲玫酱鸢福覀兂霭l(fā)了

新東方CEO周成剛，也在找這個答案。

從2013年起，他帶著團(tuán)隊(duì)走過20多個國家、200多所大學(xué)，想弄明白：那些走出去的孩子，眼里的光從哪來？

2024年，他決定回頭看看——那些留在國內(nèi)讀國際課程的孩子呢？他們在怎么長大？

于是，他帶著新東方國際教育與央視網(wǎng)紀(jì)錄片團(tuán)隊(duì)，出發(fā)了。視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第一季由此誕生。

那一年，我們走進(jìn)11座城市、24所學(xué)校，見到了70多個孩子。很多瞬間，至今難忘——

杭州第十四中學(xué)AP中心的趙同學(xué)，曾質(zhì)疑國際化學(xué)校是“富二代的游樂場”，卻在標(biāo)本走廊與生物醫(yī)學(xué)夢想撞個滿懷。

圖源：視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第一季

WLSA上海學(xué)校的白同學(xué)，帶著延安的塵土氣息，靠全額獎助學(xué)金圓了求學(xué)夢。

圖源：視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第一季

深圳愛文學(xué)校的季同學(xué)，在包容中走出心靈迷霧，還發(fā)起心理健康公益項(xiàng)目，為更多人點(diǎn)亮一盞燈。

圖源：視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第一季

這些孩子，無論成績高低，都洋溢著向上的朝氣與篤定的自信。他們不是被規(guī)劃出來的成功模板，而是在一步步靠近最本真的自己。

第一季播出后，新華網(wǎng)、央廣網(wǎng)給予肯定，南方周末也做了10w+頭條報(bào)道。但真正讓團(tuán)隊(duì)決定繼續(xù)走下去的，是后臺那些留言——

“原來孩子要的不都是關(guān)心，更重要的是陪伴。”

“原來學(xué)習(xí)不拔尖，不代表孩子不優(yōu)秀。”

原來，有那么多家庭，正在經(jīng)歷同樣的困惑。

02

第二季，我們想走得更深

不再只看“優(yōu)秀的孩子如何成功”，而是去觸碰每個家庭都可能遇到的坎：厭學(xué)拒學(xué)、心理健康、親子關(guān)系、小眾職業(yè)……那些讓家長徹夜難眠的事。

這一年，我們走進(jìn)全國13座城市、20所國際化學(xué)校，記錄下近百種真實(shí)的少年故事。

4月2日起，視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第二季，溫情回歸。我們不談理論、不灌雞湯，只想讓所有家長看見：眼里有光的孩子，到底是怎樣長大的。

在首站探訪的領(lǐng)科教育上海校區(qū)，三個截然不同的成長故事，給出了同一個答案。

陳奕璇曾深陷容貌焦慮，她沒有止步于“自救”，而是創(chuàng)辦瑜伽社，帶著同學(xué)們在冥想中對話內(nèi)心。當(dāng)大家都在說“漂亮女生不學(xué)數(shù)學(xué)”時，她偏要做一個數(shù)學(xué)博主，去對抗STEM領(lǐng)域的性別偏見。

圖源：視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第二季

在她身上，我們看到了“獨(dú)立人格”的覺醒：教育的意義，是先看清自己的枷鎖，再轉(zhuǎn)身幫別人解鎖。

胡皓然真正對經(jīng)濟(jì)學(xué)“開竅”，是在領(lǐng)科的一堂經(jīng)濟(jì)課。當(dāng)他在餐桌上與父親從匯率聊到熱錢效應(yīng)，讓經(jīng)商多年的父親沉默了近一分鐘。他不再沉迷博弈模型，而是思考經(jīng)濟(jì)學(xué)如何解決關(guān)乎人類命運(yùn)的復(fù)雜問題。

圖源：視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第二季

在他身上，我們看到了“全球視野”的落地：經(jīng)濟(jì)學(xué)是理解并改善世界的工具。

李璞，牛津大學(xué)一等學(xué)位畢業(yè)，手握知名銀行offer，卻因“使命的召喚”回國加入領(lǐng)科“未來教育家養(yǎng)成項(xiàng)目”。她每天在相距十公里的校區(qū)之間來回四趟，有人問她后悔嗎？她說，當(dāng)看到學(xué)生因?yàn)槟愕囊痪湓捬劾镉辛斯猓欠N滿足感無可比擬。

圖源：視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第二季

在她身上，我們看到了“社會責(zé)任”的傳承：真正的精英，是有能力去改變別人的苦。

從關(guān)注自我，到關(guān)懷他人，再到思考世界——這或許正是他們眼中光彩的來源。

03

不止于此，更多視角即將呈現(xiàn)

這樣的孩子，還有很多。

在合肥一六八中學(xué)國際部，一個愛玩網(wǎng)游的女孩，在游戲中找到靈感——她想從事假肢職業(yè)，讓更多人站起來。

在山東師大附中國際部，一個曾遭遇校園霸凌的孩子，用心理學(xué)救贖了自己，現(xiàn)在她發(fā)起心理健康社團(tuán)，告訴那些縮在角落里的孩子：“你不是只能一個人。”

在天津英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一位來自烏茲別克斯坦的少年，跨越“一帶一路”來到中國，告訴中國孩子：“中國智造”已走進(jìn)他家鄉(xiāng)的千家萬戶。

在長沙市一中國際部，一個曾被容貌焦慮困擾的男生，辦了一場藝術(shù)展，讓他看到——“美，不應(yīng)該被統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)定義。”

沒有天生優(yōu)秀的孩子，只有被看見、被尊重、被點(diǎn)燃的成長。

如果你的孩子正在迷茫、內(nèi)耗、找不到方向；如果你也在教育路上焦慮、糾結(jié)、不知道怎么幫他——

4月2日起，每周二、周四18:00

視界·講述國際學(xué)校里的100個故事·第二季

央視網(wǎng)、優(yōu)酷、騰訊、視頻號、喜馬拉雅、抖音、微博、新東方APP平臺同步上線

陪你看見：不被分?jǐn)?shù)定義的成長

面對小朋友，新東方有編程、美術(shù)、機(jī)器人、科學(xué)等素質(zhì)課程，也有口才、寫字、腦力、故事表演等素養(yǎng)課程，還有游學(xué)營地喔；

面對高中生、大學(xué)生，有留學(xué)咨詢、出國考試、大學(xué)四六級、考研、專升本、成人英語；

反正，我們提供全程體系化教育教學(xué)解決方案，只要是你想學(xué)的，我們都有（嘻~）

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