春風(fēng)潤教，智啟息縣。2026年3月31日，第六屆人工智能賦能高質(zhì)量教學(xué)校長論壇暨5G課堂聯(lián)盟第二屆年會在河南省信陽市息縣楊店育才學(xué)校正式啟幕。來自全國各地的教育專家、校長、骨干教師與教研同仁齊聚一堂，以真實(shí)課堂為起點(diǎn)，以AI賦能為核心，開啟了一場扎根一線、直擊本質(zhì)、觸動人心的教育深度交流。上半場會議從真實(shí)課堂觀摩切入，接續(xù)領(lǐng)導(dǎo)致辭、專家演講、授牌儀式、主題分享，流程順暢、內(nèi)容飽滿，既有看得見的課堂蛻變，也有聽得懂的理念升華，更有拿得走的實(shí)戰(zhàn)方法，全場震撼共鳴、收獲滿滿。

百堂常態(tài)課開放：不演不彩排，真實(shí)AI課堂震撼全場

論壇上半場以最樸素、最有力量的環(huán)節(jié)拉開帷幕——全體參會嘉賓走進(jìn)楊店育才學(xué)校，沉浸式觀摩AI常態(tài)課堂。

學(xué)校3—9年級全學(xué)段、全學(xué)科近百節(jié)課同步全面開放，無彩排、無演示、無修飾，完全呈現(xiàn)日常教學(xué)的真實(shí)狀態(tài)。嘉賓們推門聽課、近距離觀察，親眼見證5G高效課堂帶來的深刻改變：學(xué)生主動參與、積極互動、敢說敢展示，學(xué)習(xí)狀態(tài)昂揚(yáng)自信；AI系統(tǒng)實(shí)時采集學(xué)情、精準(zhǔn)定位薄弱點(diǎn)，自動推送個性化學(xué)習(xí)任務(wù)；教師從“滿堂講”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬珳?zhǔn)導(dǎo)”，輕松兼顧不同層次學(xué)生；課堂高效靈動、數(shù)據(jù)驅(qū)動、個性適配，徹底打破傳統(tǒng)課堂“一刀切、慢反饋、難分層”的困境。

從鄉(xiāng)鎮(zhèn)校園的樸素教室里，綻放出最亮眼的數(shù)字化教學(xué)風(fēng)采。這一場真實(shí)觀摩，讓所有教育人直觀感受到：AI不是概念，不是擺設(shè)，而是真正走進(jìn)課堂、改變課堂、成就師生的核心力量。

AI不是城市專屬，鄉(xiāng)村教育亦可彎道超車

課堂觀摩結(jié)束后，主報告會正式開始。河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)原副總督學(xué)吳廷偉首先登臺致辭，向遠(yuǎn)道而來的教育同仁表示熱烈歡迎，對論壇順利舉辦表示誠摯祝賀。

他指出，2026年是“十五五”規(guī)劃實(shí)施關(guān)鍵之年，也是教育數(shù)字化、智慧校園規(guī)模化落地的重要起點(diǎn)。未來教育將迎來四大變革：健康第一剛性落地、優(yōu)質(zhì)均衡全面推進(jìn)、數(shù)字教育全域覆蓋、綜合評價體系重構(gòu)。人工智能已從“可選項(xiàng)”變?yōu)椤氨卮痤}”，全面進(jìn)入課程、課堂與評價體系。

他特別高度肯定楊店育才學(xué)校的實(shí)踐成果：這所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，自2025年8月引入5G高效課堂，僅用半年就實(shí)現(xiàn)課堂提質(zhì)、教師成長、學(xué)生蛻變，并在全國數(shù)字化課改論壇斬獲佳績，用事實(shí)證明：人工智能不是城市名校的奢侈品，鄉(xiāng)村學(xué)校只要敢創(chuàng)新、肯實(shí)干，一樣能實(shí)現(xiàn)彎道超車，為全國鄉(xiāng)村教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型樹立了可復(fù)制、可推廣的鮮活標(biāo)桿。

隨后，息縣教體局鮑義局長代表東道主致辭。他表示，教育數(shù)字化是縣域教育高質(zhì)量發(fā)展的核心路徑，人工智能正深刻重塑教與學(xué)的方式。楊店育才學(xué)校先行先試，以AI打通教學(xué)全流程，讓大規(guī)模因材施教從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為全縣教育轉(zhuǎn)型提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。息縣教育將以此次論壇為契機(jī)，開放共享、協(xié)同創(chuàng)新，讓優(yōu)質(zhì)教育跨越山海，抵達(dá)每一個孩子。

大模型重塑教育，課堂必須重構(gòu)

中國人工智能教學(xué)聯(lián)盟理事長田衛(wèi)東登臺致開幕詞，聚焦大模型時代的教育變革，高屋建瓴、直擊核心。我們正處在人類教育史上最深刻的轉(zhuǎn)型期，語言大模型帶來的改變，遠(yuǎn)超以往任何一次工業(yè)革命。知識的存儲、呈現(xiàn)、交互方式已徹底重構(gòu)，傳統(tǒng)“按部就班、一刀切”的學(xué)習(xí)模式，正在被AI升級為“即時交互、精準(zhǔn)適配、個性學(xué)習(xí)”的新模式。

未來的課堂，一定是數(shù)據(jù)驅(qū)動、人人被看見、個個被成就的新型課堂。他現(xiàn)場堅定發(fā)聲：AI不會淘汰教師，但會用AI的教師，一定會引領(lǐng)未來；固守傳統(tǒng)的課堂，終將被時代超越。這場演講為全場教育人厘清方向、提振信心，更點(diǎn)燃了課堂改革與創(chuàng)新的決心。

育才學(xué)校獲頒基地校

扛起示范使命

在全場熱烈的掌聲中，論壇舉行莊重的授牌儀式。田理事長為息縣楊店育才學(xué)校授予“5G高效課堂初中基地校”牌匾。

這不僅是一份榮譽(yù)，更是一份使命。它見證了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校半年來的堅守與蛻變，也標(biāo)志著該校將承擔(dān)起示范引領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)輻射的重要責(zé)任，帶動更多學(xué)校走上AI賦能教育的高質(zhì)量發(fā)展之路。

AI重構(gòu)課堂，點(diǎn)燃教師，喚醒學(xué)生

5G高效課堂核心創(chuàng)始人陳玉芳校長帶來《AI賦能教育，5G重構(gòu)課堂》實(shí)戰(zhàn)分享，直面一線教學(xué)痛點(diǎn)，句句真誠、字字落地。

她深入剖析當(dāng)前教育普遍困境：教師教學(xué)疲憊、學(xué)情反饋滯后、分層難以落地、核心素養(yǎng)懸空難落地。并明確提出：AI教育的本質(zhì)不是堆硬件、裝軟件，而是點(diǎn)燃教師、喚醒學(xué)生，讓普通老師有力量，讓平凡課堂有光芒，讓每個孩子都被看見、被成就。

她高度評價楊店育才學(xué)校：這是一所經(jīng)得起隨時推門、經(jīng)得起深度審視、經(jīng)得起時間檢驗(yàn)的真實(shí)樣板校，用最樸素的堅持，走出了最可復(fù)制的AI教育成功路徑。整場分享有溫度、有方法、有力量，深深打動全場教育人。

在剖析痛點(diǎn)、肯定樣板之后，陳玉芳校長重點(diǎn)講解了5G高效課堂教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的落地路徑，為在場教育同仁提供了可復(fù)制、可實(shí)操的實(shí)戰(zhàn)方案。她從系統(tǒng)架構(gòu)、核心功能、落地步驟三個維度展開，詳細(xì)解讀了如何依托5G高效課堂，打通“備課、授課、學(xué)情診斷、個性化輔導(dǎo)、評價反饋”全流程，如何讓普通教師快速上手、輕松駕馭，如何讓AI技術(shù)真正服務(wù)于課堂提質(zhì)、學(xué)生成長，切實(shí)解決一線教學(xué)中分層難、反饋慢、效率低等核心痛點(diǎn)，讓在場每一位教育人都能清晰掌握AI教育落地的關(guān)鍵方法。

上半場的觀摩與分享，讓在場每一位教育同仁都收獲了看得見的實(shí)踐成果、聽得懂的理念指引、拿得走的落地方法，圓滿落下帷幕；下半場，更多實(shí)戰(zhàn)干貨與可落地的實(shí)施方案將持續(xù)呈現(xiàn)，精彩值得期待。