早上的語言,是父母傳遞給孩子的第一份“精神飲料”。
說對了,孩子將元氣滿滿地開啟新的一天。
說錯了,可能消耗孩子一整天的精氣神。
我們習慣了在早上各種催孩子:
趕緊起床,馬上就要遲到了!
快點吧,別再磨磨唧唧了!
別再磨蹭了,這點事都做不好!
有沒有發現,我們一直在催催催,語言中還夾雜了抱怨和指責。
這種負能量的語言直接導致孩子心情沮喪。
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一日之計在于晨。
《正面管教》中強調:清晨是孩子一天情緒的“定調時刻”。
清晨也是建立親子聯結、給予孩子鼓勵的黃金時間,它直接決定了孩子一天的狀態與心態。
01
早上的話語,是孩子一天的“能量開關”
很多家長認為,不就是簡單的幾句話嘛,有那么重要嗎?
心理學中有個詞叫“首因效應”。
早上的第一印象、第一份情緒,會影響人一整天的狀態和判斷。
孩子的心是單純而又敏感的。
早上一句簡單的話,可能會成為他的“能量劑”,也可能會成為他的“泄氣閥”。
“你真笨”,可能會封印了孩子的自信,“我相信你”如同一根火把,點亮了孩子的全世界。
這取決于父母早上是否給孩子講有正向暗示的語言。
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早上被催促或指責,孩子會陷自我效能低的怪圈,認為我不好,我做不好任何事情。
如果孩子能在早上獲得父母的認可或鼓勵,他會感覺到愛和認可,內心能量滿滿。
教育家蒙特梭利說:“孩子的成長,離不開正向的心理滋養,一句溫暖的話,能照亮孩子的一整天。”
02
用“信任”代替“催促”
我們之所以不停地催促孩子,就是源于對孩子的不信任。
不信任,他能在沒有父母的提醒下,能自主、快速的干好他的事。
信任,是孩子安全感的底色,是孩子最好的鬧鐘。
心理學中有一個“自我決定理論”。
該理論認為,人生有三種核心的心理需求,分別是自主感、勝任感和歸屬感。
當這三種需要能同時滿足時,他就擁有了抵御任何困難的信心、勇氣,能積極地面對生活。
你不行,是一堵墻;我相信你,是一扇門。
03
避開消極暗示,少指責,多說正向語言
清晨的指責和消極暗示,只會讓孩子陷入自我否定的泥潭。
比如:
又要遲到了!換成:我們稍微快一點,就能準時出門。
你真馬虎!換成:再細心一點,你一定能做得更好。
消極的話是強化孩子的弱點,正向的語言會引導孩子變得更好。
心理學中有個“皮格馬利翁效應”,就是你對孩子抱有什么樣的期待,孩子就會向那個方向發展。
如果我們每天早上能真誠的相信孩子、鼓勵孩子,認為他能做好,能變得優秀。
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父母的這種積極期待會悄悄地傳遞給孩子,讓他變得更努力、更自信。
早上多跟孩子說這些話,孩子會越來越旺
1.今天又是美好的一天,你一定會有很多收獲。
正向的語言,讓孩子充滿期待。
2.媽媽相信你,你是最棒的,今天會比昨天更好。
相信相信的力量,沒有比媽媽的信任更能打動孩子的。信任是安全感的來源。
3.你笑起來真好看
嘴角上揚,會驅散霉運。笑起來真好看,暗示讓孩子多笑,笑就預示著有好心情。
4.努力的你,今天一定會有好運氣。
給孩子積極的暗示:我很努力。努力一定會有回報,一定會帶來好運氣。
5.無論發生任何事,媽媽永遠支持你。
家永遠是孩子最安全的港灣,給他提供一切安全感。
清晨的溝通模式,決定了孩子一天的情緒基調。
多一些積極的暗示和鼓勵,家長對孩子的積極期望,會無意識地引導孩子的行為,讓他變得更自信,更優秀。
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