關(guān)注“在線學(xué)習(xí)”

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【摘要】國家網(wǎng)信辦、國家新聞出版署、教育部等八部門印發(fā)《未成年人用戶數(shù)量巨大和對未成年人群體具有顯著影響的網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)提供者認定辦法》。國家網(wǎng)信辦發(fā)布《政務(wù)移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案工作指南（第一版）》。內(nèi)蒙古公布首屆高校師生人工智能應(yīng)用能力大賽評選結(jié)果，浙江舉辦數(shù)字教育協(xié)同創(chuàng)新座談會，山東印發(fā)《人工智能賦能高校科學(xué)研究高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，廣西公布“人工智能+高等教育”“人工智能+職業(yè)教育”應(yīng)用場景建設(shè)項目立項名單，天津、陜西等地部署2026年上半年重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作，寧夏成立智慧教育平臺應(yīng)用講師團。

★中央網(wǎng)信工作重要部署

提升境外人員入境數(shù)字化服務(wù)便利性2月5日，國家網(wǎng)信辦、國家發(fā)展改革委、教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于提升境外人員入境數(shù)字化服務(wù)便利性的實施意見》，旨在打通境外人員入境數(shù)字化服務(wù)堵點、卡點，建立互聯(lián)互通、包容普惠、標準互認的數(shù)字化服務(wù)體系，打造更加國際化、便利化的數(shù)字化服務(wù)環(huán)境，進一步擴大高水平對外開放，加快構(gòu)建新發(fā)展格局。在豐富數(shù)字化公共服務(wù)方面，提出強化教育數(shù)字化服務(wù)等4條工作舉措。

加強網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)提供者管理2月11日，國家網(wǎng)信辦、國家新聞出版署、教育部等八部門印發(fā)《未成年人用戶數(shù)量巨大和對未成年人群體具有顯著影響的網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)提供者認定辦法》，充分保障未成年人合法權(quán)益，發(fā)揮各方力量強化未成年人網(wǎng)絡(luò)保護。

政務(wù)移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案2月28日，國家網(wǎng)信辦發(fā)布《政務(wù)移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案工作指南（第一版）》，對政務(wù)應(yīng)用程序備案管理的方式、流程和材料等作出了說明，指導(dǎo)和幫助各地區(qū)各部門做好政務(wù)移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案管理工作。

★國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動

深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革2月4日，教育部印發(fā)《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革的意見》，部署探索開發(fā)數(shù)字教材，實現(xiàn)生產(chǎn)裝備、技能、工藝和場景的數(shù)字化提取、呈現(xiàn)和位移，逐步建立職業(yè)教育數(shù)字教材開發(fā)、使用和管理的標準制度體系；組織開發(fā)一批教師數(shù)字化教學(xué)能力培訓(xùn)資源，強化教師數(shù)字技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

2026年度全國基礎(chǔ)教育重點工作部署會2月5—6日，2026年度全國基礎(chǔ)教育重點工作部署會在河北省廊坊市召開，部署推動人工智能進入中小學(xué)課程標準、日常教學(xué)、考試評價。

★教育信息化重點工作進展

教育數(shù)字化治理截至2月底，備案系統(tǒng)通過并公布了1417家企業(yè)的3328個App。協(xié)助省級開展使用者備案相關(guān)工作，共計316190所學(xué)校（不含學(xué)前）完成使用者備案，29個省使用者備案率超過80%。開展教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序投訴舉報處置工作，累計受理投訴舉報1523起。

教育信息化宣傳中國教育報編發(fā)2期信息化專刊，共刊發(fā)《人工智能如何與產(chǎn)學(xué)研“雙向賦能”》等4篇文章。中國教育新聞網(wǎng)發(fā)布信息化相關(guān)報道17篇。中國教育電視臺播發(fā)教育信息化相關(guān)的消息、專題和簡訊等主要報道共17條。

★相關(guān)工作資訊

在線教育用戶規(guī)模2月5日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心政策與國際合作所發(fā)布第57次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。數(shù)據(jù)顯示，截至2025年12月，我國在線教育用戶規(guī)模已達3.27億人，越來越多優(yōu)質(zhì)課程通過國家智慧教育公共服務(wù)平臺跨越山海、時時可及。

科技賦能公共服務(wù)典型案例2月5日，國家發(fā)展改革委辦公廳、教育部辦公廳等五部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推介科技賦能公共服務(wù)典型案例名單的通知》，圍繞教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等領(lǐng)域，遴選一批群眾滿意、基層受益的科技賦能成果。教育領(lǐng)域10個科技賦能成果入選典型案例。

★各地工作動態(tài)

天津市教委印發(fā)《關(guān)于做好2026年上半年重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知》，召開2026年第一次網(wǎng)絡(luò)輿情研判會暨教育系統(tǒng)安全工作部署視頻會議，開展全市人工智能賦能教育發(fā)展情況調(diào)研。

內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳公布首屆高校師生人工智能應(yīng)用能力大賽評選結(jié)果，印發(fā)《關(guān)于做好 2026 年上半年重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知》。

遼寧省教育廳組織開展中小學(xué)人工智能教育調(diào)研。

浙江省教育技術(shù)中心舉辦數(shù)字教育協(xié)同創(chuàng)新座談會，省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2026年上半年重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知》《2025年教育系統(tǒng)第四季度網(wǎng)絡(luò)安全通報》。

山東省教育廳等4部門印發(fā)《人工智能賦能高校科學(xué)研究高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》。

廣西自治區(qū)教育廳公布“人工智能+高等教育”“人工智能+職業(yè)教育”應(yīng)用場景建設(shè)項目立項名單。

陜西省教育廳部署2026年上半年重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作，開展2026年春節(jié)時期網(wǎng)絡(luò)安全保障。

寧夏自治區(qū)教育廳成立智慧教育平臺應(yīng)用講師團，遴選確定56名智慧教育平臺應(yīng)用講師團成員。

本文來源｜教育部

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