每每聽到孩子皺著眉頭抱怨“讀書太苦、學(xué)習(xí)太累”，說作業(yè)寫不完、課堂坐不住、背書太煎熬，總想偷懶、想逃避、想放下書本去享受片刻的輕松時(shí)，總會(huì)想起王樹國(guó)校長(zhǎng)那段振聾發(fā)聵的話，他用石頭與臺(tái)階的故事，道破了人生最樸素也最殘酷的真理：所有光鮮的人生，都?xì)v經(jīng)千錘萬(wàn)打；所有輕易的安逸，終將換來半生卑微。

孩子，你總覺得讀書是世間最苦的事，清晨要頂著睡意早起，夜晚要伴著燈光刷題，日復(fù)一日坐在書桌前，被課本、習(xí)題、考試包圍，沒有肆意玩耍的自由，沒有隨心所欲的輕松，連喘口氣都覺得是奢侈。可你不知道，你如今嫌棄的讀書之苦，是人生中最輕、最公平、最值得吃的苦；你現(xiàn)在想要逃避的疲憊，是未來你想躲都躲不掉的生活磨難的序曲。

人生從來沒有白吃的苦，也沒有白走的路，你現(xiàn)在偷的每一個(gè)懶，都會(huì)成為未來絆倒你的坎；你現(xiàn)在吃的每一份學(xué)習(xí)的苦，都會(huì)成為未來照亮你路的光。今天我想把這個(gè)故事，把這些道理，慢慢講給你聽，愿你能讀懂其中的深意，不再抱怨，不再懈怠，為自己，好好讀書。

王樹國(guó)校長(zhǎng)說，兩塊本是一體的石頭，一半被雕成了佛，受人膜拜，香火環(huán)繞；一半被做成了臺(tái)階，任人踩踏，默默無聞。臺(tái)階滿心不服，質(zhì)問佛陀：“我們本是同根生，憑什么人人踩著我，卻要天天朝拜你？”佛陀淡然一笑，給出了最戳心的答案：“因?yàn)槟阒话ち艘坏叮愠尚腿胧溃遥瑓s歷經(jīng)千刀萬(wàn)剮、千錘萬(wàn)打，才褪去粗鄙，修成模樣。”

臺(tái)階聽完，沉默不語(yǔ)，再無抱怨。

孩子，這就是人生最真實(shí)的寫照。你承受多少打磨，就配得上多少榮光；你扛住多少苦難，就擁有多少價(jià)值。

那塊做成臺(tái)階的石頭，并非無辜，它貪圖一時(shí)的輕松，只愿承受一刀之苦，不愿經(jīng)歷雕琢之痛，所以注定只能被踩在腳下，成為別人前行的墊腳石，一輩子默默無聞，任人踐踏，毫無選擇的余地。而被雕成佛陀的石頭，甘愿承受千錘百煉的折磨，忍得住鑿刻的劇痛，耐得住漫長(zhǎng)的打磨，最終脫胎換骨，站在了高處，贏得世人的敬仰與尊重。

你總說，你不想做任人踩踏的臺(tái)階，也不想做歷經(jīng)千刀萬(wàn)剮的佛，你只想做一塊舒舒服服躺著的廢石頭，不用被打磨，不用被雕琢，等著命運(yùn)施舍最輕的一刀，渾渾噩噩過一生。可孩子，你太天真了，這個(gè)世界，從來沒有不勞而獲的安逸，也沒有毫無價(jià)值的存在。

一塊廢石頭，連被做成臺(tái)階的資格都沒有，它只能躺在角落，被風(fēng)吹日曬，被雨水沖刷，被人無視，甚至被當(dāng)作垃圾丟棄。臺(tái)階縱然被人踩一輩子，可它終究有存在的價(jià)值，能為人鋪路，有自己的位置；而一塊不愿承受任何苦、不愿經(jīng)歷任何打磨的廢石頭，連被人利用的價(jià)值都沒有，只能在無人問津中，慢慢腐朽，徹底荒廢。

你以為讀書是為父母而讀，為老師而學(xué)，讀好了是他們的功勞，讀不好也與自己無關(guān)？

醒醒吧，孩子。

你讀不讀書，認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師依舊會(huì)按時(shí)拿到工資，依舊會(huì)教一批又一批的學(xué)生，你的懈怠，影響不了老師的生活，只會(huì)耽誤自己的人生；你讀不讀書，努不努力上進(jìn)，父母早已熬過了苦日子，他們拼盡全力給你創(chuàng)造讀書的條件，不是為了給自己爭(zhēng)臉面，而是希望你不用像他們一樣，吃沒文化的苦，過身不由己的生活。

你讀書，從來都不是為了任何人，只是為了你自己。

你現(xiàn)在嫌棄讀書苦，覺得坐在教室里聽課、趴在書桌上寫字是世間最煎熬的事，可你根本不知道，真正的苦，從來都不是書本上的文字，也不是試卷上的習(xí)題，而是你長(zhǎng)大后，沒文化、沒本事、沒選擇的苦。

那時(shí)候的苦，才是刻進(jìn)骨子里的無奈，是你想逃都逃不掉的深淵。

等你長(zhǎng)大，若因?yàn)楝F(xiàn)在不讀書，沒考上心儀的學(xué)校，沒學(xué)到立身的本事，你只能擠在月租幾百塊的狹小隔斷間里，冬天寒風(fēng)從縫隙里鉆進(jìn)來，冷得瑟瑟發(fā)抖；夏天悶熱潮濕，墻壁長(zhǎng)霉，連呼吸都覺得壓抑。你要每天早起兩小時(shí)，擠著擁擠不堪的公交地鐵，去干一份誰(shuí)都能替代的工作，薪水微薄，累到極致，還要被老板隨意指責(zé)，被生活百般刁難，可你連辭職的勇氣都沒有，因?yàn)槟銢]有退路，沒有更好的選擇。

那時(shí)候，你再想起年少時(shí)讀書的日子，才會(huì)幡然醒悟：讀書那點(diǎn)苦，根本算不上苦。那只是動(dòng)動(dòng)腦子、坐得住板凳就能熬過的苦，是人生中最輕、最溫柔的苦。

你以為學(xué)習(xí)有壓力，覺得堅(jiān)持不下來，可你看看世間萬(wàn)物，哪一樣美好，不是源于壓力與堅(jiān)持？

王樹國(guó)校長(zhǎng)說，噴泉之所以漂亮，是因?yàn)樗袎毫Γ趬毫Φ耐苿?dòng)下，才能綻放出絢爛的水花；瀑布之所以壯觀，是因?yàn)樗鼪]有退路，只能勇往直前，才能造就飛流直下的震撼；滴水之所以能穿石，不是因?yàn)榱α繌?qiáng)大，而是因?yàn)槿諒?fù)一日的堅(jiān)持，久久為功，終能擊穿堅(jiān)硬的石頭。

人生亦是如此，只有堅(jiān)持別人無法堅(jiān)持的堅(jiān)持，才能擁有別人無法擁有的擁有。

你羨慕別人成績(jī)優(yōu)異，羨慕別人前途光明，羨慕別人活得光鮮亮麗，卻看不到他們背后的付出：他們?cè)谀阃祽型嫠r(shí)埋頭苦讀，在你抱怨懈怠時(shí)咬牙堅(jiān)持，在你想放棄時(shí)逼自己再撐一會(huì)兒。他們承受住了學(xué)習(xí)的枯燥，耐住了獨(dú)處的寂寞，扛住了考試的壓力，才換來了如今的從容與優(yōu)秀。

而你呢？有一點(diǎn)壓力就想崩潰，有一點(diǎn)疲憊就想放棄，總給自己找無數(shù)退路，總想著再玩一會(huì)兒、再歇一天，連一本書都堅(jiān)持不完，連一道題都不愿多做，卻幻想著擁有美好的人生，等著天上掉餡餅。

可孩子，這個(gè)世界從來沒有不勞而獲的幸運(yùn)，就算真的有餡餅從天上掉下來，也砸不到?jīng)]有準(zhǔn)備的人，因?yàn)槟氵B接住它的能力都沒有練出來。

你總覺得讀書無用，覺得讀書太苦，可你不知道，讀書，是你這輩子唯一一次公平逆襲的機(jī)會(huì)，是你手里唯一一把能撬開世界大門的鑰匙。

讀書，不是為了光宗耀祖，不是為了讓父母臉上有光，也不是為了讓別人看得起你，而是為了讓你未來有選擇的權(quán)利。

是為了讓你長(zhǎng)大后，不想看的臉色可以不看，不想遷就的人可以遠(yuǎn)離，不想干的工作可以拒絕，不想過的人生可以不過；是為了讓你有能力選擇自己喜歡的生活，去想去的地方，見想見的人，活成自己喜歡的模樣；是為了讓你有資格選擇吃苦，而不是一輩子只能被動(dòng)吃苦，任人擺布。

你現(xiàn)在偷的每一個(gè)懶，將來都會(huì)變成狠狠扇在你臉上的耳光；你現(xiàn)在混過去的每一天，將來都要你用十倍、百倍的狼狽和淚水來償還。這世界從來都很公平，你今天流的每一滴汗水，都會(huì)變成未來少流的一滴淚水；你今天逼自己一把，明天生活就會(huì)少逼你一次。

人生本就是一場(chǎng)取舍，要么先苦后甜，要么先甜后苦。

你現(xiàn)在選擇安逸，逃避讀書的苦，未來就要用一輩子的卑微與困頓來償還；你現(xiàn)在咬牙堅(jiān)持，吃下學(xué)習(xí)的苦，未來就能擁有底氣與尊嚴(yán)，活成自己想要的樣子。

別再給自己找借口，別再抱怨讀書太累，別再覺得父母嘮叨、老師嚴(yán)苛。他們不是要逼你，而是怕你將來后悔，怕你將來在社會(huì)上受盡委屈，怕你因?yàn)槟晟俚男傅。e(cuò)過本該屬于你的美好人生。

沒人能替你長(zhǎng)大，沒人能替你讀書，更沒人能替你過完這一生。父母能護(hù)你一時(shí)，卻護(hù)不了你一世；他們能給你生命，給你溫飽，卻給不了你未來，你的人生，終究要靠自己走。

耐得住寂寞，才能守得住繁華；經(jīng)得起打磨，才能扛得起責(zé)任；肩負(fù)得起使命，人生才會(huì)有價(jià)值。

孩子，讀書的路，或許漫長(zhǎng)且枯燥，或許滿是疲憊與挫折，但請(qǐng)你一定堅(jiān)持下去。別在該吃苦的年紀(jì)選擇安逸，別在該奮斗的時(shí)光選擇懈怠。你要明白，你現(xiàn)在吃的每一份苦，都是在為未來鋪路；你現(xiàn)在學(xué)的每一個(gè)知識(shí)，都是在為自己積攢底氣。

請(qǐng)你，為自己讀書。

為了將來能有選擇的權(quán)利，為了將來能活得有尊嚴(yán)、有底氣，為了不被生活隨意拿捏，為了不辜負(fù)年少的自己，為了能在未來的世界里，光芒萬(wàn)丈，自由生長(zhǎng)。

別再抱怨讀書苦，那是你看世界的路，是你人生最容易走的捷徑。現(xiàn)在咬牙堅(jiān)持，未來繁花自會(huì)盛開；你吃得了學(xué)習(xí)的苦，終將避開生活的苦，活成自己最想要的模樣。