廣闊舞臺 青附奠基

——從青大附中高中到香港浸會大學(xué)

優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展

歲月如歌，青春似劍，十年磨礪試鋒芒。

同窗情深，師恩難忘，且歌且行且珍惜。

——2025屆畢業(yè)生劉宇坤

我是2025屆高三畢業(yè)生劉宇坤，目前就讀于北師香港浸會大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)。回想去年在青大附中全力以赴高考的時(shí)光，還歷歷在目，時(shí)光荏苒，今年距離2026屆高考僅有近60天了。真是一晃兩三年，匆匆又夏天。

在浸會大學(xué)里是純英文的授課與講座，來自不同國家的老師同學(xué)，豐富多彩的社團(tuán)活動，靈活多變的課程安排，讓我深切地感受到了高等學(xué)府所帶來的無限機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在大學(xué)校園里，每個(gè)人都可以盡情施展才華與想象，結(jié)交來自天南地北的朋友……大學(xué)賦予了我更多探索的可能，也讓我更加明白，在青大附中高中時(shí)期培養(yǎng)的專注、自律與求知欲，是走向更廣闊舞臺的基石。

“我們都在時(shí)間里溶解，卻以為是自己忘記了。”考上大學(xué)后，我時(shí)常懷念高中那一段純粹而熾熱的歲月。那時(shí)的我們，煩惱很小，世界也很小。我們關(guān)心的是下一節(jié)自習(xí)課要寫哪一套試卷，是今天有沒有記住要抽背的文章，是還有多久就要高考。我們還不知道“人生選擇”的重量，未來對我們來說遙遠(yuǎn)又神秘。所有關(guān)于成年的命題都被折疊在成績單之上，藏在倒計(jì)時(shí)牌后。我們都在為了同樣的目標(biāo)拼搏著、前進(jìn)著，青大附中高中的老師們倍著我們，至今仍記得語文于老師自創(chuàng)的“五部七段式”作文寫法，數(shù)學(xué)王老師布置的“堅(jiān)持就是勝利”加餐卷，英語孫老師整理的續(xù)寫話題，政治呂老師搜集的各地模考試卷，歷史張老師強(qiáng)調(diào)的時(shí)間脈絡(luò)，班主任傅老師的高三“陪學(xué)”寶座……那些瞬間讓我懂得，老師不僅是傳道授業(yè)解惑者，更是青春路上的引路人。

作為走過高三歷程的“過來人”，想和學(xué)弟學(xué)妹們分享幾點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1. 體系大于題海：建立清晰的知識框架比盲目刷題更有效。每學(xué)完一章，可以嘗試用思維導(dǎo)圖梳理脈絡(luò)，讓散落的知識點(diǎn)連成網(wǎng)絡(luò)。

2. 心態(tài)決定續(xù)航：備考是場馬拉松，穩(wěn)定的情緒是關(guān)鍵。設(shè)置合理目標(biāo)，學(xué)會與壓力共處，每天留一點(diǎn)時(shí)間給運(yùn)動、音樂或純粹的放空，這絕非浪費(fèi)時(shí)間，而是為了行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

3. 錯(cuò)題是精進(jìn)之梯：珍惜每一道錯(cuò)題，深入分析錯(cuò)誤根源——是概念模糊、思路偏差還是粗心？定期回顧錯(cuò)題本，勝過再做十套卷。

4. 師生是并肩戰(zhàn)友：勇敢、虛心地向老師求助，老師們有最豐富的經(jīng)驗(yàn)，能為你提供最精準(zhǔn)的指導(dǎo)。信任老師，事半功倍。

最后，由衷地感恩母校對我的培育；衷心祝愿母校風(fēng)華正茂、永續(xù)華章，祝愿所有老師萬事順意、桃李芬芳；也愿我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜在青大附中高中校園的每一刻，既有腳踏實(shí)地的努力，也有仰望星空的勇氣。“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。”請相信，你們筆下的每一個(gè)今天，都在勾勒未來的輪廓。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn)，身心康健，在未來的考場和人生舞臺上，都能綻放出屬于自己的璀璨光芒！

撰稿|劉宇坤

編輯|李英慧

審核|高曉亮、周國華