一滴水潤(rùn)育桃李，一份責(zé)守護(hù)青綠。在寶雞職院，每一滴水，從地下被喚醒，就帶著被珍視的印記，流經(jīng)食堂、宿舍、教學(xué)樓等，最終匯入校園綠色發(fā)展的大潮。最可貴的是，盡管近年來學(xué)生規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，學(xué)院的年用水量卻不增反降，累計(jì)省下超過10萬立方米的水。

這份來之不易的“節(jié)水答卷”，背后是一套精準(zhǔn)發(fā)力的節(jié)水組合拳。學(xué)院后勤管理服務(wù)處深入貫徹“綠色發(fā)展、節(jié)水優(yōu)先”理念，以用水?dāng)?shù)據(jù)分析和查找維修地下隱性漏水點(diǎn)為抓手，結(jié)合日常精細(xì)化管護(hù)，讓每一滴水都從“被喚醒”走向“被珍惜”，為“節(jié)水型高校”與“綠色校園”建設(shè)注入堅(jiān)實(shí)力量。學(xué)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)更是登上了國(guó)家水利部組織的黃河流域強(qiáng)制性用水定額標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研會(huì)議，為兄弟高校提供了一份可復(fù)制、可推廣的“寶職方案”。

頂層設(shè)計(jì)：筑牢節(jié)水工作“壓艙石”

節(jié)水不是一陣風(fēng)，而是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。學(xué)院黨委高度重視，將節(jié)水工作列為學(xué)院重點(diǎn)任務(wù)，成立由分管副院長(zhǎng)牽頭、后勤管理服務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、物業(yè)管理科具體實(shí)施的專項(xiàng)工作小組 。同時(shí)配套制定了一系列規(guī)章制度，構(gòu)建起完善的制度保障與組織支撐，讓節(jié)水理念從制度融入日常，為后續(xù)行動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)根基。

高效報(bào)修：跑出維修響應(yīng)“加速度”

過去，水龍頭壞了、管道漏了，往往要等上一兩個(gè)小時(shí)才能等來維修師傅。如今，學(xué)院把后勤業(yè)務(wù)搬上了網(wǎng)——師生動(dòng)動(dòng)手指，就能通過手機(jī)或電腦就能上報(bào)故障。智能報(bào)修平臺(tái)自動(dòng)生成工單，精準(zhǔn)推送到最近的運(yùn)維人員手中。維修的平均響應(yīng)時(shí)間從2小時(shí)縮短到30分鐘以內(nèi)，效率提升了近七成。師生們笑稱，“現(xiàn)在報(bào)修比點(diǎn)外賣還快。”正是這種“小病快修、大病不拖”的高效機(jī)制，從源頭上堵住了“跑冒滴漏”的漏洞。

精準(zhǔn)探漏：守住節(jié)水降耗“關(guān)鍵點(diǎn)”

最難啃的骨頭，是藏在地下的供水管網(wǎng)——那些看不見、摸不著的隱性漏水點(diǎn)，曾讓后勤人員頭疼不已。為了找出它們，后勤管理服務(wù)處全面分析用水?dāng)?shù)據(jù)，抓住凌晨2點(diǎn)至4點(diǎn)的用水低谷期，對(duì)全院各樓宇的24塊水表數(shù)據(jù)進(jìn)行人工查抄與智慧平臺(tái)比對(duì)。憑借智慧平臺(tái)數(shù)據(jù)與水工經(jīng)驗(yàn)的雙重研判，后勤管理服務(wù)處精準(zhǔn)定位并累計(jì)修復(fù)地下隱性漏水點(diǎn)7處。僅此項(xiàng)治理，每年就能為學(xué)院節(jié)約水資源近兩萬立方米，真正用“精準(zhǔn)排查”換來了“綠色節(jié)約”。用他們自己的話說，“省下的每一方水，都是‘探’出來的。”

文化浸潤(rùn)：凝聚節(jié)水共建“向心力”

節(jié)水，不僅是技術(shù)管理，更是文化命題。學(xué)院將節(jié)水教育深度融入服務(wù)育人全過程，融進(jìn)校園生活的點(diǎn)滴里。“世界水日”“中國(guó)水周”期間，廣播里、宣傳欄上、公眾號(hào)中，節(jié)水知識(shí)悄悄走進(jìn)師生視野；教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的醒目位置，教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等公共場(chǎng)所，節(jié)水標(biāo)語與提示牌抬眼可見，于無聲處引導(dǎo)師生養(yǎng)成“惜水、愛水、節(jié)水”的習(xí)慣。如今，節(jié)水之風(fēng)已浸潤(rùn)寶職每一個(gè)角落，成為全體師生的自覺行動(dòng)與校園新風(fēng)尚。

節(jié)水，是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑。學(xué)院將不斷優(yōu)化水資源管理模式，深化智慧節(jié)水應(yīng)用，完善節(jié)水宣教體系，把“節(jié)水優(yōu)先”的理念深深扎根在校園每一寸土地上，讓智慧更精準(zhǔn)，讓管理更溫暖，讓習(xí)慣更自覺，在點(diǎn)滴之間積蓄綠色力量，奮力書寫高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代答卷。

（來源：后勤管理服務(wù)處）