4月17日至19日，由深圳市委宣傳部指導(dǎo)、深圳市文化廣電旅游體育局主辦，深圳少年兒童圖書館聯(lián)合全市11所學(xué)校共同承辦的深圳市2026“全民閱讀活動周·星光閱讀夜”大型閱讀推廣活動舉行。夜幕之下，校園變身為沉浸式書香空間，主題帳篷、星光燈海、親子共讀、作家面對面、特色閱讀體驗(yàn)同步上演，上萬名師生與家長共赴一場溫暖治愈的夜間閱讀盛宴，點(diǎn)亮深圳全民閱讀的 “星夜圖景”。此次活動是深圳市首屆 “全民閱讀活動周” 核心項(xiàng)目，深入貫徹《全民閱讀促進(jìn)條例》，以“1個主題+11個子場景”創(chuàng)新模式，打造可復(fù)制、可推廣的青少年閱讀推廣 “深圳路徑”。

名家賦能，構(gòu)建“閱讀+”的多元育人場景

南都記者在活動現(xiàn)場了解到，此次活動匯集了來自創(chuàng)作、科研、歷史、非遺等多個領(lǐng)域的頂尖專家，他們將最前沿的知識、最專業(yè)的指導(dǎo)和最溫暖的陪伴直接帶進(jìn)校園，極大地提升了閱讀活動的品質(zhì)與吸引力。活動邀請了李卓穎、徐建明、袁曉峰、吳鉤、荊方等作家，還有人工智能與生物醫(yī)療專家丁玉連博士、兒童文學(xué)新銳作家姚曉虹、歷史作家、廣東省科普講師章劍峰、羅湖區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（臉譜）傳承人彭芳老師等各領(lǐng)域?qū)＜遗c孩子們交流，全面提升了青少年的綜合素養(yǎng)，激發(fā)了他們的探索興趣。

統(tǒng)一的星光帳篷、溫暖的閱讀燈海，配合名家面對面互動、親子共讀任務(wù)，超越傳統(tǒng)閱讀，活動將文學(xué)、科學(xué)、歷史、藝術(shù)、非遺等素質(zhì)教育內(nèi)容與閱讀無縫嫁接，構(gòu)建了“閱讀+”的多元育人場景，全面提升了青少年的綜合素養(yǎng)，激發(fā)了他們的探索興趣。

4月18日，2026年深圳市“星光閱讀夜”全城館校聯(lián)動活動龍嶺分會場在龍崗區(qū)龍嶺學(xué)校開啟，142組親子家庭共同參與，在書香中度過了一段特別的閱讀時光。當(dāng)晚，活動在龍嶺學(xué)校敏聰劇場以閱讀項(xiàng)目展演正式拉開帷幕。隨后，七大主題小組活動同步展開，內(nèi)容豐富多彩，涵蓋作家講故事、天文觀星、兒童戲劇、科創(chuàng)活動、書信知識、陶藝制作等多個領(lǐng)域。

最溫馨的環(huán)節(jié)當(dāng)數(shù)帳篷區(qū)內(nèi)的全家共讀活動。深圳少年兒童圖書館館長宋衛(wèi)、深圳市龍嶺教育集團(tuán)董事長易雋、深圳龍嶺教育集團(tuán)總校長王永忠、童書創(chuàng)作者李卓穎與參與家庭親切互動，現(xiàn)場推薦優(yōu)秀圖書。孩子和家長們圍坐在帳篷中共讀，并在書香中入眠。

館校聯(lián)動，讓閱讀突破課堂邊界

深圳少年兒童圖書館聯(lián)動各校，立足各校辦學(xué)特色，分別推出神話、自然、科技、外語、非遺、城市記憶等多元閱讀主題，讓閱讀突破課堂邊界，在夜色中煥發(fā)全新活力。以公共圖書館為專業(yè)樞紐，建立起連接優(yōu)質(zhì)社會文化資源與校園常態(tài)化需求的機(jī)制，為“書香校園”建設(shè)提供了可持續(xù)、可復(fù)制的“深圳方案”。

深圳少年兒童圖書館負(fù)責(zé)人表示：“‘星光閱讀夜’把閱讀搬到夜晚、搬進(jìn)帳篷、帶進(jìn)家庭，用孩子喜歡的方式點(diǎn)燃閱讀興趣。我們希望以館校聯(lián)動為紐帶，讓閱讀成為深圳夜晚最溫暖的文化風(fēng)景，讓書香浸潤每一個孩子的童年。”

有家長表示：“平時工作忙，很少有機(jī)會這樣全身心陪孩子。今晚我們一起搭帳篷、共讀一本書、完成非遺手工，感覺特別溫暖。‘星光閱讀夜’給了我們一個放下手機(jī)、高質(zhì)量陪伴彼此的儀式，這比任何禮物都珍貴。”

參與活動的孩子興奮地說：“平時放學(xué)后，教室的燈就關(guān)了，學(xué)校變得黑黑的、靜靜的。但今晚，整個學(xué)校甚至操場都在發(fā)光，像灑滿了會說話的星星。我還參加了有趣的活動，原來學(xué)校的夜晚可以這么熱鬧和溫暖。”“那個小小的、發(fā)光的帳篷，是我的‘閱讀基地’。爬進(jìn)去，拉上簾子，全世界就只剩下我和手電筒的光圈。”

星光不負(fù)趕路人， 2026 深圳市 “星光閱讀夜”以創(chuàng)新形式激活全民閱讀活力，用陪伴與熱愛播撒閱讀種子。未來，深圳將持續(xù)擦亮 “星光閱讀夜” 品牌，不斷豐富閱讀場景、深化家校社協(xié)同，讓閱讀之光照亮更多家庭，讓書香成為城市最動人的底色。

采寫：南都N視頻記者 謝湘南