這十張圖告訴你：動靜一對比，普通變高級！

靜是畫面的骨架，定下基調；動是畫面的呼吸，注入生機。找到動靜平衡，畫面就會很有故事感。

本周10張攝影作品，或以靜襯動，或以動破靜，動靜交錯間展現了張力。下面我們逐一審視，開始點評。

注：所有提交習作應為原創，若翻拍、抄襲他人作品視為無效；提交jpg圖片，2~10MB最佳，手機/相機均可參與。

作者：劉軍

點評：這張照片拍出了“春日浪漫”。大光圈虛化背景，把人物從花田里拎出來，焦點牢牢鎖在提籃的手上，細節、質感都交代得清清楚楚。白衫藍裙在黃花里跳脫又和諧，色彩溫潤治愈。構圖上人物偏左，給花田留足空白，給畫面留足呼吸感，把日常場景拍出了詩意。

拍人物不出現人臉和頭部，特寫容易表現氣氛，該畫面主體是花籃，人物為陪襯，這樣的邏輯梳理下來，如果花籃中的花是其他顏色，則主體更明確，當然就這樣也很美。另外，左下出現可腳可以裁剪掉，不影響人物表現，反而更能讓構圖更加簡潔。

作者：卓識明鏡

點評：斜向光影把站臺切割成明暗兩區，人群在光影里穿梭，形成天然的節奏感。人物的站位和動作自然，增加了畫面的生動性。色彩的對比處理得當，從暖色調的地面到冷色調的背景，營造出一種忙碌而有序的氛圍。

由于現場人多，不太好形成一個核心主體，所以照片的重點應該是突出“光影感”！當前畫面個人感覺對比度過了一些，明暗對比過大，有死黑信息，如果能讓光線過渡更柔和，多體現出一些人物的衣服質感，氛圍感會更足。

作者：清風竹影

點評：跑步者的姿態自然，與背景的夕陽和城市輪廓形成和諧的對比。跑步者的位置比較好，引導觀眾的視線，增強了畫面的動感。色彩的漸變處理得當，從橙紅到金黃的過渡令人印象深刻。

該照片使用Vivo X70拍攝，構圖和氛圍感不錯，但由于明暗對比極強，所以畫面的曝光控制力不足，比如綠色植物的高光過渡很硬、遠處樓房的輪廓細節模糊。另外，構圖方面建議調整尺寸比例，以人物為絕對中心進行1:1裁剪。

【04】

作者：濤歌

點評：火焰的形態和色彩處理不錯，快門控制非常精準，定格到了“噴火”的精彩瞬間，背景的人群也進行了光圈虛化，很好地突顯了主體。

照片的構圖美感不差，但是構圖仍然出現問題，主要是框架過近，火焰的面積太少，沒有體現出火焰的震撼感覺。后期建議把嘴里噴出來的燃料通過提升高光的方法突顯出來，因為人和火太遠，中間需要信息元素關聯起來。

【05】

作者：老實壞人

點評：夕陽的色彩層次豐富，從橙紅到金黃的漸變令人印象深刻，船只和起重機的排列引導觀眾視線，增強了畫面的敘事性，而水面的前景也增加了畫面的空間感。

不足之處在于畫面的清晰度不高，通透感不夠，背景可以霧蒙蒙但一定要有清晰感很強的主體。另外，水面銳度太高，顯得臟亂，所以這類風光片通常需要小光圈、慢門，拍出柔和、簡潔的氛圍。

【06】

作者：逸飛

點評：采茶人的斗笠與綠色的茶園形成和諧的色彩搭配，畫面很有層次感。茶農錯落分布，引導觀眾的視線，形成天然的節奏感。背景的樹木和光線處理得當，為畫面增添了自然的美感。

畫面整體的色彩飽和度偏高，綠色有些過艷不真實的效果，另外，由于采茶人的位置靠近畫面邊緣，故此下方的黑邊效果可以減少一些，盡量避免主體過于靠靠邊的局促感。

【07】

作者：Andy Chua

點評：麋鹿的靜與飛鳥的動形成完美對沖，一靜一動、一實一虛，加上河流、樹木的環境體現，大自然的互動氛圍感體現得特別好。

但是黑白處理不是一個好的后期修圖方向。此處的黑白化并未提升主次層級感，整個畫面主體不突出、場景零亂。可嘗試裁剪后方大樹，只要局部樹干，放大麋鹿，通過“實和虛”去加強主次關系。

【08】

作者：黃波

點評：槳板上的男子與岸邊好奇的孩子們形成了有趣的互動。構圖上，水平線將畫面分為天空、海洋和沙灘，有一定層次感。色彩飽和度適中，藍色的海水和天空營造出寧靜的氛圍，抓拍時機恰到好處。

不足的地方是畫面略顯雜亂，前景中孩子們的站位稍顯隨意，缺乏明確的視覺焦點。槳板男子雖然處于畫面中心，但前景的孩子們還是過于打眼，主次關系需斟酌。

【9】

作者：虎眼看花

點評：這幅黑白照片通過強烈的色彩對比，成功吸引了觀眾的注意力。紅袍僧人成為畫面的絕對焦點，與背景中的白色雕塑有同樣的行走方向，也有形狀大小的對比，營造出一種超現實的氛圍，賦予畫面一種時間流逝的效果。

雖然通過色彩處理，突顯了主體人物，但是畫面仍然有點“亂”，背景的人群、建筑都搶了主體風頭，尤其是雕塑周圍的行人，有點破壞畫面的純凈感。前期拍攝時應該觀察到此現象，故嘗試減少倒影元素簡化構圖，后期方面減少對比度，避免明暗反差帶來的“刺眼”感受。

【10】

作者：梅香

點評：墻繪的粉色櫻花樹與孩童的活潑姿態形成有趣的對比，色彩鮮艷而不刺眼，孩童的站位和姿態自然，畫面有很強的生動性。

構圖有提升空間。三個小孩中，左側的紅衣服過于刺眼，仔細看，他的眼神也與右邊兩個小朋友不一致，故此將他裁剪掉，豎構保留右邊兩個小孩即可。

好了，以上是本周入圍照片，哪幾張是你最喜歡的？歡迎評論區留言說出你的想法！