極目新聞記者 姚赟
廣東省東莞市有一所特殊的學校——東莞市啟智學校啟航分校(以下簡稱“啟航學校”),這里實行全封閉閉環管理,由警校聯合24小時值守。校園里的不是普通學生,而是法律意義上具有嚴重不良行為的未成年人。
4月21日,極目新聞記者隨最高檢“新媒體走基層看檢察”采訪團來到該校,從大門口進入正對著的是操場,右手一側是一棟五層的建筑,分布著教室、宿舍和活動室。正值下午上課時間,教室里傳來老師們的授課聲。
一所特殊的學校
東莞市地處珠三角腹地,外來人口占比高、流動性大。高流動的人口結構,給未成年人犯罪預防和治理帶來挑戰。在這個背景下,2019年,東莞啟航專門矯治學校籌建,2020年正式啟用。
何為專門教育?專門教育是國民教育體系的組成部分,是針對具有嚴重不良行為的未成年人進行教育和矯治的重要保護處分措施。
啟航學校校長魏佳煜向記者介紹,矯治的目的不僅要改掉孩子們在社會上的一些壞習慣,更要讓他們重新燃起學習和生活的希望。在教學上,除了語文、數學、英語等義務教育課程外,對缺少生存技能的孩子,學校還開設美食、手工等技能課程,讓學生們掌握生存本領,離校后也能順利回歸社會。
法治教育和引導也是關鍵一環。東莞市檢察院第七檢察部主任、四級高級檢察官劉嶸介紹,檢察機關作為法律監督機關,始終聚焦教育和矯治核心目標,將接受專門教育的未成年人合法權益保護貫穿工作全過程,還將法治教育融入課堂。“通過模擬法庭,孩子們親身扮演法官、辯護人,以自己的真實案件為劇本進行復盤,在角色互換中產生對法律的敬畏。”
矯治工作不止于校內。學校每個月還開設家長培訓班,邀請專家授課,指導家長們科學溝通,“孩子犯錯大多家長也有問題,我們要告訴家長,該怎么跟孩子溝通、陪伴孩子成長。”劉嶸說。
“讓濕了水的火柴復燃”
據介紹,啟航學校自建校以來,轉化成功率超過95%。魏佳煜講述了一名矯治成功的學生的故事,令人印象深刻。
學生小明(化名)于2024年4月入校,經過半年矯治后離開學校(離校時17歲)。他先在東莞一家服裝廠幫忙,因能力出眾受到老板器重,逐步接手倉庫整理與運營工作。2025年春節前,他被派往深圳負責新網點管理;同年4月,他又創立了自己的公司做電商服裝直播。后來規模逐漸擴大,承包了一層寫字樓,還招募了多名主播組建團隊。
類似案例還有很多,有的學生重拾課本考上大學,有的在異鄉承包綠植基地,有的通過外賣平臺銷售自制的特色糕點。
“專門教育,就是讓濕了水的火柴復燃。”魏佳煜校長感慨道,每個孩子原本都是一根能發光發熱的火柴,只是因為各種原因“濕了水”。學校要做的就是烘干水分,讓他們重新燃燒。
劉嶸也表示,專門教育的最終目的并非要求每個孩子都出類拔萃,而是讓他們回歸正常生活,做一個守法的公民,最終目的是避免再犯。目前,東莞已形成由檢察機關牽頭,鏈接教育局、公安局、婦聯、民政等多方資源的社會支持體系。讓未成年人在矯治期滿后,依然能獲得學籍接納、就業支持與心理跟蹤。
(來源:極目新聞)
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