為幫助幼兒園大班幼兒直觀了解小學生活,減緩銜接焦慮,搭建幼小協同教育橋梁,4月20日,宜賓市江安縣江安鎮小壩小學校迎來淯江幼兒園大班組師生,開展沉浸式幼小銜接體驗活動。
清晨,陽光灑在小壩小學的校門上,禮儀隊的同學們身著整潔校服,手持鮮花,熱情迎接小朋友們的到來。“小朋友們好,歡迎來到小壩小學!”“歡迎哥哥姐姐們來我們學校做客呀!”脆生生的問候聲,讓孩子們緊繃的小臉蛋瞬間舒展。
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在引導員的帶領下,孩子們排著整齊的隊伍,依次參觀校園。“哇,這里的書好多呀!”走進圖書室,淯江幼兒園大三班的朵朵睜大眼睛,指著滿墻的繪本驚嘆。引導老師笑著回應:“是啊,小學的圖書室里有上千本繪本,以后你們每天都可以來借閱喜歡的書籍,在書海里遨游哦!”孩子們踮起腳尖,輕輕撫摸書頁,眼里滿是向往。
在食堂,大一班的樂樂盯著餐盤里的飯菜,好奇地問:“老師,我們以后在小學吃飯,也能吃到這么香的菜嗎?”食堂工作人員笑著點點頭:“當然啦!我們食堂會根據小朋友的生長需求,搭配營養均衡的飯菜,保證大家吃得飽、吃得香,還能學習自己端餐盤、整理餐具呢!”
莊嚴的升旗儀式上,當國歌響起,小壩小學的同學們齊刷刷行隊禮。淯江幼兒園的小朋友們學著哥哥姐姐的樣子,小手貼在胸口,眼神專注地望著冉冉升起的五星紅旗。老師輕聲問道:“小朋友們,看到國旗升起,你們心里是不是很莊嚴呀?”孩子們異口同聲地回答:“是!”
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活動中,孩子們分班級走進趣味課堂,體驗不一樣的學習樂趣。美術教室里,大一班的孩子們拿起畫筆,在老師的指導下勾勒心中的小學。“老師,我畫的小學有大大的操場,還有我最喜歡的滑梯!”軒軒舉著畫紙,興奮地向老師展示。老師摸摸他的頭:“畫得真好看,以后你們的小學里,也會有各種各樣有趣的設施哦。”
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體育課上,大二班的小朋友跟著體育老師做熱身運動,“小手舉高高,小腳抬一抬,我們一起做運動。”老師的口令清脆有力,孩子們跟著節奏認真模仿。游戲環節,老師組織大家玩“老鷹捉小雞”,孩子們笑聲不斷,大二班的琪琪拉著老師的手問:“小學的體育課都這么好玩嗎?”老師笑著說:“還有更多有趣的游戲和運動,等著你們來發現呢。”
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語文課上,大三班的老師用生動的故事教孩子們識字。“小朋友們,你們看,‘山’字像不像一座座連綿的山峰呀?”老師邊說邊在黑板上畫出簡筆畫。孩子們湊在一起,小聲討論:“像!真的像!”“我認識這個字,我媽媽教過我。”壯壯高高舉起手,大聲說道。老師鼓勵道:“壯壯真厲害,以后我們還會學更多有趣的漢字,讓大家都能愛上閱讀、愛上寫作。”
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課間時段,孩子們觀摩大課間活動,與小學生面對面交流。“哥哥,你每天都要整理書包嗎?”淯江幼兒園的小朋友跟著小學生學習整理書包,小手忙個不停。小學生耐心地教:“先把課本按大小分好,再放進書包,最后放上文具盒,這樣就整齊啦!”孩子們認真學著,時不時發出驚嘆聲。
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活動最后,全體幼兒在孔子雕塑前集體合影。“小朋友們,孔子是偉大的教育家,以后你們在小學,會學習到他很多智慧的故事哦。”老師的話音剛落,孩子們紛紛湊近雕塑,好奇地打量著。“一、二、三,茄子!”快門按下,定格下孩子們一張張燦爛的笑臉,也留存下這場充滿意義的幼小銜接之旅。
此次幼小銜接活動,讓孩子們在看一看、聽一聽、玩一玩、學一學中,直觀感受小學的學習節奏與校園生活,激發了對小學生活的向往與期待。小壩小學將持續深化幼小協同合作,優化銜接舉措,用心護航每一位孩子平穩、快樂邁入小學。(圖/文 宜賓市江安縣江安鎮小壩小學校)
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