“帕米爾高原像哪句詩?”“明月出天山,蒼茫云海間。”伴隨著激昂的誦讀聲,壯美的新疆自然風光與中華古典詩詞意境相融相契。4月22日,2026年“文化潤疆·深喀共讀”系列活動在喀什市百姓書房如期舉行,特邀力銘老師來到現場,帶來以“行到安西更向西:唐代詩人的邊塞情懷”為主題的精彩分享。
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活動開始,力銘老師以“不問功底,唯有熱愛”開場,勉勵現場同學們懷揣對詩詞與傳統文化的熱忱,主動走進經典、品讀經典。分享過程中,力銘老師旁征博引,逐一解讀經典詩篇,巧妙將詩詞賞析、歷史溯源與地理探尋深度融合,提出“邊塞詩不是書齋里的想象,是風沙里的真實”,帶領大家走進王昌齡、駱賓王、岑參等唐代邊塞詩人的精神世界,生動勾勒出邊塞地區的浪漫故事與壯闊風貌。
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談及本次參與活動的感觸,力銘老師表示:“首先要感謝活動的組織方給了我這樣的機會,作為一個深圳文化人,我非常榮幸能夠參與到這樣的活動中來。我最深的感觸就是在喀什,還有人愿意聽我分享唐代詩人的邊塞詩,愿意與我共情。喀什真正讓我明白了——邊塞詩不是書房里的浪漫,而是在風沙里活生生的現實。”
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本次活動以閱讀為載體,搭建了深喀兩地文化交流的橋梁。在力銘老師看來,閱讀賦能是一種“最柔軟、也最持久”的方式:“曾幾何時,深圳也被人稱為文化沙漠,但深圳通過‘文化立市’到‘文化強市’,終于把‘文化沙漠’變成‘文化綠洲’。深圳讀書月有一句特別動人的口號:讓城市因為熱愛讀書而受人尊重。喀什當然有自己獨特的地域和文化優勢,以閱讀賦能是最柔軟也最持久的賦能方式。我覺得‘文化潤疆’的‘潤’字用得最好——不是灌輸,不是強加,而是浸潤和滋養。”
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他進一步指出,這種模式對喀什群眾而言,能讓傳統文化“活”在身邊,增強文化認同感和自豪感;對深喀交流而言,能建立精神紐帶,讓兩地人民在文化共鳴中加深理解;對文化傳承而言,能讓中華優秀傳統文化在喀什“落地生根”,代代相傳。
力銘老師還為活動送上了寄語:“希望‘文化潤疆·深喀共讀’活動如春風化雨,讓中華優秀傳統文化的種子在喀什這片熱土上生根發芽、開花結果,讓深圳與喀什的情誼在共讀中越來越深。”
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此次“文化潤疆·深喀共讀”首場活動,是深圳讀書月品牌文化活動向邊疆延伸的重要實踐,豐富了喀什當地群眾的精神文化生活,深化了深喀兩地的交流交融。2026年“文化潤疆·深喀共讀”系列活動立足深喀文化交流與全民閱讀推廣,通過圖書捐贈、名家分享、文化體驗等形式夯實邊疆地區精神文明建設根基,著力鑄牢中華民族共同體意識,賦能喀什地區文化高質量發展。未來,活動將繼續以特色形式傳承弘揚中華優秀傳統文化,助力文化潤疆工程走深走實。
讀特&深圳晚報記者 張璇
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