近日,成都市和平街小學張立區(qū)級名師工作室開展了“書香潤童心 擔當伴成長”少先隊社會化工作實踐活動。工作室成員周宇老師組織四年級少先隊員走進李劼人故居,以文化浸潤培育學生責任意識,以閱讀實踐涵養(yǎng)少年擔當。
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期間,師生在張館長帶領(lǐng)下參觀了故居與藏書館,深入了解李劼人先生深耕文學、心系文化傳承的事跡,感受其以筆墨擔道義、以書香傳文脈的擔當精神。
社區(qū)趙老師以趣味互動的方式介紹了世界讀書日的由來,講述了李劼人勤勉向?qū)W、以文育人的故事,將書香建設(shè)與少年責任結(jié)合,鼓勵隊員們以閱讀增學識、以學識擔責任。
讀書分享環(huán)節(jié),隊員們踴躍交流閱讀感悟、互換書籍,在分享協(xié)作中踐行互助擔當。在書香氛圍濃厚的故居中,師生靜心閱讀、集體創(chuàng)作讀書主題的宣傳語,立志以李劼人先生為榜樣,肩負傳承文化、熱愛閱讀的少年責任。
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少先隊員們深受觸動,紛紛表示要以李劼人先生為榜樣,堅持讀書、傳承家鄉(xiāng)文化、勇?lián)鷷r代責任。
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工作室成員袁圓老師表示:“此次活動推動了少先隊社會化工作的生動實踐。依托李劼人故居校外實踐陣地,拓寬了活動空間,以實景讀書研學為載體,打通了校內(nèi)校外育人鏈條,豐富了隊員課外實踐體驗。”工作室成員何娜老師表示,隊員們在書香故居品讀經(jīng)典、感悟文脈,沉浸式感悟文人風骨與家國情懷,厚植了文化自信,以閱讀實踐深化了少先隊思想引領(lǐng)與品德教育。
張立區(qū)級名師工作室主持人張立老師表示,工作室持續(xù)聯(lián)動社會資源,不斷開發(fā)特色主題活動,此次研學讀書活動踐行了少先隊社會化育人理念,積極引導(dǎo)隊員們走進社會文化場所,涵養(yǎng)閱讀習慣,提升綜合素養(yǎng),切實助力了新時代隊員們?nèi)娉砷L,為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代少年筑牢了根基。(圖/文 成都市和平街小學張立區(qū)級名師工作室)
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