中國出版學自主知識體系構建研討會在京召開

4月29日，中國出版學自主知識體系構建研討會在中國社會科學院大學良鄉校區舉行。來自中宣部、教育部、中國社會科學院及全國出版學科共建單位、高等院校、科研機構和出版機構的專家學者齊聚一堂，深入探討中國出版學自主知識體系的構建路徑。研討會由中國社會科學院大學、中國工信出版傳媒集團主辦，中國社會科學院大學出版研究院、中國社會科學院大學新聞傳播學院承辦。會議開幕環節由中國社會科學院大學黨委副書記、紀委書記周群主持。

中國出版學自主知識體系構建研討會開幕

中國社會科學院副院長、黨組成員趙芮出席會議并講話。趙芮指出，出版是傳承中華文脈的重要基石，出版事業肩負著記錄歷史、傳承文明、啟迪智慧、服務人民的崇高使命。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央持續加強黨對出版事業的全面領導，圍繞出版事業發展的重大理論和實踐問題作出一系列決策部署，推出一系列政策舉措，為新時代出版事業高質量發展指明了前進方向、提供了堅強保證。中國社會科學院大學出版研究院要明確出版學學科定位，以跨學科整合與創新推動學科建設，堅持科教融合，強化實踐導向，努力打造構建中國出版學自主知識體系的堅強陣地、深化出版理論研究的重要智庫、高端出版人才的成長搖籃、講好中國故事的交流平臺，為出版強國建設提供堅實的學理支撐和智力支持。

中國社會科學院大學黨委常務副書記、校長張政文在致辭中表示，作為依托中國社會科學院辦學的研究型大學，中國社科大始終將服務國家戰略需求作為核心使命，將構建中國出版學自主知識體系確立為出版學科建設的長遠目標。社科大將以此次會議為新起點，持續產出高質量學術成果和政策咨詢報告，為我國從出版大國向出版強國邁進提供有力支撐。

中宣部出版局有關負責同志強調，構建中國出版學自主知識體系，要在學理上厘清出版的內涵、對象與規律，緊扣閱讀需求與精品供給研究實踐路徑，并主動回應數字化、智能化轉型，完善理論框架與人才培養體系。他希望中國社科大發揮智庫與學科優勢，推動出版學科體系、學術體系、話語體系更加成熟定型。

教育部社會科學司有關負責同志指出，出版學是兼具意識形態與實踐屬性的綜合學科，其自主知識體系建設須置于中國哲學社會科學發展大格局中。他提出四點要求：堅持正確政治方向，在大格局中推進；突出有組織科研，跨學科協同提升系統性、創新性；服務國家戰略，回應時代之問；堅持學以致用，強化成果的育人與傳播功能。

中國工信出版傳媒集團黨委書記、董事長朱師君指出，與社科大共建出版研究院是校企協同、產教貫通的重要實踐。雙方將以此平臺為依托，共同提升學科理論高度、聯合培養復合型人才、攜手推進產業數字化升級，努力將其建成學術高地、人才基地與產業創新示范點，服務出版業高質量發展。

中國社會科學院新聞與傳播研究所所長、中國社會科學院大學新聞傳播學院院長胡正榮指出，出版學科建設要在守正與創新間尋求平衡。就是要強化理論自覺，推動研究從行業描述走向機制解釋；深化與新聞傳播學等學科的交叉融合；主動服務國家文化建設和自主知識體系建構；創新人才培養模式，造就人文素養與技術能力并重的復合型人才；加強實踐平臺與社會連接，打通學界與業界通道。

主旨發言環節由中國社會科學院大學黨委常委、副校長展龍主持。社會科學文獻出版社黨委書記、社長張樹輝，中國社會科學出版社黨委書記、社長季為民、全國出版學科專業共建工作專家組組長萬安倫、北京大學出版研究院院長張久珍、北京印刷學院副校長陳丹、云南民族大學校長王啟梁、商務印書館總編輯葉軍、人民交通出版社總編輯陳志敏等人作主旨發言。

會議還舉辦了中國出版學自主知識體系建構研討會。研討會發布環節由中國社會科學院大學副校長高程主持。中國社會科學院大學出版研究院正式發布《出版學科十大問題研究報告》。

研討會發言環節由中國社會科學院大學黨委常委、副校長柴寶勇主持。來自北京大學、中國人民大學、北京師范大學、南開大學、武漢大學、南京大學、上海理工大學、暨南大學、中國社會科學院大學等高校的專家學者，圍繞出版學基礎理論建構與學科定位、自主知識體系構建路徑、數智時代出版業態轉型、復合型出版人才培養模式、出版國際化與國際傳播能力建設、民族出版與多民族文化傳承、產學研協同與學科共建機制等核心議題展開深入交流，提出了一系列建設性觀點和建議。

大會閉幕式由中國社會科學院大學黨委常委、副校長曾宇航主持。中國社會科學院大學出版研究院院長冀祥德作總結講話，他提出三點核心思考：一是出版學界業界要明確在中國式現代化進程中的使命擔當，推動多學科交叉融合，服務國家重大戰略；二是以十大問題為抓手，系統厘清基礎概念，構建科學完善的學科體系；三是深感責任重大，將帶領團隊全力建設高水平學術平臺，不辜負各級領導與學界業界的期待。

與會專家們認為，本次研討會的召開，進一步凝聚了學界業界的發展共識，明確了出版學科建設的重點方向，為推動我國出版事業高質量發展、建設社會主義文化強國奠定了堅實的學術基礎。

來源：中國社會科學院大學