【一文回顧】《超級語文課》第五季第6期高中組——經典潤心，名師鑄課

一文回顧

《超級語文課》

第五季

第6期

《超級語文課》高中組精彩開講，五位語文名師同臺獻課，深耕教材經典篇目，以匠心設計、深情解讀與創新思路，打造出有溫度、有深度、有力量的優質課堂，節目播出后引發廣泛共鳴，多個教學片段打動人心。

純真覺醒：

鉛筆盒里見成長，香雪聲中悟自尊

李杭媛老師講授鐵凝名篇《哦，香雪》，以文本細讀為線索，圍繞鉛筆盒展開層層追問，梳理情節、探討代價、深挖動機，帶領學生看見鄉村少女的自尊覺醒，在城鄉碰撞與自我認同中，讀懂青春最純粹的成長力量。

赤膽忠魂：

細節還原祭英烈，筆墨之間寄悲憤

來自上海的酈寅老師，用場景還原與身體姿態推演的獨特方式，深情解讀魯迅《記念劉和珍君》。她引導學生還原慘案現場、體會文字力量，在冷峻敘述中觸摸熱血與悲憫，讀懂先生對青年的痛惜、對暴行的控訴，讓紀念與擔當直抵人心。

秋韻綿長：

清靜悲涼中藏家國，故都秋色潤心田

秦思老師帶領學生品讀郁達夫《故都的秋》，從南北秋色的經典比喻切入，賞析落蕊、秋蟬、秋雨等平凡景致，聯結作家身世與家國背景，挖掘千年文人悲秋傳統，讓學生在清靜悲涼的文字里，讀懂對故土的深沉眷戀與文化根脈。

赤誠奉獻：

紅燭微光映初心，詩句之中鑄精神

課堂以意象拆解為核心，深情演繹聞一多先生的《紅燭》。楊名揚老師從燭之色、光、淚、灰四個維度切入，結合詩人生平與歷史現場，詮釋“莫問收獲，但問耕耘”的赤誠初心，讓奉獻與堅守的精神，成為照亮當代青年的精神燈塔。

人性深挖：

三十年愛恨糾葛，雷雨中觀照命運

趙淵博老師精講曹禺經典話劇《雷雨》，聚焦核心人物周樸園，探尋他從有情少爺到無情老爺的蛻變之路，在懷念與冷酷、溫情與防備的交織中，剖析封建家庭的人性困境與時代悲劇，以悲憫視角讀懂選擇與命運的深刻命題。

名師點評：

專業把脈點睛，共探語文真諦

課評團嘉賓對五堂課逐一精準點評，充分肯定各課亮點：李杭媛的文本深挖、酈寅的場景創新、秦思的詩意賞析、楊名揚的意象解讀、趙淵博的人性洞察；同時從文本解讀、課堂節奏、育人價值等維度給出專業建議，思想交鋒間，盡顯語文教育的格局與高度。

文以載道，課以潤心。本期五堂精品語文課，將覺醒、悲憫、眷戀、奉獻、人性一一講透，讓語文超越文本與應試，成為滋養心靈、指引成長的人生一課。更多精彩課堂、更多語文感動持續上線！鎖定山東衛視，每周六19:35《超級語文課》，與你在經典中浸潤心靈，在課堂里收獲成長！

《超級語文課》名師帶讀指定書目

小學組（3-6年級）《呼蘭河傳》

初中A組（7-9年級）《駱駝祥子》

初中B組（7-9年級）《鋼鐵是怎樣煉成的》

根據自己所在學段及書目進群

4月23日 世界讀書日起

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