安徽
為進一步貫徹新課程理念，深化英語學科教學改革，搭建教師教學交流與專業(yè)成長平臺，5月13日，壽縣堰口學區(qū)首席教師工作室在十字路學校成功開展初中英語課堂教學觀摩研討活動。學區(qū)教學管理員、中小學英語科學首席教師、4所初中英語中心教研組部分成員及承辦學校分管領(lǐng)導等十余人，一起參加活動。
活動伊始，由堰口學區(qū)初中英語中心教研組組長、十字路學校骨干教師常艷，執(zhí)教人教版七年級下冊英語《Unit 6 Rain or shine（ 第一課時）》，與會人員深入課題觀課。常艷老師緊扣單元主題與英語聽說課特點，立足七（1）班學生認知規(guī)律與學習基礎(chǔ)，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)。課堂以生活化的天氣話題熱身導入，快速激活學生已有知識儲備，自然引出本課核心詞匯與重點句型；通過直觀圖片示范、分層聽力訓練、情境對話創(chuàng)編、小組互動展示等多樣化教學活動，循序漸進突破教學重難點，將語言知識學習與口語交際運用深度融合。整節(jié)課教學思路清晰、節(jié)奏把控得當，師生互動高效、課堂氛圍活躍，充分凸顯學生的主體地位，注重對學生聽力技巧、口語表達與邏輯思維能力的培養(yǎng)，扎實落實語言能力、思維品質(zhì)、文化意識、學習能力四大核心素養(yǎng)，展現(xiàn)了扎實的教學基本功與成熟的課堂駕馭能力，為在場教師呈現(xiàn)了一節(jié)規(guī)范、高效、兼具實用性與示范性的初中英語聽說課。
授課結(jié)束后，大家集中到會議室開展評課研討活動。常艷老師首先就本節(jié)課的教學設(shè)計思路、教學目標設(shè)定、學情分析及課后反思進行說課。隨后，觀課教師逐一交流發(fā)言，圍繞教學環(huán)節(jié)優(yōu)化、課堂互動拓展、分層教學實施、重難點突破方式等內(nèi)容進行點評，不僅充分肯定本節(jié)課的特色亮點，還提出了針對性的優(yōu)化建議，現(xiàn)場教研氛圍濃厚。
此次課堂教學觀摩研討活動，既為常艷老師提供了展示教學風采、錘煉教學技能的平臺，也為學區(qū)內(nèi)校際間廣大英語教師提供了互觀互學、交流研討、共同進步的機會，對推動中小學英語課堂教學提質(zhì)增效、促進教師專業(yè)化成長、提升學區(qū)整體英語教學水平，都起到了積極的推動作用。
作者：王康梅、王康成
責編 ：月月 審核：藍色海風
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