北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 肖明霞 謝鈺然 記者 劉盾）近日，第十二屆職業院校信息化教學改革與創新發展論壇在廣州舉行。論壇以“數筑職教根基，智啟育人新程”為主題，由教育部職業院校信息化教學指導委員會、中國教育技術協會及中國教育發展戰略學會未來教育專業委員會主辦，廣州職業技術大學等承辦。
開幕式上，廣州職業技術大學黨委書記林洽生介紹了學校在信息化教學改革、數字化轉型方面取得的成果。他表示，職業教育數字化轉型是一項長期系統工程，需要政行企校協同發力、久久為功。
廣東省教育廳副廳長馮偉在致辭中表示，立足廣東職業教育發展實際，明確省級層面推進職業教育數字化轉型的工作部署。廣東將堅持頂層設計與基層創新協同發力，通過建設省級綜合管理服務平臺等舉措，為全省職業教育高質量發展提供堅實支撐。
教育部職業教育與成人教育司副司長白玉兵認為，論壇需要站在教育強國建設的高度，深刻把握數字化的戰略意義。他表示，要充分利用國家平臺，將展示成果轉化為破解難題的改革實效，將專業智慧凝聚成政策落地的具體行動，讓頂層設計在課堂上生根。
主論壇環節，多位行業專家帶來前沿主旨報告。他們分別圍繞職業教育數智素養發展、智慧校園建設新路徑等議題展開分享。教育部職業教育發展中心主任林宇作職業教育政策解讀。他從國家職業教育發展戰略的高度，闡釋了人工智能助力職業教育變革的要求，為院校數智化轉型提供政策依據和實踐指導。
會場外，主辦方聯合企業設置AI科技成果體驗區。多款智能設備與人工智能應用集中展出，以科技賦能會務服務、營造會議氛圍。
作者：肖明霞 謝鈺然 劉盾
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