近日,,。成都航空職業(yè)技術(shù)大學(xué)教授、全國(guó)“最美教師”周樹(shù)強(qiáng)作為代表出席,結(jié)合自身20年深耕職教一線的經(jīng)歷,分享從教初心、育人心得與職業(yè)堅(jiān)守,傳遞新時(shí)代職業(yè)教育的溫度與力量。今天,跟教育小微一起走近周樹(shù)強(qiáng),看他如何從山村追飛機(jī)的少年成長(zhǎng)為全國(guó)“最美教師”——
在四川資中的一個(gè)小山村里,童年的周樹(shù)強(qiáng)總愛(ài)仰頭望著掠過(guò)天際的飛機(jī),眼里閃著光——那是一顆航空?qǐng)?bào)國(guó)的種子,悄悄埋進(jìn)心底。誰(shuí)也沒(méi)想到,這個(gè)仰望藍(lán)天的少年,后來(lái)會(huì)扎根職教一線近二十載,成長(zhǎng)為一名全國(guó)“最美教師”,成為無(wú)數(shù)職教學(xué)子通往“大國(guó)重器”制造現(xiàn)場(chǎng)的“擺渡人”。
他是成都航空職業(yè)技術(shù)大學(xué)機(jī)器人學(xué)院機(jī)電專業(yè)教研室主任周樹(shù)強(qiáng),享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,頭頂“全國(guó)技術(shù)能手”“航空職業(yè)教育教學(xué)名師”等諸多光環(huán),卻始終堅(jiān)守三尺講臺(tái),把匠心揉進(jìn)每一堂課、每一次實(shí)訓(xùn)。
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逐夢(mèng)航空:從山村少年到留校名師
高考時(shí),憑著兒時(shí)對(duì)飛機(jī)的向往,周樹(shù)強(qiáng)毅然報(bào)考了成都航空職業(yè)技術(shù)大學(xué)(原成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院)數(shù)控專業(yè),立志以一技之長(zhǎng)服務(wù)國(guó)家。入學(xué)后,周樹(shù)強(qiáng)也曾犯難:精密機(jī)床操作復(fù)雜、圖紙密密麻麻,一度讓他想打退堂鼓。但看著學(xué)校的老師不顧油污徒手清理機(jī)床、耐心指導(dǎo)每一個(gè)操作細(xì)節(jié),他猛然懂了一個(gè)道理:工匠精神從不是遙不可及的口號(hào),而是不怕臟、不怕累,把每一件小事做到極致。
從那天起,實(shí)訓(xùn)基地成了他的第二個(gè)家。別人下課休息,他對(duì)著機(jī)床反復(fù)練習(xí);別人敷衍了事,他對(duì)著圖紙摳每一個(gè)精度。功夫不負(fù)有心人,他不僅順利畢業(yè),還以全院專業(yè)課第一的成績(jī)留校任教,把自己的航空夢(mèng),變成了“育更多航空匠人”的使命。
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暖心育人:把“后進(jìn)生”托舉成技術(shù)能手
“沒(méi)人天生不適合做某件事,比賽重在練精技術(shù)。”這是周樹(shù)強(qiáng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的話。他的課堂從沒(méi)有“差生”,只有需要被點(diǎn)亮的星星。
學(xué)生小張賽前頻頻失誤,心態(tài)崩了想退賽。周樹(shù)強(qiáng)沒(méi)有批評(píng),陪著他深夜泡在實(shí)訓(xùn)車間,一點(diǎn)點(diǎn)摳工藝、一遍遍練操作。最終小張逆風(fēng)翻盤奪冠,并在畢業(yè)后成長(zhǎng)為“全國(guó)技術(shù)能手”。
還有學(xué)生小劉,高考失利又因病休學(xué),自卑又消沉。周樹(shù)強(qiáng)主動(dòng)把他拉進(jìn)技能大師工作室,手把手傳技、耐心鼓勵(lì)。小劉慢慢找回自信,接連拿下全國(guó)一等獎(jiǎng)2個(gè),最終被研究所破格錄用,從“失意少年”變成航空領(lǐng)域骨干。
近二十載耕耘,周樹(shù)強(qiáng)培育學(xué)子超1800名,超60%走進(jìn)國(guó)防航空企業(yè);帶領(lǐng)學(xué)生拿下國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)25人次、省級(jí)68人次,11人獲評(píng)“全國(guó)技術(shù)能手”、“天府工匠”。校園里流傳的“數(shù)維技術(shù)哪家強(qiáng)?就看成航周樹(shù)強(qiáng)!”是學(xué)生對(duì)他最真誠(chéng)的認(rèn)可。
看著一屆屆學(xué)生從校園走向企業(yè),周樹(shù)強(qiáng)總說(shuō):“職教不是退路,是成才路。”他相信,讓學(xué)生在校就練“上崗就能用”的真本事,學(xué)生們就能用技能撐起人生,為國(guó)家鑄造重器。
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匠心攻關(guān):把技術(shù)用在航空產(chǎn)業(yè)一線
講臺(tái)之上是育人良師,車間之內(nèi)是技術(shù)尖兵。周樹(shù)強(qiáng)始終牢記黨員使命,聚焦數(shù)控技術(shù)痛點(diǎn),帶著團(tuán)隊(duì)啃“硬骨頭”,為航空產(chǎn)業(yè)破解一個(gè)又一個(gè)難題。
2012年,周樹(shù)強(qiáng)參與國(guó)產(chǎn)飛機(jī)關(guān)鍵技術(shù)研究,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化工藝,把零件加工103道工序精簡(jiǎn)到69道,大幅提升研發(fā)效率;某直升機(jī)零件加工項(xiàng)目中,周樹(shù)強(qiáng)3個(gè)月攻克十余個(gè)技術(shù)難關(guān),讓生產(chǎn)效率直接提升50%。此外,他還為中航工業(yè)成飛、普惠艾特等數(shù)十家企業(yè)解決技術(shù)難題50余項(xiàng),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值超千萬(wàn)元,用技術(shù)實(shí)力為航空產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。
從山村仰望飛機(jī)的少年,到培育萬(wàn)千航空工匠的全國(guó)“最美教師”;從數(shù)控新手,到技能大師,周樹(shù)強(qiáng)身份在變,“為黨育人、為國(guó)育才”的初心從未變。
如今,他依舊扎根職教一線,在機(jī)床轟鳴里堅(jiān)守,在三尺講臺(tái)上耕耘。他說(shuō):“最幸福的時(shí)刻,不是拿多少榮譽(yù),是看著學(xué)生走進(jìn)航空企業(yè),為國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、大國(guó)重器貢獻(xiàn)力量。”
這就是周樹(shù)強(qiáng),一位把匠心鑄進(jìn)靈魂、把育人扛在肩上的黨員教師,用近二十載堅(jiān)守,書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代職教人的擔(dān)當(dāng),讓更多青年憑借技能成才,讓更多年輕工匠走進(jìn)“大國(guó)重器”制造現(xiàn)場(chǎng),為航空強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)光與熱!
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