5月16日至17日，惠州會展中心1號館內(nèi)人聲鼎沸，鑼鼓喧天。由南方都市報主辦，惠州市教育局與惠州市人力資源和社會保障局指導(dǎo)的“2026年惠州市中考招生政策宣傳會”在此舉行。近40所高中及中職學(xué)校集結(jié)亮相，通過“展、演、講、答”的立體形式，生動演繹了惠州教育從“一考定終身”向“多元成才”的深刻轉(zhuǎn)型。

這不僅是一場中考政策宣傳會，更是一次教育資源的集中閱兵。從普高名校的強基計劃，到中職學(xué)校的硬核技能；從非遺文化的薪火相傳，到人工智能的前沿碰撞，這場盛會為全市學(xué)子鋪就了一條通往未來的陽光大道。

本次中考政策宣傳會，不僅展示了惠州教育的硬實力，更傳遞出一種溫暖而堅定的價值觀——條條大路通羅馬。無論是學(xué)術(shù)深造還是技能成才，無論是坐在寬敞的普高教室，還是在先進的實訓(xùn)車間，每一位鵝城學(xué)子都能在這里找到屬于自己的加速道。隨著職業(yè)教育認(rèn)可度的不斷提升和教育資源的均衡化發(fā)展，惠州教育的未來，必將更加多元、更加精彩。

雙向奔赴

家長、學(xué)校都收獲滿滿

兩天來，宣傳會現(xiàn)場被擠得水泄不通，焦慮與期待寫在每一位家長的臉上。

在惠州一中的展位前，來自大亞灣的孫女士正耐心地瀏覽展板上的信息。她向南都記者介紹，她兒子讀初二，因近期摸底考試成績比較理想，她與丈夫特意利用周末來參加了中考政策宣傳會，也算給兒子考高中提前探路。孫女士表示，雖然孩子的成績在班上一直靠前，但還有提升空間，希望他能往更好的方向努力。

惠州第一中學(xué)黨委委員副校長陳佳新解讀最新政策。

像孫女士這樣提前給孩子升學(xué)做規(guī)劃的家長不在少數(shù)。通過與各校招生負(fù)責(zé)人的面對面交流，家長們的問題也從單純的“多少分能上”變得更加細(xì)致。手機管理、心理疏導(dǎo)、校園安全、食堂口味甚至宿舍空調(diào)等關(guān)乎學(xué)生全面發(fā)展的軟指標(biāo)，也成了家長們的咨詢熱點。一位來自惠城區(qū)的家長坦言，以前只看升學(xué)率，現(xiàn)在更看學(xué)校能不能把孩子教好，不僅是成績好，人品、習(xí)慣都要好。

打破壁壘

新老院校齊“破圈”

對參會學(xué)校而言，這場宣傳會無疑是打破信息差的最佳平臺。華實高級中學(xué)副校長黎訓(xùn)來直言，對于地處仲愷的“年輕”民辦高中，線下宣傳會是打開知名度的黃金窗口。“城區(qū)很多家長對這所‘年輕’的學(xué)校還不夠了解，這種集中展示極大地提升了學(xué)校的公信力。”

華實高級中學(xué)副校長黎訓(xùn)來接受采訪。

中職學(xué)校同樣收獲頗豐。惠州市科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的曾老師表示，相比傳統(tǒng)發(fā)傳單的推廣，這種平臺能讓更多家長直觀了解學(xué)校優(yōu)勢，“現(xiàn)在家長問得最多的是‘能不能考大學(xué)’，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓我們很振奮。”惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長陳秋雯則透露，開展首日便吸引了600多名家長前來咨詢，這種高密度的曝光是平時難以企及的。

百花齊放

硬核實力鑄就多元“成才路”

本次宣傳會不僅是中考政策宣講平臺，更是各校展示辦學(xué)底蘊與特色的舞臺，普高與中職教育呈現(xiàn)出錯位競爭、多元繁榮的喜人景象。

很多家長帶著孩子前來惠東綜合實驗學(xué)校攤位咨詢。

活動現(xiàn)場，惠東綜合實驗學(xué)校備受關(guān)注。今年該校獲批“中山大學(xué)粵港澳應(yīng)用數(shù)學(xué)中心拔尖人才培養(yǎng)合作基地”，并成為惠州市唯一享受高校專項計劃和地方專項計劃“雙重降分”政策的區(qū)域。中山大學(xué)教授將定期到校授課，學(xué)生從高一即可接觸大學(xué)級別學(xué)術(shù)資源，為惠東學(xué)子打造了一條罕見的升學(xué)“加速道”。

惠州市華羅庚中學(xué)熱門國防班迎來招生新規(guī)。該校蔡慧老師介紹，今年國防班招生規(guī)模由原定200人增至224人，招生人數(shù)小幅擴容，招生地域范圍卻做出重大調(diào)整，正式撤銷惠東、龍門、博羅三縣招生名額，招生范圍僅限惠城區(qū)、惠陽區(qū)、大亞灣區(qū)、仲愷高新區(qū)四大片區(qū)。

華羅庚中學(xué)攤位。

宏華中學(xué)副校長徐雪萍透露，該校不僅吸引了670分的高分考生主動簽約，其首屆高三美術(shù)生更是在廣東省聯(lián)考中2人斬獲中央美院合格證，1人拿下清華大學(xué)合格證。“只要他高考總分能達到重本線再加30分，他就是妥妥的清華學(xué)子。”

宏華中學(xué)攤位。

作為一所2021年才開辦的民辦高中，華實高級中學(xué)主打“純高中教育”與“小班教學(xué)”（平均每班約41人）。該校副校長黎訓(xùn)來現(xiàn)場化身“金牌推銷員”，強調(diào)學(xué)校投入大量精力在德育和心理健康上。“我們不會一上來就死抓成績，先去探究孩子為什么厭學(xué)，再通過心理疏導(dǎo)和行為習(xí)慣重塑，讓孩子先喜歡上老師、愛上學(xué)校。”今年該校公辦生名額縮減至130人，民辦生范圍則擴大至惠城、仲愷、大亞灣和惠陽四區(qū)。

惠州市科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校攤位。

憑借全封閉軍事化管理和亮眼升學(xué)數(shù)據(jù)，惠州市科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校成為家長咨詢熱點。該校曾老師透露，學(xué)校位于惠城區(qū)水口街道中心區(qū)，嚴(yán)禁學(xué)生走讀，對手機使用進行嚴(yán)格控制。2026年該校計劃招生1800人，較往年規(guī)模有所擴大，并對成績優(yōu)異者制定專項助學(xué)政策。

“我校緊鄰千億產(chǎn)業(yè)園，立足產(chǎn)業(yè)前沿布局專業(yè)，企業(yè)崗位需求就是我們專業(yè)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。”惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長陳秋雯介紹，在升學(xué)成果上，今年學(xué)校283名學(xué)子參加3+證書高考，2026年學(xué)校計劃招生1700人，重點主推智能制造系、現(xiàn)代服務(wù)類核心熱門專業(yè)，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技能人才。

惠州市惠藝職業(yè)高級中學(xué)攤位。

作為惠州目前唯一一所市直職業(yè)高級中學(xué)，惠州市惠藝職業(yè)高級中學(xué)招生辦主任楊彬表示，學(xué)校提供了普通高考升學(xué)、“3+證書”升學(xué)以及中職技能班升學(xué)等多元化路徑發(fā)展中。今年新增的“機電技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機器人）”和“護理”專業(yè)成為了人氣聚集地。值得一提的是，該校學(xué)生連續(xù)第二年獨家承擔(dān)展會的迎賓工作，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

惠州市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長夏璐直言，對于那些文化課成績在400分左右的孩子，換一條賽道學(xué)技術(shù)，往往能彎道超車。該校無人機專業(yè)的學(xué)生剛剛斬獲了惠州市中職技能大賽第一名，并將代表惠州出戰(zhàn)省賽。在教學(xué)設(shè)備上，學(xué)校引入了大型VR設(shè)備輔助新能源汽修教學(xué)，學(xué)生可以360度無死角地“拆解”虛擬汽車。

惠州市新華職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場給車“穿”車衣。

針對傳統(tǒng)中職痛點， 惠州市新華職業(yè)技術(shù)學(xué)校從本學(xué)年起全面推行“雙感教育”，旨在提升家長的安全感與學(xué)生的存在感。該校辦公室主任江佩欣介紹，學(xué)校推行學(xué)生自主巡查管理制度，并通過“德云課訓(xùn)練”“新華少年說”等活動，讓內(nèi)向的孩子敢于發(fā)聲。在升學(xué)方面，該校學(xué)子在“3+證書”高考中斬獲惠州市最高分410分，被深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)錄取。

惠州市高迪技工學(xué)校攤位。

惠州市高迪技工學(xué)校與現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校搶占AI風(fēng)口。高迪技工學(xué)校全新開設(shè)人工智能工業(yè)機器人專業(yè)，課程以PLC編程、機電電氣控制為核心，主打?qū)崙?zhàn)實操教學(xué)。現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校則計劃2026年增設(shè)兩大人工智能相關(guān)專業(yè)，并引進宇樹科技、智元等行業(yè)頭部企業(yè)智能實訓(xùn)設(shè)備，精準(zhǔn)對接惠州智能制造產(chǎn)業(yè)鏈的人才缺口。

跨界融合

科技與藝術(shù)碰撞的“視聽盛宴”

走進場館，一股青春與創(chuàng)新的活力撲面而來，各類展示不僅硬核，更充滿了科技感、藝術(shù)感與時尚感，徹底顛覆了人們對職業(yè)教育的刻板印象。

在美食制作技藝展示區(qū)，一道造型奇特的“蓑衣黃瓜”牢牢吸引了觀眾的目光。只見一根普通的黃瓜在經(jīng)過廚師精準(zhǔn)的刀工處理后，瞬間變成了一條蜿蜒曲折、厚薄均勻的“青龍”。每一刀都緊密相連卻未切斷，拉伸自如，展現(xiàn)了廚師深厚的功底。

“盲拆發(fā)動機”挑戰(zhàn)賽正在上演。參賽學(xué)生蒙上雙眼，僅憑雙手的觸覺和經(jīng)驗，便能對復(fù)雜的發(fā)動機零部件進行拆卸與組裝。

而在另一側(cè)的機械技能展示區(qū)，一場別開生面的“盲拆發(fā)動機”挑戰(zhàn)賽正在上演。參賽學(xué)生蒙上雙眼，僅憑雙手的觸覺和經(jīng)驗，便能對復(fù)雜的發(fā)動機零部件進行拆卸與組裝。周圍觀眾屏息凝神，不時發(fā)出陣陣驚嘆。現(xiàn)場一位帶隊老師表示：“盲拆不僅是對技術(shù)的考驗，更是對心態(tài)和毅力的磨練。”

在榕城職業(yè)技術(shù)學(xué)校的展位前，科技感爆棚。繆老師自豪地介紹，最新的3D打印機把加工效率提升了一倍，0.01毫米的精度不僅能快速制作工業(yè)樣板，還能打印出精致的麒麟擺件。

惠州市榕城職業(yè)技術(shù)學(xué)校攤位。

更令人稱奇的是藍(lán)光葉片雕刻技術(shù)。通過高溫激光在銀杏葉上碳化出栩栩如生的人物肖像，繆老師指著一片精美的作品說：“這做的不僅僅是工藝品，更是回憶和情緒價值。”這種將冰冷的技術(shù)與溫?zé)岬那楦薪Y(jié)合的方式，讓許多家長駐足良久。

非遺英歌舞的鼓點敲響，機器人的舞步緊隨其后。啟動儀式上，這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞瞬間點燃了全場氣氛。

在非遺傳承與藝術(shù)設(shè)計展區(qū)，學(xué)生們正在進行國風(fēng)盤畫創(chuàng)作。他們手持畫筆，在潔白的瓷盤上勾勒出一幅幅意境深遠(yuǎn)的水墨畫。梅花傲雪凌霜，枝干蒼勁有力；飛鳥靈動自由，姿態(tài)栩栩如生。這種將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活的創(chuàng)作方式，讓許多家長看到了職業(yè)教育在文化傳承與創(chuàng)新方面的獨特價值。

展會的時尚感還體現(xiàn)在“直播帶貨”上。在惠州現(xiàn)代職校直播間里，兩位年輕的主播正熱情洋溢地向屏幕前的網(wǎng)友們介紹學(xué)校的專業(yè)特色。而在榕城職校的展位一角，形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)生正化身“主播”，電商專業(yè)的同學(xué)則負(fù)責(zé)后臺運營，真正實現(xiàn)“學(xué)得會、做得精、賣得動”的產(chǎn)教閉環(huán)。這種“社團孵化+電商實戰(zhàn)”的模式，讓家長們感嘆：“以前覺得職校就是學(xué)手藝，沒想到現(xiàn)在這么多高科技和新媒體結(jié)合，孩子在這里既能學(xué)本領(lǐng)，又能接觸市場，真是不錯的選擇。”

采寫/攝影：南都N視頻記者 郭秋成 王詩媛 田飛