北京
由共青團蕪湖市委員會、共青團安徽信息工程學(xué)院委員會主辦的“聆聽我與世界的故事”大型團體心理輔導(dǎo)活動，于5月13日在蕪湖市盲人學(xué)校多功能廳溫情開啟。蕪湖市盲人學(xué)校學(xué)生與高校志愿者、社會青年齊聚一堂，以聲為橋、以觸為媒，在平等交流中感受溫暖，在互動聯(lián)結(jié)中治愈心靈。
活動伊始，主輔導(dǎo)師以“聆聽我與世界的故事”為主題開場，闡明本次活動作為雙節(jié)特別專場的意義——以聲音、觸摸和手工交換，搭建殘健平等交流的平臺。蕪湖市盲人學(xué)校學(xué)生與大學(xué)生志愿者、社會青年按1:1:1結(jié)對組成三人小組，用簡短的自我介紹與握手致意，迅速拉近距離；全體成員共同宣讀團體契約，以“積極傾聽、尊重他人、保密承諾、勇敢表達、不做評判”為約定，為本次溫暖之旅奠定了安全、包容的氛圍。
第一幕“以聲潤心”環(huán)節(jié)，志愿者代表以溫柔的聲音朗讀《小王子》節(jié)選，帶領(lǐng)大家閉眼聆聽，感受聲音作為連接世界橋梁的療愈力量，在文字與聲音的交織中，傳遞著無聲的溫暖與善意。
在“以觸融心”摸物故事接龍環(huán)節(jié)，“故事籃”里的松果、羽毛、貝殼等觸感物件，成為了打破隔閡的紐帶。蕪湖市盲人學(xué)校學(xué)生伸手觸摸物件，志愿者以語言細致描述，搭檔間共同接龍續(xù)寫故事，在觸覺感知與語言表達的碰撞中，創(chuàng)意與笑聲不斷涌現(xiàn)，陌生感在互動中悄然消散。
最動人的環(huán)節(jié)莫過于“以愛暖心”果殼風(fēng)鈴制作與雙向錄音交換。在志愿者的協(xié)助下，蕪湖市盲人學(xué)校學(xué)生觸摸不同材質(zhì)的果殼，親手穿制屬于自己的風(fēng)鈴，每一次穿繩、每一個繩結(jié)，都是一次用心的聯(lián)結(jié)。完成風(fēng)鈴后，大家為它命名并輕輕搖晃，聆聽獨屬于自己的“自然之聲”。隨后，搭檔間互相錄制心里話，將感謝與祝福存入錄音卡片，在面對面交換風(fēng)鈴與卡片的瞬間，溫暖與感動在彼此心間流淌。
尾聲環(huán)節(jié)，全體成員手持風(fēng)鈴共同搖動，清脆的聲響匯聚成治愈的“果殼雨聲”，奏響了殘健共融的溫暖樂章。來自安徽信息工程學(xué)院的史溢洋同學(xué)，用溫柔的歌聲演繹了《夜空中最亮的星》等曲目，將現(xiàn)場氛圍推向高潮。隨后，蕪湖市盲人學(xué)校學(xué)生、大學(xué)生志愿者與社會青年代表分享了活動感受，主輔導(dǎo)師以“愛自己，也愛身邊的人；讓每一個生命都被平等看見”為主題升華總結(jié)，為本次活動畫上圓滿句點。
本次活動以聲音、觸摸、手工與音樂四重聯(lián)結(jié)，搭建了平等、尊重的交流平臺，不僅讓蕪湖市盲人學(xué)校學(xué)生在互動中感受到了來自社會的關(guān)愛，也讓青年志愿者們體會到了殘健共融的溫暖力量。未來，蕪湖市盲人學(xué)校將繼續(xù)以多元活動為載體，為特殊兒童的心理健康保駕護航，讓每一個生命都能在關(guān)愛中綻放光芒。
（圖文/蕪湖市盲人學(xué)校）
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