廣東
近日，由深圳市教育科學研究院主辦的2026 年深圳市中小學音樂學科器樂進課堂教學研討活動在深圳市福田區紅嶺實驗小學圓滿舉行。本次活動匯聚深圳市各區中小學音樂專兼職教研員、全市各中小學音樂教師代表，以及大連“唱奏一體化教學”團隊核心成員、東莞及深圳各校師生代表齊聚紅嶺實驗小學，以課為媒、以研促教，共探器樂進課堂育人新路徑。
活動現場流程井然有序、內容充實豐盈。課堂展示環節精彩紛呈、亮點十足。首先由大連經濟技術開發區灣里小學姜力老師帶來大連 “唱奏一體化”教學研討課《乃呦乃》。本節課以3個核心音為切入點，通過師生接龍演奏、填詞演唱、歌曲創編、完整表現歌曲等環節，讓學生充分感受歌曲歡快熱烈的情緒。課堂結合口風琴器樂教學，落實唱奏一體化理念，在學會演唱的基礎上，引導學生嘗試用口風琴吹奏主旋律，將歌唱與口風琴演奏巧妙融合，課堂氛圍靈動，充分展現了大連器樂課堂的成熟教學范式。
隨后，紅嶺實驗小學文鵬老師精彩執教深圳市 “人人會樂器” 班級研討課 《八只小鵝》。本課選自粵教花城版六年級下冊第五單元，以“為學校藝術節編排創意節目”為貫穿性任務，采用任務驅動與合作探究相結合的教學方式。課堂圍繞制定表演方案、分聲部分層排練、整合創意展演層層推進，融合合唱與口風琴、非洲鼓、尤克里里等班級小樂器，打造多聲部、綜合性音樂表演。讓學生在完整藝術實踐中提升演唱演奏、音樂創編與團隊協作能力，真正實現學以致用、以創促學。整節課緊扣新課標理念，教學設計精巧、課堂互動高效，充分彰顯紅嶺實驗小學深耕音樂課堂、落實全員器樂普及的美育成效，贏得在場專家與同仁的高度贊譽。
課例展示結束后，兩地教研員組成專家點評團隊，開展深度評課與主題研討。深圳市教育科學研究院音樂教研員胡櫻平、王翔云，福田區教育科學研究院音樂教研員張定遠，大連市音樂教研員薛金、賀欣，金普新區音樂教研員劉紅等專家，對兩節示范課進行精準剖析、專業引領。大家圍繞器樂進課堂實施策略、唱奏一體化課堂設計、常態化器樂教學落地路徑等核心問題深入交流，互鑒教學經驗、碰撞教育理念，為全市中小學音樂器樂教學高質量發展精準領航。
研討交流環節后，全體與會嘉賓走進校園，觀摩紅嶺實驗小學特色品牌活動“午間習樂坊”。紅嶺實驗小學構建“晨誦、午寫、午練”一日課程體系，每日專門設置 20 分鐘專屬樂器練習時段，分學段系統推進器樂教學。通過六年循序漸進培養，助力學生熟練掌握打擊、鍵盤、吹奏、彈撥四類小樂器演奏技能，真正實現人人懂音樂、個個會樂器的美育育人目標，給來訪教育同仁留下了深刻印象。
此次市級教研活動落地紅嶺實驗小學，是上級教研部門對紅嶺實驗小學美育教學工作的高度認可，更是一次跨區域交流互鑒、互學共進的寶貴契機。未來，紅嶺實驗小學將繼續堅守以美育人初心，深耕器樂進課堂教學實踐，堅持開展“午間習樂坊”特色美育品牌，積極搭建跨區域教研交流平臺，與各地教育同仁攜手研思、聚力成長，持續助推學校美育工作邁向更高質量發展。
采寫：南都N視頻記者 周正陽
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