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今天是全國大中學生心理健康日
5·25諧音為“我愛我”
意在鼓勵青少年學生
關注自身心理健康與心靈成長
作為立德樹人改革試點和健康學校試點
華南理工大學強化“五育并舉”
推動全員、全過程、全方位、全領域育人
將“健康第一”貫穿立德樹人各環節
為學生身心健康、全面發展打造
有溫度、有韌性、有活力的校園生態
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在華南理工
“健康第一”這四個字
是這樣被一筆一劃地寫進課表
以及每位華工人的生活里……
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01.
以體育人
展新時代青春風采
PART.01
賽場之上,華南理工健兒奮勇拼搏、捷報頻傳;課堂之中,體育育人的深沉力量,也在華園靜靜流淌。
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堅持五育并舉 深耕陽光體育
在華南理工
“體育育人”不只是力量的彰顯
更有成長與關懷
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柳娟老師(最右)在課堂教學中
何同學患有肌肉萎縮,長期與輪椅為伴,平日很少參與體育鍛煉。在2025—2026學年的第一學期,他報名參加了體育學院教師柳娟的太極拳公共體育課。
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何同學(前排左一)與太極拳課程的師生們一起
盡管行動受限,何同學卻不曾與學校的關懷與集體的溫暖隔絕。柳娟始終耐心引導,慢慢地教會他太極拳技法中的氣息調整。經過一個學期的修習,太極拳的呼吸技法為他帶來了更為輕盈和富有活力的身心狀態。“讓身體輕松下來、讓心情變舒暢、讓壓力慢慢減少,于我而言,就是一種很大的身心變化。”何同學說道。
普拉提公共體育課
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來自學生們的課后反響
在鄭戴娜任教的普拉提公共體育課結課后,不少同學主動報名課外興趣班,參加校園運動俱樂部活動,把這項有氧運動帶來的積極效益,延伸到課余生活的方方面面。“我們收獲的不僅僅是體態的改善,還有更加積極向上的心態。”部分參與課程的學生反饋道。
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有氧健康舞蹈課堂教學環節
劉冬笑所在的有氧健康舞蹈教學團隊,在今年3月首次發起為期16周的體質體態蛻變鍛煉計劃打卡活動。來自一校三區的50余名學子,報名加入了這場“拒絕脆皮”行動中。
通過課堂手把手的規范動作教學、課余自主鍛煉、動態調整練習方案,配合體質健康和體態篩查、個性化鍛煉方案定制等,同學們紛紛反饋,不僅體質明顯增強、體態愈發挺拔,更收獲了適合自己的鍛煉和養生方式。
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16周體質體態蛻變鍛煉計劃打卡
活力、有趣的體育育人篇章
在華園從未止步一隅
“一流的大學、一流的體育”的理念
也已融入華工人日常生活的方方面面
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作為健康學校試點高校,學校印發了《華南理工大學學生體質強健計劃行動方案》,將高質量持續推進學校體育教學改革。
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體質健康監測與篩查服務
聯動校內小元健身
面向師生開展健康監測與篩查服務
脊柱側彎、高低肩等體態問題及時發現
獲得更為自信向上的人生姿態
以“金陽光杯”體育品牌賽事為引領
聯動院級特色活動、班級常態化打卡
體育社團主題活動
打造覆蓋全員、貫穿全年的
課外體育活動矩陣
讓科學鍛煉與從容自愈
成為新時代華工青年的
健康生活新風尚
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02.
醫食同心
織密校園健康防護網
PART.02
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晨光朝夕之間,以醫護航,以食養心。他們讓每一位華南理工師生,都能在安穩的呵護中,擁抱從容健康的華園生活。
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秉承“精進業務,誠意待人
仁心仁術,和合發展”的院訓
華南理工大學醫院
致力于為學校廣大師生織起“健康網”
“自己是健康的第一責任人。每個人要負責任、學知識、重踐行、得健康、免痛苦,從而造福全社會。”在每一次科普活動現場,華南理工大學醫院口腔科姚芳醫生都會向在場的人們這樣說。
口腔科普活動現場
翻開姚芳的履歷,自2005年取得副主任醫師資格后,先后接診18018人次、發表論文12篇,立項課題6個、開展宣教活動近300場,受眾人數超過十萬人次。
但在她看來,這些數字都遠不及通過健康科普讓患者養成良好生活習慣所帶來的成就感。
姚芳為患者看診并作口腔健康科普
32年以來,姚芳始終秉持“上醫治未病”的行醫初心,在為每一位患者看診時,她都會把口腔健康科普當作分內職責。在進行對癥治療前,她都會首先細致、耐心地教會患者如何規范養護自己的口腔,引導廣大患者做好“自己健康的第一責任人”,實現“看一次牙、懂一輩子護牙”。
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來自患者們的感謝
“真的獲益匪淺”“原來牙齒要格外地保護”……姚芳以日復一日的堅守與付出,詮釋了一名有溫度、有情懷、有德行的口腔醫者的使命與擔當,也收獲了廣大學生、家長及患者們的由衷信賴與高度認可。
走出一方診室 來到校園內
萬千安康的守護
常伴左右
守護華園的每一份健康
深耕全周期健康服務、專業體檢服務
提供專屬健康生活指導
各類校園活動現場
醫護團隊全程在崗值守
助力每一場校園盛事平安有序
各類健康教育活動
校醫院通過常態化開展急救培訓
健康宣講、養生科普等系列活動
讓守護健康的理念浸潤校園
把專業健康知識送到師生身邊
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三餐四季 伴你朝夕
作為健康之路不可或缺的一環
這群默默堅守在崗位上的人
也在“同向發力”
扎根華南理工餐飲一線二十余年的北區第二飯堂經理尹曉琳,來自湖南郴州,湘楚兒女的堅韌與熱忱,一路伴隨著她守護華園師生“舌尖上的安全”的漫漫征程。
尹曉琳經理
以匠心,守初心。身為一名黨員,尹曉琳自2000年從業以來,秉持終身學習理念,通過刻苦自學,先后完成大專、本科學歷的提升,并考取多項餐飲從業職業資格證書。工作崗位遍歷采購、倉儲、后廚等,不僅積淀了豐富的實操和統籌能力,更是逐步成長為校園餐飲管理的“多面手”。
尹曉琳在查看食堂后廚運作情況
在平凡崗位上躬耕的尹曉琳,憑著堅守、熱忱與如磐初心,書寫了不凡的故事。她帶領著團隊陸續斬獲了“先進個人”“最受師生歡迎窗口”“先進集體”等多項榮譽,推動“華園云飯堂”餐品配送服務上線、菜品創新升級等,贏得學校師生的認可。
結合廣大師生需求
一校三區的部分食堂在近期
陸續推出了減脂輕食餐品、自選餐食等
讓健康生活方式融入日常
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醫者守安康 食養潤日常
他們同向發力
共同繪就“幸福華工”的溫暖底色
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03.
啟智潤心
開啟每一份青春的遐想
PART.03
在這里,他們以專業的疏導、耐心的陪伴和貼心的關懷,為華園學子搭建起心靈的港灣。
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守護心靈成長 賦能青春遠航
我們側耳聆聽每一段青春聲音
在華南理工,有一間溫暖的小屋,推開房門,暖意與陽光便漫入心底——這里是學生心理健康與教育咨詢中心。
學生心理健康與教育咨詢中心
這座歷史悠久的小黃樓,靜立五山校區的教工住宅東區。自1952年華南工學院組建后,教育家張進、電子學家馮秉銓等先輩曾居于此。
多元化的心理輔導活動空間
步入樓中,音樂療愈室、心理沙盤室、心理咨詢室等多元空間錯落有致,為學子們搭建起一處安放情緒、探索自我的心靈棲息地。
從“固定場所”走向“生活周邊”
心理育人空間
這樣地走進華工學子的日常……
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在“一站式”學生社區
奇妙的“心靈綠洲”紛紛化身成為
積極心理發展中心、蓄航空間、動力空間
為學生提供便捷、輕松的心理調適場所
“一站式”學生社區心靈驛站與多元團輔活動
這里有沉浸式心理劇本殺、
藝術療愈工作坊、
園藝療愈體驗等精彩團輔活動
科技感拉滿的冥想空間、
HRV身心反饋體驗
撫平你內心的每一處“毛躁”
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往期華園心理文化系列活動精彩回顧
依托豐富多元的育人載體
“3.25”心理健康活動月
“5·25”大學生心理健康日
和心理文化節等品牌活動
引導學生加強自我關懷
各院系二級心育站開展的表達性藝術探索活動
主題班會、繪畫、鼓圈、舞動尊巴
器樂演奏、戲劇表演……
各具學科特色的心理健康教育活動
就在你身邊的“心靈加油站”
—— 各院系的二級心育工作站
在華南理工
我們以萬般呵護
伴你青春征途……
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04.
美育浸潤
為生活增添一抹詩意
PART.04
醫養護航健康、運動強健體魄、心育守護心靈,那么,美育便是滋養精神的溫柔力量。
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當一位著名藝術家
空降華南理工大學廣州國際校區
除了解鎖一周的
在地國際化教育教學“限定體驗卡”
他還會……
今年,華南理工大學廣州國際校區重磅推出“駐校藝術家計劃”。該項目采用“3個1+N”模式,每一季度邀請1名國內外知名藝術家,開展人文講堂、專題展演(覽)、眾享體驗、聯創沙龍等美育浸潤活動,豐富學生的精神文化生活。
“駐校藝術家計劃”展演與課堂
此外,廣州國際校區還與藝術學院聯袂打造“博雅藝韻”系列展演文化品牌。師生們在觀賞音樂、舞蹈、戲劇等演出的過程中,實現潛移默化地提升人文素養與審美能力。
“博雅藝韻”系列展演
“一站式”學生社區系列品牌活動
依托“一站式”學生社區建設,聚焦“學生永遠在C位”的理念。SYS·博雅學堂等品牌活動,邀請海內外學術大師、知名大咖等來校交流。HH·好時光眾享會曾推出漢服與書法文化、創意插花、拓葉成畫、皮影制作、漆藝扇面等主題活動,充分發揮中華傳統文化的美育功能。
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縱觀一校三區
藝術從不缺席師生們的日常
為生活與成長增添幾分詩意和雅致……
藝術學院與大學城校區管委會
校團委等單位
聯合舉辦“華園雅韻”藝術系列展演
內容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇等多種藝術形式
引領師生近距離感受高雅藝術
提升人文素養與審美能力
檸檬音樂節、國際文化節、
交響樂表演、話劇演出、書畫展……
特色演出和展覽輪番上演與推出
讓人文藝術氣息無處不在
一校三區特色演出和展覽
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不止于舞臺的展演
還有生活中的美學
與文化傳承
趣味和干貨滿滿的
咖啡制作和非遺體驗活動
人文藝術大講堂……
讓美可感、可賞、可學、可體驗
各類藝術功能房
從一方琴房 到書畫筆墨
歌聲裊裊 舞姿綻放
以完善的藝術功能房為載體
讓美育之花在校園里絢麗綻放
各院系特色美育課堂
動靜相宜 課教相融
大提琴沙龍、創意繪畫、陶瓷拉胚
花葉拼貼作品、音樂團輔……
各院系立足專業底蘊開設特色美育課程
引導學生們去發現、感知和傳遞
生活中的美
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立身也立心,成才先健體
以運動淬煉意志
以心康撫平迷茫
以醫療守護無恙
以膳食滋養成長
以美育豐盈精神
這便是“健康第一”理念
在華南理工大學的回響
黨委宣傳部(融媒體中心)
信息來源:體育學院、心理健康教育與咨詢中心
后勤處飲食服務中心、校醫院、藝術學院
廣州國際校區學生事務辦公室
峻德書院、銘誠書院、設計學院
建筑學院、輕工科學與工程學院
圖片:各相關單位和院系、黃明華、周群浩、李一粲
文字&微信編輯:黃明華
初審:冀早早
復審:盧慶雷
終審:夏正林
華工原創,版權所有
若需轉載,敬請聯絡
郵箱:hgxcb@scut.edu.cn
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