山東
北京高校這個(gè)中醫(yī)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，憑什么這么火？
先問(wèn)個(gè)問(wèn)題：
現(xiàn)在的小學(xué)生、中學(xué)生，
有幾個(gè)知道足三里在哪？
有幾個(gè)親手做過(guò)中藥香囊？
有幾個(gè)能完整背出《黃帝內(nèi)經(jīng)》里的三句話？
別笑，我家那位之前連甘草和艾草都分不清。但這就是現(xiàn)實(shí)。
所以這個(gè)夏令營(yíng)一出來(lái)，我就嗅到了不一樣的味道。
時(shí)間？
2026年8月1日到5日，五天四夜，正是盛夏養(yǎng)陽(yáng)的好時(shí)節(jié)。
地點(diǎn)？
北京房山，某高校內(nèi)，校內(nèi)吃住學(xué)一體化。
游學(xué)還去中醫(yī)藥文化旅游示范基地——車(chē)間、博物館、百草園，一個(gè)都不少。
師資團(tuán)隊(duì)？
這才是重頭戲。
中醫(yī)藥大學(xué)講師、三甲中醫(yī)院醫(yī)師、人民大學(xué)教授，再加上果雪兒的金牌領(lǐng)隊(duì)。
這陣容，你品，你細(xì)品。
內(nèi)容？
六大特色，個(gè)個(gè)硬核：
1、經(jīng)典原典——句讀吟誦，不是死記硬背，是多元誦讀；
2、研學(xué)游學(xué)——走進(jìn)藥企車(chē)間，看藥是怎么煉成的；
3、手工制作——手作香囊、茶包，五感全開(kāi)；
4、運(yùn)動(dòng)習(xí)練——50余種動(dòng)功靜功，動(dòng)靜結(jié)合；
5、人物榜樣——黃帝、孔子、國(guó)醫(yī)大師，正統(tǒng)傳承；
6、營(yíng)員分享——復(fù)根、歸根、扎根，健康大家庭。
五天時(shí)間，不長(zhǎng)。
但足夠在孩子心里埋下一顆種子。
一顆關(guān)于中醫(yī)、關(guān)于國(guó)學(xué)、關(guān)于健康生活方式的種子。
恰中醫(yī)少年，風(fēng)華正茂。
這個(gè)暑假，與其讓孩子和手機(jī)死磕，不如讓他和百草、經(jīng)典、功法來(lái)一場(chǎng)正經(jīng)的邂逅。
僅此一期。手慢無(wú)，你懂的。
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