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保護野生動物，就是保護人類自己。高中英語必修二第二單元聚焦“野生動物保護”，探討瀕危物種的現狀、原因及保護措施。核心詞匯如 immediately（立刻）、die out（滅亡）、alarm（使驚恐）、rate（速度）、mass（大量的）、aware（意識到）、average（平均）、concern（擔憂）、living（活的）、adapt（適應）、observe（觀察）、remind（提醒）、shoot（射殺）、watch over（保護）、attack（攻擊）、recover（康復）、remove（移除）、intend（打算）、threaten（威脅）、exist（存在）、harmony（和諧）、reduce（減少）、due to（由于）、search for（搜索）、unusual（不尋常的）等，搭配豐富。句型方面，since引導原因狀語從句、“only+狀語”位于句首引起部分倒裝、when it comes to...（當談到……）均為考查重點。語法項目為現在進行時的被動語態（am/is/are being done），需掌握其構成和用法。
Unit 2 以“野生動物保護”為話題，核心詞匯如 immediately、die out、alarm、rate、mass、aware、average、concern、living、adapt、observe、remind、shoot、watch over、attack、recover、remove、intend、threaten、exist、harmony、reduce、due to、search for、unusual 等，需掌握其搭配與語境用法。重點句型包括：since 引導原因狀語從句（既然，因為）、“only + 狀語”位于句首引起部分倒裝（如 Only then did she realize...）、when it comes to...（當談到……，to 為介詞）。語法方面，現在進行時的被動語態（am/is/are being done）表示此刻或現階段正在被進行的動作，也可表示按計劃將要發生的被動動作。理解這些核心內容，你就能在閱讀和寫作中準確運用本單元的語言知識。
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