遼寧
女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行！高考是努力，發(fā)展就是選擇。高考后，考生選擇專業(yè)還是行業(yè)，會(huì)直接決定未來(lái)幾十年的工作，是由自己做主，還是由社會(huì)發(fā)展做主！
兩者一字之差，卻有本質(zhì)差別。專業(yè)是指學(xué)到手的本領(lǐng)，掌握的技能體系。比如計(jì)算機(jī)維修，臨床醫(yī)學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)和制造，工程造價(jià)等。
這些專業(yè)都有屬于自己的課程體系，知識(shí)框架和技能標(biāo)準(zhǔn)。只要學(xué)生愿意學(xué)，就能學(xué)會(huì)一門，隨時(shí)可以吃飯的手藝。
就像老一輩說(shuō)的，會(huì)一門手藝，怎么都餓不死。雖然專業(yè)看起來(lái)有特定的指向，但適用的范圍很廣，比如學(xué)軟件工程，可以去互聯(lián)網(wǎng)大廠工作，可以為航空航天工作，考公對(duì)應(yīng)的崗位也很多。
行業(yè)就不是這樣，行業(yè)更適合大家說(shuō)的“站在風(fēng)口，豬都能飛起來(lái)”！比如，航空航天，這些年就培養(yǎng)了很多從業(yè)者。
這個(gè)行業(yè)里，可以有很多分支，有制造飛行器的，有負(fù)責(zé)人工智能的，有管理能源的。這些會(huì)需求和人才隨著社會(huì)的更迭，而做出改變。
就像，這些年航空航天領(lǐng)域做的很好，國(guó)家大力發(fā)展，學(xué)習(xí)航空航天行業(yè)的學(xué)生，普遍可以拿到不錯(cuò)的薪資待遇和就業(yè)機(jī)會(huì)。
可是過(guò)些年，如果國(guó)家想要發(fā)展?jié)撍胍l(fā)展外貿(mào)。那被冷落的行業(yè)從業(yè)者，就會(huì)出現(xiàn)裁員，降薪，求職難的情況。
“專業(yè)”和“行業(yè)”，應(yīng)該如何選擇？
看到這，可能有的學(xué)生和家長(zhǎng)覺(jué)得，能分清專業(yè)和行業(yè)的區(qū)別了，那怎么選擇呢？
其實(shí)也很簡(jiǎn)單，看學(xué)生從小到大，有沒(méi)有對(duì)一件事或者一個(gè)方向，非常感興趣。比如從小就喜歡小孩子，想當(dāng)幼兒園老師。
且反復(fù)測(cè)試，不會(huì)因?yàn)樾∨笥训目摁[煩躁，情緒穩(wěn)定，非常堅(jiān)定，那就報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)。
類似的還有，想做兵器，就學(xué)兵器制造。就想當(dāng)醫(yī)生，就選臨床。
只要保證不后悔，就選特定專業(yè)。但不確定，就要慎重。因?yàn)橐坏┣枚ㄌ囟▽I(yè)，未來(lái)想要換方向是比較難的。
而那種從小到大一直在學(xué)習(xí)，不太明白想要什么，不知道學(xué)什么的考生。就選擇行業(yè)，行業(yè)是個(gè)大方向，容錯(cuò)率比較高。
且行業(yè)可以根據(jù)目前社會(huì)發(fā)展方向選，比如計(jì)算機(jī)比較熱門，就選互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。先進(jìn)去，再選擇是做軟件開發(fā)，還是前端后端的工程師！
比較方便考生審時(shí)度勢(shì)，跟著發(fā)展風(fēng)向走，總不會(huì)有太大的錯(cuò)誤，就像這些年依次流行過(guò)的生物、計(jì)算機(jī)、土木，醫(yī)療和航空航天。
筆者寄語(yǔ)：
一個(gè)專業(yè)可以服務(wù)多個(gè)行業(yè)，一個(gè)行業(yè)也需要多元化的專業(yè)人才，至于怎么選擇，就看考生是更傾向于“技能標(biāo)簽”還是“工作賽道”！
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