為深化我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革，破解專業(yè)獨(dú)立教學(xué)壁壘，石家莊東華鐵路學(xué)校于2026年5月28日舉辦“東華專業(yè)聯(lián)動?技能實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新”主題教學(xué)活動，以專業(yè)融合、實(shí)訓(xùn)升級、課程煥新為核心，全面展示我校專業(yè)教研室全新升級的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)體系，推動教學(xué)模式從 “單一授課” 向 “跨專業(yè)聯(lián)動、實(shí)戰(zhàn)化育人” 深度轉(zhuǎn)型！
本次活動緊扣崗位用人標(biāo)準(zhǔn)與中職升學(xué)考試大綱，圍繞實(shí)訓(xùn)課程創(chuàng)新、專業(yè)內(nèi)容升級、升學(xué)就業(yè)雙賦能核心方向，通過成果匯報(bào)、技能展演、現(xiàn)場觀摩、專題研討等形式，全方位展現(xiàn)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的新力度、新變化與新成效。學(xué)校理事長王桂琴、教學(xué)副校長趙雪峰、監(jiān)事會主席兼校辦室主任顏靜賢及全體教學(xué)中層干部親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，為實(shí)訓(xùn)改革定向領(lǐng)航，為專業(yè)建設(shè)提質(zhì)賦能。全體專業(yè)教師全程參與活動。
一、專業(yè)壁壘徹底打破，跨專業(yè)融合全新上線告別各教研室 “各自為戰(zhàn)”，實(shí)現(xiàn)鐵路專業(yè)教研室的核心專業(yè)與非鐵路專業(yè)全域聯(lián)動、借鑒交流。全新升級專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊，打破專業(yè)邊界，本次活動師生多次交流碰撞，在教學(xué)資源共享方面取得顯著成效。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容全面煥新，緊貼崗位與升學(xué)雙需求圍繞崗位實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)和中職升學(xué)考點(diǎn)雙導(dǎo)向，全面迭代升級各專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。針對就業(yè)導(dǎo)向課程，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目場景引入實(shí)訓(xùn)課堂，拆解崗位核心技能為模塊化訓(xùn)練任務(wù)，讓學(xué)生模擬實(shí)操，積累崗位適配經(jīng)驗(yàn)；針對升學(xué)方向?qū)W生，梳理整合升學(xué)考試核心考點(diǎn)，將理論融入實(shí)操，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)、學(xué)中記”，解決理論與實(shí)訓(xùn)脫節(jié)問題。升級后的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容滿足就業(yè)學(xué)生技能儲備和升學(xué)學(xué)生知識鞏固需求，實(shí)現(xiàn)兩類培養(yǎng)方向各有側(cè)重、協(xié)同提質(zhì)。三、教學(xué)模式創(chuàng)新變革，實(shí)訓(xùn)課堂更高效全面推廣項(xiàng)目式教學(xué)、信息化實(shí)訓(xùn)、小組聯(lián)動實(shí)操、分層個(gè)性化指導(dǎo)等新型教學(xué)模式，升級實(shí)訓(xùn)設(shè)備與教學(xué)場景，讓課堂從 “被動聽” 變?yōu)?“主動練”，從 “單一技能” 變?yōu)?“綜合能力”，大幅提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)效率與質(zhì)量。四、活動現(xiàn)場直擊｜新專業(yè)、新實(shí)訓(xùn)、新風(fēng)采啟幕教研：《東華匠心?技能篇》暖場短片，全景展現(xiàn)升級后實(shí)訓(xùn)教學(xué)新風(fēng)貌；
專業(yè)精講：各教研負(fù)責(zé)人聚焦全新實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、課程優(yōu)化亮點(diǎn)、升學(xué)就業(yè)適配方案，精準(zhǔn)展示專業(yè)升級成果；
實(shí)景觀摩：三大專業(yè)聯(lián)動技能實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場展示，直觀呈現(xiàn)新設(shè)備、新項(xiàng)目、新模式下的實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)效；
專題研討：教師齊聚交流，共探跨專業(yè)融合路徑，為后續(xù)教學(xué)提質(zhì)與專業(yè)深化凝聚合力。
活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與、精準(zhǔn)指導(dǎo)，對本次專業(yè)升級、實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新、跨專業(yè)融合給予高度肯定。
教學(xué)副校長趙雪峰指出：本次活動是學(xué)校深化實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革、打造特色職教品牌的關(guān)鍵一步。要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，持續(xù)深化專業(yè)聯(lián)動，不斷升級實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，緊盯崗位需求與升學(xué)目標(biāo)；要把改革落到課堂、落到實(shí)訓(xùn)、落到學(xué)生成長上，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)提質(zhì)、教師提能、學(xué)生成才。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對下一步工作提出明確要求：1. 持續(xù)深化跨專業(yè)融合，打通課程、實(shí)訓(xùn)、評價(jià)全鏈條為技能大賽儲備能量；2. 強(qiáng)化實(shí)干導(dǎo)向，把實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為升學(xué)就業(yè)實(shí)效；3. 打造東華特色實(shí)訓(xùn)品牌，樹立中職教育高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿。

理事長王桂琴說，實(shí)訓(xùn)課程最主要的元素就是以激發(fā)興趣為核心，興趣是最好的老師，當(dāng)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容充滿好奇與熱情時(shí)，他們會更主動地去探索、去鉆研，從而真正掌握專業(yè)技能，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次 “東華專業(yè)聯(lián)動?技能實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新” 活動，不僅是我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革力度的集中展現(xiàn)，更是專業(yè)內(nèi)容全面升級、育人模式深度創(chuàng)新的重要節(jié)點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引領(lǐng)下，石家莊東華鐵路學(xué)校將持續(xù)以專業(yè)融合為方向、實(shí)訓(xùn)升級為抓手、育人提質(zhì)為目標(biāo)，不斷優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學(xué)模式、強(qiáng)化實(shí)踐育人，全力培養(yǎng)升學(xué)有底氣、就業(yè)有技能、發(fā)展有優(yōu)勢的新時(shí)代技術(shù)技能人才，奮力書寫職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的東華新篇章。