通訊員 黃雪琪 王連濤

為扎實(shí)推進(jìn)校園法治建設(shè)，常態(tài)化做實(shí)未成年人司法保護(hù)工作，近日，長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)人民法院充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)職能，組織干警走進(jìn)轄區(qū)中小學(xué)，通過(guò)撰寫(xiě)“致同學(xué)們的一封信”、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)普法等暖心舉措，將法治關(guān)懷送進(jìn)校園，為青少年健康成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)法治屏障。

不同于傳統(tǒng)宣講式普法，此次雙陽(yáng)法院法治副校長(zhǎng)摒棄生硬說(shuō)教，以書(shū)信為載體、以真情為紐帶，結(jié)合青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)、校園常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患、畢業(yè)季特殊心理狀態(tài)，分別為轄區(qū)中小學(xué)學(xué)生量身定制專(zhuān)屬法治家書(shū)，用孩子聽(tīng)得懂、愿意聽(tīng)的語(yǔ)言講法律、話(huà)成長(zhǎng)、提警醒，讓法治教育更有溫度、更“接地氣”。

在長(zhǎng)春市第一五四中學(xué)，審管辦干警、法治副校長(zhǎng)黃雪琪為全體學(xué)生送上《致長(zhǎng)春市第一五四中學(xué)全體同學(xué)的一封信》，并在現(xiàn)場(chǎng)誦讀寄語(yǔ)。信中以“同學(xué)們的法治新朋友”的親切口吻寄語(yǔ)廣大青少年：“青春年少是人生最爛漫的時(shí)光，也是樹(shù)立三觀、規(guī)范言行的關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們珍惜韶華、心懷陽(yáng)光、明禮守法，在法治的庇護(hù)下自信成長(zhǎng)、逐夢(mèng)前行，并向全體同學(xué)送上真摯的‘六一’節(jié)日祝福。”

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)、深受觸動(dòng)。“如果我被同學(xué)起外號(hào)很難受，可以寫(xiě)嗎？”“有同學(xué)老找我‘借’零花錢(qián)不還，算違法嗎？”“我游戲里充了好多錢(qián)買(mǎi)皮膚，能要回來(lái)嗎？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)。黃雪琪用通俗易懂的語(yǔ)言講解起外號(hào)屬于言語(yǔ)欺凌、強(qiáng)行索要零花錢(qián)涉嫌敲詐，提醒大家遭遇此類(lèi)情況切勿隱忍，要第一時(shí)間告知師長(zhǎng)，同時(shí)向同學(xué)們科普未成年人網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)法律知識(shí)，引導(dǎo)大家理性上網(wǎng)、遠(yuǎn)離沉迷。

正值畢業(yè)季關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，針對(duì)青春期學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)，法治副校長(zhǎng)王連濤聚焦畢業(yè)季青少年成長(zhǎng)痛點(diǎn)，為長(zhǎng)春市第一五二中學(xué)全體學(xué)生撰寫(xiě)《致長(zhǎng)春市第一五二中學(xué)全體同學(xué)的一封信》。這封信摒棄刻板說(shuō)教，圍繞盲目講義氣、網(wǎng)絡(luò)違法、不良社交、青春期沖動(dòng)犯錯(cuò)等高頻問(wèn)題，拆解法律誤區(qū)、明確行為邊界、剖析犯錯(cuò)代價(jià)，既劃定行為紅線(xiàn)，又引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀、法治觀、交友觀，清晰告知權(quán)益受侵害時(shí)的求助渠道，讓法治理念潤(rùn)物無(wú)聲根植于心“以前總覺(jué)得幫朋友出頭是講義氣，讀完信才知道很容易觸犯法律，以后遇事多掂量，不盲目跟風(fēng)。”現(xiàn)場(chǎng)一名學(xué)生說(shuō)。

雙陽(yáng)法院將持續(xù)深耕未成年人司法保護(hù)，提升法治副校長(zhǎng)工作效能，用心用情護(hù)航青少年扣好人生“第一粒扣子，為轄區(qū)未成年人健康成長(zhǎng)、平安校園建設(shè)建設(shè)貢獻(xiàn)司法力量。

初審：林冬雪

復(fù)審：韓蕊 實(shí)習(xí)生 李思

終審：姚麗