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童心向陽生長(zhǎng),心靈溫柔綻放。初夏校園,清風(fēng)伴書香,成長(zhǎng)的序章悄然翻開嶄新一頁。六年級(jí)學(xué)子即將告別小學(xué)時(shí)光,奔赴全新的初中旅程,難免伴隨迷茫焦慮、情緒波動(dòng)與成長(zhǎng)困惑。為扎實(shí)推進(jìn)校園心理健康教育工作,呵護(hù)青少年身心健康成長(zhǎng),幫助六年級(jí)學(xué)生緩解成長(zhǎng)困惑、塑造陽光心態(tài),為提前適應(yīng)初中生活做好心理準(zhǔn)備。6月4日上午,由共青團(tuán)山西省委、山西省少工委主辦的“紅領(lǐng)巾大講堂”——山西省少先隊(duì)“心理健康宣傳教育”進(jìn)校園活動(dòng)在太原市迎澤區(qū)青年路小學(xué)順利舉行。本次活動(dòng)由侯愛萍書記統(tǒng)籌指導(dǎo),許多老師、賈艷老師為六年級(jí)學(xué)子帶來沉浸式心理團(tuán)體輔導(dǎo),王曉榮校長(zhǎng)為全體學(xué)生送上暖心成長(zhǎng)寄語,以多元趣味的心理課堂,為畢業(yè)班學(xué)子筑牢心理健康防線。
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活動(dòng)第一環(huán)節(jié),許多老師借助喬哈里窗認(rèn)知卡片,帶領(lǐng)同學(xué)們開啟自我探索之旅。老師詳細(xì)講解開放區(qū)、盲目區(qū)、隱藏區(qū)、未知區(qū)四大自我認(rèn)知維度,引導(dǎo)學(xué)生跳出固有視角,分別從自我審視、同伴評(píng)價(jià)兩個(gè)角度全面認(rèn)識(shí)自己。在輕松的交流互動(dòng)中,同學(xué)們大膽分享自我優(yōu)勢(shì)與內(nèi)心想法,主動(dòng)傾聽同伴評(píng)價(jià),深入探知自身未知的潛能與特質(zhì),有效打破自我認(rèn)知局限,學(xué)會(huì)客觀、全面地接納自己、正視成長(zhǎng)。
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心理健康宣傳教育
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隨后,賈艷老師化身 “心理魔法師”,開展暖心明理情緒疏導(dǎo)專項(xiàng)環(huán)節(jié)。活動(dòng)前期,老師提前收集整理了六年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、成長(zhǎng)中遇到的各類困惑與負(fù)面情緒問題。活動(dòng)課中,賈老師針對(duì)性答疑解惑、耐心疏導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的情緒觀,讓大家明白成長(zhǎng)中的焦慮、迷茫、低落等負(fù)面情緒并非成長(zhǎng)的絆腳石。只要轉(zhuǎn)換思維方式、調(diào)整行動(dòng)狀態(tài),消極情緒便能轉(zhuǎn)化為奮勇前行的動(dòng)力,教會(huì)學(xué)生科學(xué)調(diào)節(jié)情緒、積極應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)難題。
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趣味團(tuán)體實(shí)踐環(huán)節(jié)中,侯愛萍老師組織同學(xué)們開展A4紙極限穿越破冰挑戰(zhàn)活動(dòng)。同學(xué)們分組圍成圓圈,通力協(xié)作,將一張普通的 A4紙改造為最大紙圈,齊心協(xié)力完成全員穿越挑戰(zhàn)。活動(dòng)過程中,大家積極動(dòng)腦、大膽嘗試、互相配合、勇于突破,成功完成挑戰(zhàn)后主動(dòng)分享團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)與突破自我的感悟。此次趣味挑戰(zhàn),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中突破自我、挑戰(zhàn)自我,極大增強(qiáng)了自信心與團(tuán)隊(duì)凝聚力,在沉浸式體驗(yàn)中收獲成長(zhǎng)力量。
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活動(dòng)最后,王曉榮校長(zhǎng)為六年級(jí)學(xué)子送上溫情校長(zhǎng)寄語。校長(zhǎng)結(jié)合畢業(yè)班成長(zhǎng)特點(diǎn),鼓勵(lì)全體同學(xué)心懷熱忱、不負(fù)時(shí)光,正視成長(zhǎng)路上的挑戰(zhàn)與挫折,保持積極向上的心態(tài),勇敢追逐青春夢(mèng)想。同時(shí)期許孩子們常懷感恩之心、永葆奮進(jìn)姿態(tài),以自信、從容、堅(jiān)定的姿態(tài)奔赴嶄新成長(zhǎng)征程,書寫屬于自己的精彩童年。
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此次少先隊(duì)心理健康進(jìn)校園活動(dòng),貼合六年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與成長(zhǎng)需求,以認(rèn)知探索、情緒疏導(dǎo)、趣味實(shí)踐、溫情寄語的多元形式,為學(xué)子搭建了心靈成長(zhǎng)平臺(tái)。
總策劃:花都一人
包裝:李曉娜 排版:李曉娜
美編:劉靜文 責(zé)編:郗艷
協(xié)同互推共建媒體:科學(xué)導(dǎo)報(bào)現(xiàn)代教育
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