盛夏六月，捷報頻傳，截至2026年6月2日，南京市中華中學國際部學子在激烈的全球申請季中再次交出亮眼的成績單。2026屆60名畢業生共斬獲世界知名高校錄取通知書272封，其中英國方向G5院校中，帝國理工收獲5封錄取通知書，倫敦大學學院收獲18封錄取通知書；中國香港方向名校中，香港大學收獲1封錄取通知書，香港中文大學收獲4封錄取通知書。60名畢業生共收獲世界QS排名前35大學157封錄取通知書。亮眼的升學答卷背后，是學子們的追光而行，更是中華中學國際部“多元賦能、精準培育、因材施教”育人理念的生動落地。

【耀眼時刻】

60份青春答卷，272封offer鐫刻少年榮光

2026屆畢業生錄取版圖橫跨四大洲。272封錄取通知書背后，是60個不同的夢想，更是60份獨一無二的成長答卷。無論是頂尖G5的稀缺名額，還是世界前35的大面積豐收，每一封offer都見證著學生與學校的雙向奔赴。

英國方向，G5名校持續收割，頂尖學府錄取亮眼。截至6月2日，同學們已累計斬獲173封錄取通知書。牛津大學和劍橋大學收獲4封面邀；帝國理工學院收獲5封錄取通知書，3封面邀；倫敦大學學院收獲18封錄取通知書。“王愛曼華”高校共收獲88封錄取通知書，其中倫敦國王學院15封、愛丁堡大學16封、曼徹斯特大學43封、華威大學14封。還有來自布里斯托大學、伯明翰大學、格拉斯哥大學、利茲大學、南安普頓大學、謝菲爾德大學等共62封錄取通知書。

中國香港方向熱度持續攀升。香港大學收獲1封錄取通知書，2封面邀；香港中文大學收獲4封錄取通知書，3封面邀；香港科技大學收獲2封錄取通知書，2封面邀；香港理工大學收獲7封錄取通知書，7封面邀；香港城市大學收獲7封面邀。

同學們的錄取專業涵蓋社會學、會計、工程、人工智能等熱門方向，尤為值得一提的是，本屆香港中文大學錄取中，包含備受矚目的“數據分析X雙專業”項目，該項目每年僅面向全球招收20—25人，錄取難度極高，中華國高學子能從千軍萬馬中殺出重圍，一舉拿下該稀缺席位，無疑是學術硬實力的極佳證明。

此外，北美賽道錄取持續更新，美國、加拿大知名綜合類大學、頂尖文理學院offer陸續發放。截至6月2日，學子們已斬獲21封北美方向大學錄取通知書，既有加拿大多倫多大學、英屬哥倫比亞大學等世界百強頂尖名校，也有美國各類強勢專業院校、特色優質學府。不同梯度、不同專業方向的錄取全面落地，充分滿足學子個性化、多樣化的留學規劃，實現英美加升學賽道并行發展、全面出彩。

澳大利亞升學賽道喜訊頻傳，學子們順利斬獲多所澳大利亞八大名校及優質頂尖院校錄取通知書。截至6月2日，已斬獲51封澳大利亞方向大學錄取通知書，覆蓋商科、工程、計算機、金融、科學等多個王牌專業，展現出同學們在英聯邦體系升學中的全方位競爭力，進一步豐富了學校多國聯申的升學成果。

同學們還憑借扎實的語言功底與學術儲備，成功斬獲日本早稻田大學、創價大學、日本法政大學的錄取。本次錄取中，日本法政大學SCOPE項目的錄取尤為亮眼，該項目采用全英語授課，面向全球招生，但每年僅招收10名國際學生，堪稱“萬里挑一”。在數萬名全球申請者中脫穎而出的背后，不僅需要近乎完美的標化成績，更需要對國際社會發展的深刻洞察。

【優秀學子】

數學接近滿分！她被帝國理工兩大計算機專業錄取

郁雨晨

學校班級：南京市中華中學國際部23級中英3班

錄取學校：帝國理工學院、倫敦大學學院、曼徹斯特大學

在海外名校申請賽道上，濃厚的專業興趣、扎實的學識功底與科學的學習方法，是斬獲名校 offer的關鍵。郁雨晨憑借出色的綜合能力，成功拿下頂尖名校帝國理工學院計算機與數學、純計算機兩大專業錄取通知書，同時收獲倫敦大學學院、曼徹斯特大學計算機專業offer。

談及能被帝國理工學院青睞的原因，郁雨晨表示，她在文書中體現出對計算機學科非常大的熱情，以及自主學習的動力。在文書中，她著重展示了三個計算機項目，清晰地呈現了個人長期的專業積累，如其中的VoIP的優化路由項目，靈活運用Dijkstra算法等是需要深入學習之后才會了解到的知識。這份深入的探索經歷，體現出她深耕計算機領域的決心與潛力，幫助她脫穎而出。

郁雨晨A-level數學接近滿分，談及學習秘訣，她表示，首先是筑牢數學基礎，“一些數學公式、數學模型我都記得非常牢，如微積分求導公式不是靠死記硬背，而是要用自己的方法去記住它們。”其次是保持超前學習的習慣，在完成當下課程內容后，主動預習后續知識點，并搭配歷年真題強化訓練，穩步提升知識儲備。最后是理性對待刷題，她從不盲目海量做題，而是針對不同題型歸納解題思路，同時堅持整理復盤錯題，查漏補缺，讓學習效率最大化。

中華中學國際部豐富的平臺與資源，為郁雨晨的成長之路保駕護航。學校還開設了形式多樣的社團與特色課程，針織課、日語等外語教學課、經濟社、模擬聯合國等多元選擇，不僅豐富了她的課余生活，也幫助她拓寬眼界、全面發展。

日常學習中，郁雨晨養成了勤思好問的習慣，每當遇到疑難問題，都會通過線上、線下渠道及時向任課老師請教，老師們也非常及時、耐心地解答，為她掃清學習障礙。在競賽培養方面，學校提供系統化的專項指導，如針對BPHO物理競賽、英國物理競賽開展了為期兩至三個月的教學，專業的教學與針對性訓練，讓她的學科能力得到大幅提升，最終斬獲BPHO Round1全球金獎。

郁雨晨與計算機專業的緣分，來自家庭的潛移默化。受從事計算機相關工作的父親影響，她從小便對代碼、程序運作充滿好奇。伴隨著人工智能行業蓬勃發展，她愈發堅定了投身計算機領域的目標。為追求理想，她利用課余時間主動自學Python、數據結構與算法等專業內容，將所學知識運用到項目實踐當中，也讓個人經歷在申請環節更具說服力。

針對A-Level體系學習與海外院校申請，郁雨晨也給出了中肯的建議。她提醒學弟學妹們，一定要打好基礎，盡力爭取更多A*成績，提高申請競爭力，語言考試要盡早完成。同時，千萬不能忽視院校專業加試，例如她在申請帝國理工學院時需要參加TMUA加試，務必提前了解考核要求，做好充足準備。

每一步都算數！他憑綜合能力斬獲世界名校offer

謝天遙

學校班級：南京市中華中學國際部23級中英3班

錄取學校：香港中文大學、倫敦大學學院、曼徹斯特大學、布里斯托大學、英屬哥倫比亞大學和多倫多大學

“回望申請季，每一步都不輕松，但每一步都算數。”謝天遙收獲了一眾世界名校的青睞，“香港中文大學社會學專業向我拋來橄欖枝，倫敦大學學院、曼徹斯特大學、布里斯托大學的數學統計也陸續發來錄取通知書，英屬哥倫比亞大學和多倫多大學則給了我理學學士的入場券。UBC還為我頒發了‘杰出國際學生獎’及1萬加幣獎學金。”

香港中文大學一直是謝天遙的理想學府，當錄取郵件抵達郵箱的那一刻，三年的耕耘終于迎來圓滿結果。在他看來，香港中文大學的社會學專業是一個世界級、研究導向且要求嚴格的優秀學科，在全球學術界享有很高的聲譽。這份錄取，既是對他高中求學之路的肯定，也成為未來深耕專業、持續精進的全新起點。談及選擇社會學的初心，謝天遙有著清晰且深刻的認知：“社會學不只是學一門學科，更是學習一種觀察社會、理解社會的方式。香港中文大學的社會學專業強調批判性思維和實證研究，這恰好是我一直希望深入探索的方向。我希望通過大學四年的學習，用更系統的方法去分析社會現象，去回應那些我在生活中觀察到卻無法簡單解釋的問題。”

亮眼的錄取成績，源于謝天遙在中華中學國際部全方位的積累與錘煉。他堅持學業、科研、競賽、實踐協同發展，不斷突破自我、鍛造綜合能力。在學術科研領域，他深耕專業知識，撰寫的社會網絡結構特征統計學分析論文成功發表，并被CPIC收錄。這段經歷讓他跳出書本理論，學會用專業思維剖析問題、開展研究，夯實了學術根基。

社會實踐的歷練讓謝天遙真切地體悟到責任與擔當。課余時間，他主動走進職場鍛煉自我，參與實習，還擔任拉薩市拉木村幫扶項目副組長助理。一次次的基層服務與實務工作，讓他近距離接觸社會，錘煉了公共服務、社會治理相關能力，也深化了對人文社科領域的理解。在學科競賽場上，謝天遙屢創佳績，先后斬獲NEC團隊銀獎、區域個人國經優勝榮譽獎，HIMCM二等獎，以及AMC12全球前5%的優異成績。謝天遙的校園生活多姿多彩。他積極加入羽毛球、籃球社團，在運動中強健體魄，結識志同道合的伙伴。

逐夢之路并非一帆風順。經濟學是謝天遙高中階段遇到的一大難題，零基礎起步的他一度難以理清知識點邏輯。在學校老師的悉心指導下，他摸索出專屬學習方法：先搭建宏觀知識框架，把整門課的骨架立起來，再逐個填充細節知識點，定期做復盤和查漏補缺。

與此同時，海外名校申請十分看重平時成績，GPA的長期穩定保持成為一場持久戰。依托學校完善的成績反饋體系，謝天遙能夠實時掌握自身學習情況，及時調整學習節奏。長期的堅持，不僅讓他穩住學業成績，更養成了優秀的自主學習能力與時間管理能力。

回望在中華中學國際部的三年時光，謝天遙說：“這是我成長路上最珍貴的一段印記，它讓我既扎根本土，又放眼世界；既懷揣追夢的勇氣，又葆有踏實的初心。”

【特色課程】

百年名校賦能國際教育，中英雙軌直通世界名校

作為一所辦學歷史悠久、文化底蘊豐厚、師資隊伍優良的百年名校——中華中學在多年辦學成果豐碩的基礎上，于2022年經江蘇省教育廳批準，攜手英國頂級公立高中——英國西南柴郡學院，成立中華中學國際部，開辦了“中華中學A Level課程”雙文憑課程班。三年后，畢業生將同時獲得中英兩國高中畢業證書，以更強的競爭力沖擊世界名校。

學校深度融合中、英高中課程體系優勢，為學生制定了個性化、多樣化的課程體系，既充分挖掘學生潛能，又幫助他們規避學科短板。通過三年中英融合課程，學生可同步完成國內課程與英國IGCSE（國際中學教育普通證書，由英國劍橋大學考試委員會開發的國際課程）及A Level體系課程，最終獲得中英雙高中文憑。在學術建設上，以數學、物理、化學、經濟等A Level核心學科為基石，依托中英聯合團隊深度開發了核心學科課程、語言課程、背景提升課程等課程體系。

在教學實施上，學校推行小班化分層教學。教學團隊師資雄厚、中外互補，外方教師均擁有國外教師資格證書和多年教學經驗；中華中學選派優秀的普高教師，負責中方課程教學和班主任工作。通過定期學情診斷報告、動態調整機制，確保每名學生的潛能得到精準激發。

在牛津大學及劍橋大學學術資源助力下，中華國高學子可以參與世界頂級名校的各類學術研討活動，拓寬國際視野與研究能力。同時，合作學校英國西南柴郡學院是英國當地最有影響力的公立學校，學校擁有與牛津大學的Pembroke學院和Corpus Christi學院合作建立的人文類學術中心和科學類學術中心，為學生搭建了參與牛津學術研討活動的平臺，牛津教授也會開設線上學術講座為學生提供學術支持。

學校專業升學團隊打造了“321卓越計劃”，即三項指標規劃、兩項學業規劃和一份Offer，通過精細化管理和個性化培養，助力學生實現學術突破與升學目標。三項指標規劃包括：高三每一名學生申請大學時能達到G5和QS前50的成績；學生進校后，根據每一名學生的申請專業，兩年之內獲得2項國際競賽獎項；根據學生的需求，為每一名學生提供大學教授的指導，完成EPQ研究性學習認證項目的課程學習。兩項學業規劃包括：每一名學生高一階段雅思成績6.5+；每一名學生的AS大考全A及以上。一份Offer則是幫助每一名學生獲得英國G5大學或者QS前50大學的Offer。此外，學校依據學生成績，進一步細化“牛劍”培養計劃、“港3新2”培養計劃，全力為學生拓展英國G5及日本、新加坡等名校升學通道。

校址：江蘇省南京市雨花臺區育德路28號中華中學雨花校區

聯系電話：025-52681078、17749551095

（學校供圖）