“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”五年前,南京財經大學金融學院丁沈琪在安徽省潛山市五廟中心小學的講臺上,把袁枚的《苔》一句句念給山里的孩子們聽。五年后,已從南財大財政與稅務學院碩士畢業的他,將2萬元國家獎學金悉數捐給這所村小,為25位堅守大山的老師換上了嶄新的辦公桌椅。
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今年夏天,丁沈琪雙喜臨門,以專業第一獲國家獎學金,并成功考取北京師范大學應用經濟學博士。獎金他一分沒留,“寄”回了大山深處。
時間撥回2021年暑假。大二的丁沈琪隨南財金融學院“可樂二班”支教團,顛簸兩個多小時山路來到五廟中心小學。那些日子,他上環保課、輔導作業,孩子們根據名字諧音,喚他“神奇老師”。有個孩子用橡皮泥捏了個大眼睛小人送給他,他一直留著。師生還拉鉤約定,十年后,看看大家都變成了什么模樣。
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然而結課當天,極端天氣預警讓團隊必須緊急撤離。匯報演出泡湯了,丁沈琪連好好告別都來不及,就被孩子們塞滿卡片的手推上車。回程大巴上,他暗下決心還會回來。
重返大學課堂,灶臺旁陪讀的爺爺奶奶、孤零零趴著寫作業的留守兒童……駱永民教授在其經濟學課程中講述了一些農村現狀,一下子擊中了他那些深埋的記憶。他在導師指導下,將支教所見所聞所想化為研究課題:農村人情負擔、留守女性教育與土地利用、農民工遷移等。碩士期間,他發表四篇SSCI論文,績點專業第一,并堅定選擇教育經濟學作為博士方向。
2023年本科畢業,他第一次回五廟中心小學。孩子們老遠就喊“神奇老師”,一個小男孩仰頭問:“老師,還記得咱們的十年之約嗎?”那一刻,丁沈琪知道,是時候做點什么了。拿到國獎后,他立即通過學院聯系當地學校,將獎金全數捐出,為全校老師更換了25套新桌椅。“錢不多,只想讓守在山里的老師們坐得舒服些,更有力氣托舉孩子。”他說。
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今年6月,碩士畢業的他第三次走進五廟中心小學。行囊里裝著四篇論文、北師大博士錄取通知書。他悄悄坐在最后一排,聽了一堂語文課《肥皂泡》。孩子們吹出的五彩泡泡飄過黑板、飄出窗外。望著那些輕盈的光影,他在心里默念:愿這些泡泡能飛得久一點,再久一點。
從支教誦《苔》到將國獎“寄”回大山,從孩子們口中的“神奇老師”到深耕教育經濟學的準博士,一個未盡的約定正化作他走向更遠曠野的起點。那束五年前點亮的光,如今依然照著大山,也照著他的來路與歸途。
通訊員 馮現坤 施衛娟 查騰飛 現代快報/現代+ 記者 于露
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