文丨魚爸 圖片來源繪本

1

家有男孩，你是不是聽過這句話：“男孩后勁足，沒事。”

前面什么都不做，男孩后面的學(xué)習(xí)會很好，真有這樣的好事嗎？

有一個觀點會將你拉回現(xiàn)實，就是“男孩危機”。

這是很多教育家和心理學(xué)家跟蹤研究后提出的一個現(xiàn)象：

“男孩們在學(xué)業(yè)、體質(zhì)、心理這些方面大多比女孩落后”。

這時就有一個聲音：“不要太擔(dān)心，因為男孩后勁足，暫時落后一點沒關(guān)系的”。

是的，后勁足當(dāng)然是存在的。

因為男孩普遍晚熟，很多男孩小學(xué)的時候，愛玩愛鬧，坐不住，沒花時間在學(xué)習(xí)上。

到了初高中，有些孩子懂事了，就開始在學(xué)習(xí)上發(fā)力，加之男孩的理科思維更有優(yōu)勢，所以在數(shù)理化學(xué)習(xí)上，后勁比較足。

但前提是前面不要跑偏了。

比如學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)好，學(xué)習(xí)態(tài)度也沒有，難道到了某一階段就會好。

真相是假如一味地不管，還沒到懂事的年齡，就已經(jīng)被中考分流了。

有人跟你說“男孩后勁足，沒事”，千萬別太當(dāng)真。

因為后勁足的男孩背后，都是父母滿滿的管教和付出。

2

說到底，要男孩有后勁，那么前面父母還是要管。

真正不需要管的孩子，是少之又少的。

管什么呢？

讓他們的心理營養(yǎng)管飽

不要覺得男孩天生頑皮，大大咧咧的，他們的情感需求就不多。

其實男孩更需要父母從小就多陪伴，多擁抱。

讓他們的內(nèi)心充滿了愛和信任。

只有心理營養(yǎng)管飽了，才能去應(yīng)對各種男孩危機的出現(xiàn)。

而且你別看這些初中的男孩，高的都180cm了，但內(nèi)心卻還是小孩。

這也是男孩晚熟的一個表現(xiàn)。

現(xiàn)在小小魚還跟弟弟爭玩具，有時說你都有爸爸這么高了，就不要爭這個小玩具了吧。

結(jié)果眼睛一紅，比弟弟要委屈的多。

所以，要多去理解他們。

不要覺得孩子大了，就跟他們說這些事不要做，有些事必須做。

不妨看看孩子的狀態(tài)和內(nèi)心的需求再說。

愛要不停地澆灌，不要嫌多。

3

管好學(xué)習(xí)和好手機

學(xué)習(xí)是一定要管的。

很多媽媽說，自己管一下，孩子的成績就好。不管就不行，到底要不要管？

先說一個親戚家孩子的故事。

那時他在縣城讀書，考得是重點高中，孩子的學(xué)習(xí)底子很好，家人老師都寄予希望。

可他到了高三那年突然迷戀網(wǎng)游，經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧打游戲。

老師都找不到人。

結(jié)果高考成績一塌糊涂。

但他媽媽沒有放棄，把他找到，在那邊守著陪讀，復(fù)讀了一年。

還是會經(jīng)常去網(wǎng)吧，媽媽就通宿不睡的四處找。

也許是他媽媽的堅持和付出讓他觸動了，后來終于把心放在了學(xué)習(xí)上。

進了重點大學(xué)。

如果他媽媽第一年就放棄，說他自作自受，隨便他。

那他的結(jié)果會完全不同的。

孩子會因為貪玩、叛逆，不管不顧。

往往年少輕狂，忽視后果，后悔都沒用。

每個孩子都是愛玩的，愛自由，愛放縱。

玩手機嘗到甜頭的孩子，會愛玩手機。

而喜歡看電視的孩子，會想方設(shè)法多看會電視。

貪玩的孩子，只要不寫作業(yè)不學(xué)習(xí)就很開心。

所以，孩子的習(xí)慣培養(yǎng)和時間的安排。

總需要父母關(guān)注。

如果不想讓孩子玩手機，那請從小就不要讓孩子去玩手機。

可以用電視、閱讀、游戲、戶外的時間來替代。

管好了手機，就能避開很多問題了。

4

當(dāng)然，管好了手機，也不等于就能管好學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)其實看孩子的成績和平時的作業(yè)狀態(tài)，就能看到問題。

成績?nèi)绻兊迷愀饬耍强隙ㄓ袪顩r，去弄清楚。

寫作業(yè)突然很慢，或者錯誤率很高。

那要看看作業(yè)下面是不是藏東西？

有些孩子邊寫作業(yè)邊看網(wǎng)絡(luò)小說。

這件事小小魚小學(xué)四五年級暑假干過。

當(dāng)時有一部方便聯(lián)系的老人機，因為能上網(wǎng)，就自己下載了一個讀書軟件，在上面刷網(wǎng)文。

跟他好好談了后，就沒有再干這事。

孩子出現(xiàn)了狀況，不要著急上火地批評。

先跟孩子好好談?wù)劊缓笙敕ㄗ尤ス堋?/p>

不要怕孩子說無聊。

無聊可以多閱讀。

可以去戶外運動，可以跟伙伴玩。

也可以做點其他事。

如果你的男孩也不是那么自覺，沒那么自律，成績也沒那么拔尖優(yōu)秀。

不要太呵責(zé)，也不要太著急，陪他們成長。

這個過程，父母要多花時間和心血，培養(yǎng)孩子好的品行，不管是人際關(guān)系還是今后的生活，都需要。

另外去幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。

比如從小就養(yǎng)出閱讀的習(xí)慣，到了初高中，就會發(fā)現(xiàn)語文的學(xué)習(xí)就需要這種大閱讀的積累。

培養(yǎng)運動的習(xí)慣，健康的身體，比啥都重要。

讓孩子小心翼翼地趟過青春期的河流，變得慢慢成熟起來。

這時，那些真正后勁足的男孩，就會閃閃發(fā)光。

（本文為魚爸原創(chuàng)， 圖來源網(wǎng)絡(luò)，公眾號轉(zhuǎn)載可聯(lián)系授權(quán)，歡迎個人分享給需要的朋友們。 已出版《真希望我爸爸讀過這本書》、《剛剛好的養(yǎng)育》，謝謝支 持，歡迎關(guān)注，一起成長。）

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