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山東巨野:品成語(yǔ)古韻 賞金山風(fēng)光?國(guó)學(xué)小名士誦典同行

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本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-山東頻道

文明鄉(xiāng)風(fēng)看山東

山東巨野:品成語(yǔ)古韻 賞金山風(fēng)光?國(guó)學(xué)小名士誦典同行

“山清水秀、層巒疊翠、水木清華……”一句句蘊(yùn)含山水意境的成語(yǔ)朗朗上口,書(shū)香文脈與金山秀色相映成趣。6月9日,中共巨野縣委宣傳部聯(lián)合獨(dú)山鎮(zhèn)人民政府、金山景區(qū)開(kāi)展“我在新時(shí)代文明實(shí)踐中心讀好書(shū)”——“品成語(yǔ)古韻 賞金山風(fēng)光?國(guó)學(xué)小名士誦典同行”主題活動(dòng)。一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化之旅,為眾多學(xué)生、國(guó)學(xué)愛(ài)好者及家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)難忘的視聽(tīng)與心靈盛宴。

本次活動(dòng)立足巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)本土文旅資源,創(chuàng)新打造“室內(nèi)讀經(jīng)典+戶(hù)外賞山水+紅色鑄初心”一體化研學(xué)模式,打破傳統(tǒng)課堂邊界,把國(guó)學(xué)課堂搬進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、搬進(jìn)金山自然山水間,走出一條貼合青少年、兼具鄉(xiāng)土特色與國(guó)學(xué)底蘊(yùn)的文明實(shí)踐新路徑。


書(shū)香課堂傳雅韻,國(guó)學(xué)少年展風(fēng)采

活動(dòng)首站設(shè)在獨(dú)山鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所閱讀活動(dòng)室,一堂別開(kāi)生面的成語(yǔ)文化課率先開(kāi)講。獨(dú)山鎮(zhèn)第一中學(xué)老師以《中華成語(yǔ)之歌》山水風(fēng)光篇為核心教材,系統(tǒng)講解山水主題成語(yǔ)的淵源與文化內(nèi)涵,現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)大家齊唱成語(yǔ)歌謠。課堂上,少年國(guó)學(xué)風(fēng)采輪番亮相,來(lái)自全縣的優(yōu)秀“國(guó)學(xué)小名士”代表們依次登臺(tái)。他們或深情誦讀經(jīng)典篇章,或生動(dòng)講述國(guó)學(xué)故事,或分享學(xué)習(xí)心得。深厚的文化積累與自信的表達(dá),贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲,也激發(fā)了更多青少年走進(jìn)國(guó)學(xué)的熱情。

親子共讀面對(duì)面,溫情潤(rùn)心代代傳

溫情滿(mǎn)滿(mǎn)的親子共讀也是本次活動(dòng)一大核心亮點(diǎn)。家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面分段誦讀、接力朗讀,不再是簡(jiǎn)單文字閱讀,而是結(jié)合巨野金山本地山水特點(diǎn)拆解成語(yǔ)內(nèi)涵,將鄉(xiāng)土風(fēng)光、生活故事融入經(jīng)典解讀,在一問(wèn)一答、共讀共悟間傳遞向善向上的正向價(jià)值觀,讓書(shū)本文字有煙火溫度,讓國(guó)學(xué)知識(shí)扎根現(xiàn)實(shí)生活。

山水飛花增趣味,實(shí)景研學(xué)鑄紅魂

室內(nèi)誦讀結(jié)束后,全體親子家庭移步金山景區(qū),開(kāi)啟戶(hù)外沉浸式研學(xué)體驗(yàn)。瀑布廣場(chǎng)上,趣味山水主題飛花令熱鬧開(kāi)賽,活動(dòng)緊扣當(dāng)日所學(xué)山水成語(yǔ)、古典詩(shī)詞,以家庭組隊(duì)形式圍繞“山”“水”“金”“青”關(guān)鍵字詞開(kāi)展接龍比拼。大家踴躍搶答、同臺(tái)競(jìng)技,在輕松有趣的游戲互動(dòng)中鞏固國(guó)學(xué)知識(shí),主辦方為獲勝家庭送上文創(chuàng)小禮品,讓經(jīng)典學(xué)習(xí)“活”起來(lái)、“樂(lè)”起來(lái)。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。飛花令結(jié)束后,研學(xué)隊(duì)伍開(kāi)啟金山實(shí)地采風(fēng)。走進(jìn)秦王避暑洞,孩子們近距離觀賞天然地貌,對(duì)照課堂上學(xué)到的山水成語(yǔ)實(shí)景對(duì)照、實(shí)地體悟,跳出書(shū)本桎梏,直觀感受自然風(fēng)物之美,真正實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)地觀察雙向融合;在劉鄧指戰(zhàn)臺(tái)前,專(zhuān)業(yè)講解員娓娓道來(lái)紅色革命往事,少年們駐足聆聽(tīng)、靜心感悟,在山水間接受紅色文化熏陶,傳承革命精神。

不少家長(zhǎng)表示,此次活動(dòng)巧妙融合國(guó)學(xué)誦讀、親子陪伴、鄉(xiāng)土文旅、紅色教育多重元素,既讓孩子吃透?jìng)鹘y(tǒng)經(jīng)典,又在家鄉(xiāng)山水間讀懂本土歷史與紅色記憶,是一次意義非凡的文明實(shí)踐活動(dòng)。

近年來(lái),獨(dú)山鎮(zhèn)依托新時(shí)代文明實(shí)踐陣地與金山景區(qū)文旅資源,持續(xù)深耕青少年國(guó)學(xué)普及、親子文明實(shí)踐活動(dòng),不斷盤(pán)活鄉(xiāng)土文化、紅色資源,推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育從課堂走向戶(hù)外、從單向灌輸變?yōu)橛H子互動(dòng)。


下一步,巨野縣將持續(xù)依托新時(shí)代文明實(shí)踐陣地,常態(tài)化推出經(jīng)典誦讀、山水研學(xué)、紅色采風(fēng)系列活動(dòng),以多樣化文化實(shí)踐活動(dòng)滋養(yǎng)青少年精神沃土,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)落地生根、代代相傳。(劉陽(yáng) 龐天琦)

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