河北
來源：市場資訊
（來源：新賓發布）
“廚余垃圾單獨裝，農藥瓶、廢電池是有害垃圾，秸稈、廢紙可以回收再利用！”一聲聲稚嫩清脆的聲音從大四平鎮中心小學教室里傳來。
近日，大四平鎮中心小學立足鄉村環境治理實際，開展“小手拉大手 垃圾分類進萬家”主題系列活動，以校園教育為紐帶，讓學生化身垃圾分類宣傳員，帶動家長、村民共同參與人居環境整治，讓文明新風扎根鄉村千家萬戶。
農村垃圾種類雜、投放不規范、村民環保意識參差不齊，房前屋后堆放雜物、生活垃圾混裝丟棄是鄉村環境治理的常見痛點。針對這一現狀，老師結合常見的菜葉果皮、廢舊農膜、農藥包裝、畜禽糞便、廢棄柴火等，用貼近鄉村生活的鮮活案例，細致講解垃圾的區分方法、投放標準和回收用途，讓孩子們快速掌握適配鄉村場景的垃圾分類知識。
為鞏固學習成果，學校組織開展了垃圾分類主題班會、趣味分類小游戲、手繪環保手抄報、校園垃圾實操分類演練等豐富活動。學生們分組動手，對校園日常產生的枯枝落葉、廢紙塑料、食堂廚余垃圾進行精準分類，在實踐中熟練掌握分類技巧。同時，學校發起“家庭垃圾分類打卡”行動，布置“環保家庭作業”，要求學生回家后手把手教家長做好垃圾分類，每日監督家庭規范投放垃圾，主動整理庭院雜物、清理房前屋后的零散垃圾。
“孩子回家教我分類，還盯著我規范投放，現在家里庭院干凈了，村口路邊也整潔多了。”學生家長李女士說道。如今在大四平鎮，越來越多的家庭在孩子的帶動下悄然改變生活習慣，做好日常垃圾干濕分離，自覺清理田間、庭院垃圾，主動參與村級環境清掃活動，鄉村亂堆亂放、垃圾亂丟的現象明顯減少。
一人學分類，全家踐文明。此次活動，充分發揮了校園育人輻射作用，以孩子為橋梁，打通了“校園教育、家庭踐行、鄉村共治”的環境治理鏈條。
下一步，大四平鎮中心小學將持續把垃圾分類教育融入日常教學，常態化開展家校聯動環保活動，以“小手”拉“大手”，帶動全鎮群眾共同參與人居環境提質行動，為建設干凈整潔、生態宜居的和美鄉村筑牢文明根基。
來源：大四平鎮宣傳
編輯：呂建璋
責編：樸英信
制作：盧世杰
審核：陸勝棉
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