6月16日下午，記者從2026年蚌埠市中小學招生入學新聞發布會上獲悉，今年市區普通高中招生計劃較上年凈增2700個學位，市區省級示范高中下達計劃6210人，普高學位大增，更多學子將邁入理想高中的大門。

全市普高凈增學位5640個

根據市教育局發布的2026年蚌埠市普通高中招生基本政策，全市普通高中計劃招生37290人，其中職普融通試點班800人。懷遠縣11985人，五河縣5315人，固鎮縣6670人，市區13320人。其中，市區省示范高中招生6210人，市示范高中2560人，民辦高中4150人，職普融通試點班400人。

值得一提的是，2026年全市普通高中招生規模較上年進一步擴大，凈增學位5640個；高中階段錄取率計劃突破71%，比2025年提升9個百分點。市區優質學位（省示范及優質民辦高中）增幅24%，其中二中增幅76.9%，省示范高中增幅27.8%。

為滿足學生多樣化發展需求，2026年蚌埠市全市普通高中自主招生的規模擴大，類型豐富。以市區為例，市區12所普高創新潛質和特長生招生計劃890個，較上年凈增103個，涵蓋健美操、籃球、足球、美術、音樂、舞蹈等16個項目，充分滿足不同興趣、不同特長學生的個性化升學需求。

義務教育階段招生方面，小學招生入學和初中招生，總體上變化不大，堅持免試就近、劃片入學，縣（區）為主、分級實施，公平公正、公民同招原則。義務教育階段實行公辦學校依據審定地址免試就近劃片入學的辦法，確保每一個適齡兒童少年在房產（或戶籍）所在縣（區）有公辦學位，不得違規招收學區外的適齡兒童少年入學。

民辦義務教育學校在審批地范圍內招生，全部實行線上報名。報名人數小于或等于招生計劃的，直接錄取；報名人數超過招生計劃的，電腦搖號招生，學校不得自行選擇性錄取。

今年突出“三大變化”

據介紹，今年普通中小學校招生政策與上年有“三大變化”，即“擴規模”“強特色”“促公平”。我市進一步擴大普通高中教育資源供給和招生規模，自2025年啟動普通高中擴招以來，我市已連續兩年累計擴招幅度超過15%。在擴招布局上，結合學齡人口向城市聚集的人口變化特點，以及人民群眾對優質公辦學位的迫切需求，普高擴招以市區為重點。今年市區普通高中招生計劃較上年凈增2700個學位，約占全市招生計劃增量的50%。

在擴招結構中，又以省級示范高中為主體。今年市區省級示范高中下達計劃6210人，占市區總計劃的46.6%，更多孩子將有機會接受優質高中教育。

在擴招路徑上，首次開展“職普融通試點班”和“高技能人才貫通培養試點”。兩類試點一方面側重普高與中職的靈活轉換，另一方面側重本科學歷加技能的貫通培養，共同為不同興趣和學業水平的學生提供更多元的成長路徑。

今年招生政策更加突出“特色”，一方面，大幅擴大普通高中創新潛質生及藝體特長生招生規模，為不同潛質學生提供多元發展通道。另一方面，將特色化辦學向義務教育階段延伸，立足教育部青少年足球人才培養改革試點市，在2025年基礎上，今年繼續推進初中階段青少年足球人才招生。初中試點學校面向本區六年級畢業生，按40人規模通過測試選拔，進一步彰顯體教融合特色，形成從小學到初中、再到高中的特色人才系統化培養鏈條。

與此同時，今年將進一步加大陽光招生的力度，進一步筑牢教育公平底線。義務教育起始年級全面實施陽光分班。對分班后到校登記報到的學生，也嚴格按照陽光分班原則均衡分配到班，確保無特殊、無例外。同時，各縣（區）將會因地制宜制定“長幼隨學”具體實施辦法，落實多孩家庭子女義務教育階段“長幼隨學”工作要求，讓教育政策更有溫度。

推出兩項職業教育創新試點政策

值得一提的是，2026年我市推出兩項職業教育創新試點政策，為初中畢業生提供多元成才路徑。其中，在5所中職學校開設職普融通試點班，與普通高中結對共建。學生入學后取得普通高中學籍，按普高課程方案教學，同時輔修專業技能課程，試點班設在中職學校。試點班納入全市普高統一招生，錄取分數線與所在縣（區）普高線一致。它的最大特色是“普職雙向互通”，給了學生一次重新選擇的機會，既保留了普通高考的可能，又多了一條技能成才的出路。

高技能人才貫通培養試點方面，我市將開展“3+4”貫通培養和“3+2+2”貫通培養招生。“3+4”貫通培養是指通過中考錄取的初中畢業生，前3年在中職學校學習，通過轉段考核后，進入對應的本科高校再學習4年，分段前后的學習地點分別在相應的中職學校和本科高校。“3+2+2”貫通培養是指通過中考錄取的初中畢業生，前3年在中職學校學習，通過第一次轉段考核后，進入對應的高職院校學習2年，通過第二次轉段考核后，進入對應的本科高校再學習2年。分段前后的學習地點分別在相應的中職學校、高職院校、本科高校。今年面向我市投放“3+4”招生計劃39人、“3+2+2”招生計劃23人，全市應屆初中畢業生均可報考。它的最大特色是從中職起步，直通本科，技能與學歷同步提升。

記者 李景 編輯 袁玉柱