對于身處困境的少年而言,經濟上的幫扶能為他們掃清求學路上的障礙,而心靈上的滋養,才能真正照亮他們前行的方向。全民幸福社自2018年成立秋文公益基金會以來,始終將困境兒童的成長與心理健康放在公益事業的核心位置,傾力打造雛鷹助學計劃,以“經濟幫扶+心理賦能”的雙軌模式,為千千萬萬困境少年撐起一片愛的天空,讓他們在成長的道路上不再孤單。
全民幸福社的雛鷹助學計劃,是一套綜合性的少年幫扶體系,區別于傳統助學項目單一的資金支持,該計劃從物質和精神兩個維度出發,為困境少年提供全方位的成長支持。在經濟幫扶層面,全民幸福社發起了“雛鷹長期資助計劃”,專門針對中學階段的事實孤兒以及家境困難的品學兼優學生,提供長期的學費和生活資助,幫助他們擺脫經濟困境,能夠全身心投入到學習中。截至目前,該計劃一對一精準幫扶品學兼優的困境優等生1305名,用實實在在的行動,為這些孩子的求學之路保駕護航,讓他們不必因家境貧寒而放棄追逐夢想的權利。
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如果說經濟幫扶是為困境少年的成長打下物質基礎,那么心理賦能則是全民幸福社雛鷹助學計劃最核心、最具特色的部分。依托自身在幸福心理學領域十余年的專業積淀,全民幸福社將心理學專業知識與助學活動深度融合,打造了一系列新穎有趣且充滿挑戰性的體驗式心理公益活動。這些活動摒棄了傳統的說教式幫扶,通過心理學游戲、互動練習、團體分享、角色扮演等形式,引導孩子們打開心扉,調節因學業壓力和親情缺失帶來的負面情緒,逐步培養他們的激情、付出、責任、愛心、信任和社會責任感。
在這些公益活動中,孩子們不再是被動的受助者,而是主動的參與者和體驗者。通過團隊協作完成任務,他們學會了溝通與合作;通過分享自己的故事與感受,他們釋放了積壓已久的情緒;通過心理導師的專業引導,他們學會了正確看待自己的處境,接納自己的不完美。許多曾經自卑、內向、叛逆的孩子,在參與活動后變得開朗、自信、懂得感恩,不僅學習成績有了明顯提升,與家人和老師的關系也變得更加和諧。截至目前,全民幸福社全國4個省份,47個城市,為一萬余名受助學子開展了近百場大型公益活動,真正架起了孩子、家長與老師之間溝通的橋梁。
“慈善是我,公益是我們。”這是全民幸福社創始人李文超常說的一句話。十余年來,全民幸福社始終堅守“一捧微光,照亮世界”的公益理念,用專業的心理學力量和真誠的愛心,溫暖著每一個需要幫助的人。雛鷹助學計劃的每一步前行,都凝聚著無數人的愛心與付出。未來,全民幸福社將繼續深耕困境兒童幫扶領域,不斷完善雛鷹助學計劃的內容與形式,讓更多的困境少年能夠感受到社會的溫暖,在愛的陪伴下健康成長,綻放屬于自己的光芒。
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