本文轉自：人民網

人民網長春6月22日電 （記者李洋）“真誠歡迎全國各地的優秀學子齊聚白山松水，扎根吉大沃土，逐夢科創前沿，不負韶華、不負時代，在服務國家建設的征程中成長成才、成就自我。”在今日舉行的吉林大學2026年本科招生新聞發布會上，吉林大學黨委常委、副校長張然說。

作為新中國成立后由中國共產黨親手創建的第一所重點綜合性大學，吉林大學依托80年辦學積淀，逐步形成了理、工、醫、文、社均衡發展的學科格局。

發布會上，張然從學校辦學格局、時代賦能、育人體系、實踐賦能、精神底色五個核心維度，介紹吉林大學本科教育的核心競爭力。

作為綜合性研究型大學，吉大依托全覆蓋、高水平的學科生態，緊扣國家重大戰略需求，打破學科與專業壁壘，深度推進文理交融、理工貫通、醫工交叉。摒棄單一化培養模式，以多學科交叉育人格局，聚焦國家急需的復合型、創新型人才培育，以一流綜合學科實力，夯實一流本科教育核心底座。

近年來，吉林大學順應人工智能賦能教育的時代大勢，將數字化轉型作為本科提質核心戰略，頂層統籌、全域推進教育教學智能化改革。通過體系重構、制度創新，推動AI技術深度融入育人全流程，跳出工具化應用的淺層模式，全面培育學生數字素養、跨界思維與創新能力，打造適配智能時代的現代化育人體系。

張然表示，學校遵循人才成長規律，構建“一生一案”個性化、多層次、全覆蓋的育人體系，兼顧拔尖培優與全員發展。依托院士團隊、國家級科研平臺與校企資源，圍繞基礎筑基、科創突破、交叉融合、應用賦能四大方向，搭建個性化成長通道，精準賦能不同特質的學生，實現人人可成長、人人能出彩。

吉林大學注重產教融合、科教融匯，開展從“科研感受到科研實訓”的進階式科研訓練。推動課堂學習、科研訓練、創新實踐有機銜接，通過“煥新計劃”，引導本科生早進科研前沿、早擔創新重任，在解決國家關鍵領域實際問題中錘煉硬核本領，形成學用貫通、研創一體的成才閉環。

厚植紅色育人底蘊，吉林大學將白求恩精神、黃大年精神融入育人全過程。始終堅持價值引領為先，以校訓精神涵養學子品格，厚植學生家國情懷與報國擔當，引導青年對標國家需求、扎根中國大地成長成才，筑牢人才培養的精神底色。

八十載弦歌賡續、薪火相傳，七十余萬優秀校友從吉大走向全國、走向世界，涌現出大批學術泰斗、科技領軍、行業骨干與治國理政人才，一系列豐碩育人成果，充分彰顯了學校育人體系的厚度、精度與溫度，也為新時代學校本科教育高質量發展奠定了堅實根基。同時，學校雄厚的校友資源遍布全國、深耕各行各業，為在校學子搭建了全方位的成長幫扶平臺，讓學生求學賦能、擇業發展皆有榜樣引路、資源助力。

張然說，立足建校80周年的新起點、“十五五”開局的新征程，吉林大學始終堅守國家戰略使命，立足綜合性大學全譜系學科底座，以數智化改革為創新引擎，構建起適配人工智能時代、服務國家高質量發展的復合型拔尖人才培養體系，交出了新時代本科育人的“吉大方案”。