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6月21日,首都師范大學藝術與美育研究院、商務印書館上海分館在京聯合召開“《空間批評史論》出版座談會”,來自中國社會科學院、中國藝術研究院、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、北京語言大學、浙江工業大學、江蘇師范大學等高校與科研機構近20位專家學者,圍繞空間理論前沿議題及其轉向實踐展開熱烈研討。
首都師范大學副校長王洛忠在致辭中指出,作為首都師范大學重點建設學科,藝術學學科近年來在夯實學科建設基礎、強化有組織科研、突出前沿性理論研究等方面,取得了顯著成效。《空間批評史論》作者陸揚作為學校特聘教授,通過承擔重大項目、產出重要成果,為藝術學學科建設與發展作出了重要貢獻。其新著在整合多學科理論基礎上,以前沿性的問題意識、扎實深入的理論研究,為文藝理論創新建構提供了極具借鑒性意義的成果。
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陸揚表示,以列斐伏爾《空間的生產》為起點,人文學科在過去半個世紀里經歷了風起云涌的“空間轉向”。空間本身不再被理解為一個沒有意義的、容納了歷史事件和人生悲歡離合的空曠容器,而是作為一種生產、一種心理和社會認知的圖式。“空間批評”正是這一“轉向”進入文學和文化批評領域的具體成果。作為國家社科基金重大項目的成果,《空間批評史論》一書著重以“空間轉向”為背景,從“兩希文化”起筆,按照編年史排列方式,一方面對奧古斯丁、阿奎那、但丁、喬叟、托馬斯·莫爾與莎士比亞等經典作家展開空間批評,另一方面聚焦列斐伏爾的社會空間、福柯的他種空間詹姆遜的認知圖繪、段義孚的戀地情結、索亞的第三空間、莫雷蒂的遠讀,以及韋斯特法爾和塔利的地理和空間批評等新進理論,力圖跳出每被詬病為忽略文本分析的當代文學理論,對西方空間批評的歷史作出詳盡細致的探討。
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《空間批評史論》,陸 揚 著,商務印書館出版
與會專家學者圍繞《空間批評史論》及其涉及的多方面前沿性文藝批評理論問題進行了深入交流,認為該書對廣義文藝經驗進行了批評性闡釋,涵蓋文學、哲學、社會學和文化研究等多個學科,既包含空間觀念探究,又涉及人地關系、社會空間和方位意識的批評嘗試,體現了理論思考的系統性和前瞻意識,填補了國內學術界相關研究空白。特別是,該書提出了諸如空間理論的中西互鑒等許多可供進一步討論的問題,對于促進中國文藝自主話語的創新建構與持續完善有明顯的現實意義。
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