北京
原標題：武漢體育學院：體健融合鍛尖兵 資源普惠鑄典范
武漢體育學院立足體育強國建設縱深推進的時代背景，緊扣優質公共體育資源普惠共享的頂層部署，依托體育學A類學科優勢，以“體健融合、鑄魂育人”辦學理念為核心引領，聚力打通頂尖競技資源向民生普惠資源轉化的路徑，既立足國際競技賽場淬煉高水平競技后備人才，又深耕基層民生場域護航全民身心健康，生動彰顯新時代體育高校的責任擔當，為同類院校深化體育教育綜合改革提供了可復制、可推廣的鮮活經驗。
踐行體健融合 筑牢以體鑄魂根基
針對傳統體育教育“重技能、輕健康、重體質、輕心理”的育人短板，學校確立“體健融合”育人觀念，實現體育教育從單一“育體”向“身體強健、心理調適、品格塑造、行為養成”四位一體的全維度躍升。
2022年，學校揭牌成立中華體育精神研究院，依托國家社科基金重大項目，將“為國爭光、無私奉獻”的中華體育精神內核有機融入思政育人體系。牽頭成立全國體育課程思政教學研究示范中心，開設《中華體育精神概論》《冠軍中國》等特色課程，重點推進“五星·五環教育工程”。以奧運冠軍、全國道德模范等優秀校友為育人典型，引導學生賡續奮勇爭先、超越自我的體育精神。
聚力四階聯動 盤活優質專業資源
學校直面體育專業院校優質資源難以惠及全體師生與社會公眾的現實痛點，著力推動頂尖競技資源下沉通識課堂、外延社會服務，創新構建“降階—重組—嵌入—貫通”的資源轉化機制。
深耕心理健康，擦亮特色服務名片。學校將服務國家隊備戰的心理調控、抗壓訓練等技能轉化為面向普通學生的挫折疏導、情緒管理方案，搭建競技精英心理資源向全校師生普惠共享的心理服務轉化通道。
推進武醫融合，構筑健康服務體系。學校成立運動醫學院與三甲直屬附屬醫院，深耕運動損傷防護、老年人慢性病健康管理、科學健身指導等領域，構建“武醫結合、身心促進”特色服務體系，累計培訓社會體育指導員上萬人次，開具運動處方3萬余份。
重構課程架構，夯實人才培養根基。學校創新構建“基礎必修、通識選修、專業選修、專業提升”四階融合課程體系，引入槳板、攀巖、舞龍舞獅等40余個新興運動與傳統民俗項目，筑牢人才多元成長與全面發展的基石。
深化產教協同，拓展多元育人場景。學校聯合行業龍頭企業共建現代體育產業學院，打破課堂邊界，將人才培養陣地延伸至體育賽事運營、運動康復治療等產業一線，累計孵化體育健康企業54家。
強化智慧評價 迭代體育育人形態
學校緊跟教育數字化浪潮，將“科技驅動運動”辦學理念融入人才培養全過程，以數字化、智能化手段重塑體育育人模式，實現體育教育由“經驗型”向“精準型”的深刻轉變。
優化評價體系，筑牢個性化育人底座。學校自主搭建“身心共評”綜合評價體系，依托AI體態評估與智慧體質測評系統，對學生運動風險與身心狀況進行精準摸排與動態追蹤，借助數字化健康管理平臺，為個性化運動處方與靶向干預提供數據支撐。
深化資源建設，打造虛擬仿真教學陣地。學校開發冠軍運動模型、武當武術標準化虛擬仿真項目、運動競賽心理調控虛擬仿真實驗等教學資源，將傳統體育項目中抽象的技術要領轉化為可視、可感、可反復練習的數字學習資源。相關成果亮相2025年世界數字教育大會，面向全球展示“數字賦能體育創新人才培養”的中國實踐方案。
錨定國之大者 拓寬惠民服務版圖
學校延伸校園辦學邊界，從賦能競技體育到服務全民健康，將辦學優勢轉化為普惠民生的強勁動能。深耕銀發經濟與體育賽事兩大產業賽道，以體育支教為關鍵抓手，依托運動醫學院學科特長，打造運動損傷防護、老年慢病健康管護特色服務品牌。聯合全國49所高校，累計選派7000余名學生奔赴全國20余個省份的千余所中小學，惠及學生超310萬人次，相關體育支教項目榮獲“全國最佳志愿服務項目”稱號。
初心如磐踐使命，奮楫篤行譜新篇。武漢體育學院將始終秉持“體健融合”核心理念，緊扣體育強國、健康中國戰略使命，持續打磨獨具特色的“武體方案”，以務實創新的教學改革實踐書寫新時代體育高校高質量發展的生動答卷。
（作者：呂萬剛 呂鈳）（呂萬剛 呂鈳）
（光明日報）
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