2026年6月24日,全球卓著科技教育品牌斯坦星球與新西蘭最大科創(chuàng)機(jī)構(gòu)Bestcoder Education達(dá)成戰(zhàn)略合作,正式宣布進(jìn)駐新西蘭市場。
這是繼澳洲墨爾本、香港之后,斯坦星球全球化布局的又一重要落子,更標(biāo)志著中國科創(chuàng)教育從“引進(jìn)來”到“走出去”的歷史性跨越——如今,中國STEM科技教育的高水平,正在獲得國際市場的檢驗與認(rèn)可,海外教育機(jī)構(gòu)主動引進(jìn)中國課程體系,已成為不可忽視的新趨勢。
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曾經(jīng),中國科創(chuàng)教育尚處于向海外學(xué)習(xí)借鑒的階段;而今天,斯坦星球原創(chuàng)的整合式STEM&AI課程體系已開始反向輸出,引領(lǐng)全球科技教育新風(fēng)向。
從中國走向世界,全球卓著品牌之路
斯坦星球創(chuàng)立于2016年,從上海交通大學(xué)校園起步,十年間已發(fā)展為全球卓著的科技教育品牌,在國內(nèi)外70余座城市開設(shè)140余家學(xué)習(xí)中心。
2026年,品牌全球化進(jìn)程顯著加速——2026年4月,斯坦星球海外首家直營學(xué)習(xí)中心在澳大利亞墨爾本盛大開業(yè);
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同年3月,品牌順利進(jìn)駐香港。
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如今攜手新西蘭最大科創(chuàng)機(jī)構(gòu)Bestcoder Education,斯坦星球的全球化步伐穩(wěn)健而有力。
斯坦星球創(chuàng)始人崔顯耿在簽約儀式上表示:"10年前我們?nèi)鈱W(xué)習(xí)STEM,10年后,海外來我們這學(xué)整合式STEM課程。新西蘭最大科創(chuàng)機(jī)構(gòu)選了很久,最后選擇我們——市場不會說謊。"
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備受海外認(rèn)可,新西蘭合作伙伴為何堅定選擇斯坦星球
Bestcoder Education作為新西蘭最大的青少年編程教育機(jī)構(gòu),長期深耕本地科創(chuàng)教育,卻始終面臨一個核心難題:新西蘭缺乏系統(tǒng)性STEM課程體系,各機(jī)構(gòu)課程多依賴教師個人經(jīng)驗,質(zhì)量參差不齊,"有內(nèi)容、缺教法"的短板多年未解。
為此,Bestcoder創(chuàng)始人專程回國,用時20天深入考察多家中國頭部科技教育品牌,最終堅定選擇斯坦星球。Bestcoder投資人在專訪中坦言:"我最看重的是課程體系能否與時俱進(jìn)——在AI時代,知識迭代不以年計,而以月甚至以周為單位。
斯坦星球強(qiáng)大的研發(fā)體系能夠不斷刷新課程內(nèi)容,保證教學(xué)始終站在前沿。"他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),與多數(shù)偏重機(jī)器人編程的機(jī)構(gòu)不同,斯坦星球融合了大量科學(xué)實驗?zāi)K,獨樹一幟,"這套成熟體系精準(zhǔn)彌補(bǔ)了我們多年未能攻克的核心短板。"
整合式STEM&AI課程:鑄就科創(chuàng)領(lǐng)域核心競爭力
斯坦星球自主研發(fā)的整合式STEM&AI課程體系,針對3至18歲青少年規(guī)劃了人工智能、信息學(xué)奧賽、機(jī)器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心路徑,融合科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)與AI前沿知識,配備32大課程級別、1280個知識點、1000+科學(xué)實驗及1800+科學(xué)教具。
自2018年成立北美研發(fā)中心以來,課程持續(xù)對標(biāo)國際標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)出"立足中國、面向世界"的研發(fā)實力。
正如Bestcoder投資人所評價的:"斯坦星球最大的差異化優(yōu)勢在于其強(qiáng)大的研發(fā)體系,能夠不斷刷新課程內(nèi)容,保證前沿性;更獨特的是將大量科學(xué)實驗融入其中,這是多數(shù)同行不具備的。"
全球賽事互通,搭建中新青少年科創(chuàng)橋梁
在國際賽事領(lǐng)域,斯坦星球每年有數(shù)萬名學(xué)生參與各類國際賽事與考級,在VEX機(jī)器人世錦賽中處于全球領(lǐng)先地位。未來,斯坦星球?qū)⒀埿挛魈m學(xué)生來華參賽,并共同搭建中新青少年科創(chuàng)賽事交流平臺。
今年已有澳大利亞學(xué)生來華參賽,反響熱烈。
斯坦星球創(chuàng)始人崔顯耿表示:"在學(xué)習(xí)、研學(xué)、賽事、考級、教具等各個方面,我們都可以與海外伙伴充分交流和共享,讓雙方實力共同成長。"
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斯坦星球新西蘭校區(qū)的落地,不僅是中國科創(chuàng)教育品牌國際化的重要里程碑,更意味著中國原創(chuàng)科技教育方案正贏得全球市場的廣泛認(rèn)可與尊重。從"引進(jìn)來"到"走出去",斯坦星球見證了中國科創(chuàng)教育從追趕到引領(lǐng)的跨越。
正如斯坦星球創(chuàng)始人崔顯耿老師所言:"我們很開心可以賦能更多海外伙伴,讓全世界的孩子都能接受最優(yōu)質(zhì)的STEM和AI教育——這既是我們的光榮,也是我們的責(zé)任。"
對于即將開啟的新西蘭征程,他寄語當(dāng)?shù)丶议L:"人工智能時代撲面而來,AI和科技是未來的關(guān)鍵詞,每個孩子都應(yīng)盡早接觸,未來才能游刃有余。"
未來,斯坦星球?qū)⒗^續(xù)以"為理解而教,為創(chuàng)新而學(xué)"的理念,賦能全球青少年,用中國科創(chuàng)實力點亮更多孩子的未來。
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