極目新聞記者 張裕

通訊員 劉闖

6月26日，在極目新聞高招咨詢會現(xiàn)場，武漢體育學(xué)院新增設(shè)的中德學(xué)院受到眾多家長的青睞。記者了解到，今年該校面向湖北投放395個招生計劃，涵蓋普通類、體育類和藝術(shù)類共25個專業(yè)。與此前相比，新設(shè)立的中德運動與健康學(xué)院成為最大增量；體育師范、智能體育、運動康復(fù)、藝術(shù)表演和運訓(xùn)單招等板塊同步形成鮮明互補，為考生搭建起立體化的“體育+”成長通道。

體育教育“壓艙石”更穩(wěn)

體育教育專業(yè)是該校建校之初設(shè)立的首個本科專業(yè)，已有70余年辦學(xué)史，現(xiàn)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，并于2023年通過教育部師范類專業(yè)第二級認證。這一專業(yè)長期為中南地區(qū)中小學(xué)輸送體育師資，培養(yǎng)體系成熟、就業(yè)指向清晰，占將來想站上體育課堂的考生中保持著很高的關(guān)注度。

智能體育新工科持續(xù)擴容

智能體育工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)兩個專業(yè)繼續(xù)面向全國招生。前者以體育學(xué)為基底，融合電子工程、計算機科學(xué)，依托國家體育總局體育工程重點實驗室培養(yǎng)跨學(xué)科人才；后者聚焦數(shù)據(jù)挖掘與體育信息化，瞄準(zhǔn)智能裝備和體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化需求。對既愛體育又擅技術(shù)的考生而言，這兩條“體育+科技”賽道正成為最具時代感的選項之一。

大健康板塊向深度延伸

學(xué)校已形成運動康復(fù)、康復(fù)治療學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、運動人體科學(xué)等專業(yè)鏈條，覆蓋機能評定、損傷康復(fù)和健康促進多個環(huán)節(jié)。運動康復(fù)專業(yè)是全國首批開設(shè)、2020年獲批的國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，加之擁有直屬和附屬三甲醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)基地，專業(yè)實用性強，職業(yè)出口清晰，吸引了大批看重就業(yè)確定性的考生。

2026年，武漢體育學(xué)院還迎來了國際化辦學(xué)的新突破。經(jīng)教育部正式批復(fù)，學(xué)校新設(shè)中德運動與健康學(xué)院，首批本科開設(shè)體育教育、康復(fù)治療學(xué)兩個專業(yè)，采用“4+0”國內(nèi)全程培養(yǎng)模式，由中德雙方組建聯(lián)合教學(xué)團隊，引進德方課程體系、教學(xué)理念和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生入學(xué)后可注冊中外雙重學(xué)籍，完成培養(yǎng)要求后，可獲得武漢體育學(xué)院學(xué)歷學(xué)位證書，并在達到相應(yīng)條件后獲得德國柏林健康與運動學(xué)院相應(yīng)學(xué)位。對希望不出國門就接受國際化專業(yè)教育的考生來說，這是武漢體育學(xué)院2026招生中最具“新增量”的看點之一。值得湖北考生關(guān)注的是，該學(xué)院已明確向湖北投放招生計劃，其中體育教育專業(yè)投放20人、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)投放7人。

國際化辦學(xué)實現(xiàn)新突破

今年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的武漢體育學(xué)院中德運動與健康學(xué)院首次招生，開設(shè)體育教育和康復(fù)治療學(xué)兩個本科專業(yè)，采用“4+0”國內(nèi)全程培養(yǎng)模式。學(xué)生入學(xué)即可注冊中德雙學(xué)籍，完成學(xué)業(yè)后獲得武漢體育學(xué)院學(xué)歷學(xué)位證書，達到相應(yīng)條件還可獲得德國柏林健康與運動學(xué)院學(xué)位。該學(xué)院已在湖北投放27個招生計劃，其中體育教育20人，康復(fù)治療學(xué)7人，中德教師聯(lián)合授課，引進德方課程體系與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。不出國門就能接受國際化專業(yè)教育，成為今年招生最受矚目的“新增量”。

藝術(shù)類突出復(fù)合培養(yǎng)

學(xué)校依托體育與藝術(shù)、傳媒的交叉優(yōu)勢，開設(shè)體育舞蹈、流行舞蹈、美術(shù)與設(shè)計、播音等專業(yè)方向，強調(diào)“藝術(shù)表現(xiàn)+體育素養(yǎng)+舞臺實踐+文化傳播”相結(jié)合。在健美操、啦啦操、視覺設(shè)計、播音主持等領(lǐng)域形成鮮明特色，不走純藝術(shù)或純競技的老路，為藝考生提供了差異化選擇。

高水平競技人才培養(yǎng)體量可觀

運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、足球運動三個專業(yè)通過單招選拔，招生計劃分別達到600人、280人和200人。運動訓(xùn)練和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育均為國家級一流專業(yè)建設(shè)點，依托國家武術(shù)散打培訓(xùn)基地、國家龍獅學(xué)院等平臺培養(yǎng)；足球運動專業(yè)依托國家足球?qū)W院，已在首屆全國足球運動專業(yè)比賽中獲得男子組冠軍、女子組季軍。持有運動員等級證書的考生，在這里仍有極具競爭力的深造路徑。

湖北體考生多一條專屬通道

省內(nèi)統(tǒng)測成績優(yōu)異的體育類考生，可在體育類單設(shè)志愿欄填報武漢體育學(xué)院。學(xué)校自主確定統(tǒng)測和文化錄取標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先錄取學(xué)校在鄂體育類本科計劃（中外合作辦學(xué)除外）的30%；其余70%的計劃，則按湖北省投檔規(guī)則從高到低錄取。這一安排，讓優(yōu)秀體考生在志愿填報時更有底氣，也為學(xué)校鎖定

優(yōu)質(zhì)生源提供了靈活空間

此外，學(xué)校今年對專業(yè)結(jié)構(gòu)進行了優(yōu)化，停招英語和服裝表演兩個人才趨于飽和的專業(yè)，武當(dāng)山校區(qū)舞蹈表演專業(yè)停招。

從師范根基到智能科技，從體醫(yī)融合到國際課堂，從藝術(shù)與舞臺到單招賽場，武漢體育學(xué)院2026年的招生布局已不再局限于傳統(tǒng)體育院校的邊界。不同興趣方向、不同職業(yè)規(guī)劃的考生，幾乎都能在這張多元的培養(yǎng)版圖上，找到對應(yīng)的成長通道。

（來源：極目新聞）