江蘇
一款由家長(zhǎng)們自行設(shè)計(jì)出來的“防早戀發(fā)型”，很快就在網(wǎng)上走紅，并且引起了廣泛的討論。
視頻里本來清秀靈動(dòng)、扎著整齊馬尾的女孩，被父母故意剪成了參差不齊、凌亂臟亂的樣子，一邊頭發(fā)幾乎剃光了，另一邊留著凌亂的碎發(fā)，劉海也十分難看。
面對(duì)鏡子中的大變樣，女孩默默地流下了眼淚，神情很失落，但是家長(zhǎng)卻非常滿意，說剪掉這個(gè)丑陋的發(fā)型就可以防止孩子早戀、專心學(xué)習(xí)了。
這樣做的結(jié)果就是很多網(wǎng)友都表示不能理解：如此清新脫俗的千金美貌又何必用這么繁復(fù)的方式來保護(hù)呢？
家長(zhǎng)本意是為了保護(hù)孩子。對(duì)于很多傳統(tǒng)的家長(zhǎng)們來說，早戀就是洪水猛獸一樣地影響著孩子的學(xué)習(xí)，而姣好的容顏則成為了早戀的導(dǎo)火索。
因此他們另辟蹊徑，想用故意降低孩子外表的方式來避免異性的注意、切斷戀愛的可能性。在這種觀念之下，家長(zhǎng)們忽視了青少年的心理需要，并且把青春期的孩子當(dāng)成一個(gè)需要被改造的對(duì)象。
用簡(jiǎn)單粗暴的方式來教育。但是這樣看上去很“省事”的管理方式其實(shí)是一種錯(cuò)誤的教育觀念。青春期正是孩子審美意識(shí)覺醒和自信心建立的重要階段，在這個(gè)時(shí)候，孩子們會(huì)注意自己的外貌，并且希望得到別人的認(rèn)同和欣賞。父母故意毀壞孩子的容貌，就是對(duì)孩子的審美觀和自尊心的一種否定。
從短時(shí)間上講，難看的發(fā)型可以降低別人對(duì)自己的注意程度，但是它也會(huì)在孩子的心中種下自我懷疑的種子，消磨掉少年特有的自信。網(wǎng)友們的集體質(zhì)疑就是看到了這樣的教育方式是多么荒唐。
真正意義上的青春自律，并不是通過“丑化自己”來實(shí)現(xiàn)的。好的家庭教育并不是把所有的美好的可能性都扼殺掉，而是給孩子以尊重和信任，在孩子身上培養(yǎng)起自律和責(zé)任感。希望家長(zhǎng)能夠放棄一些過于嚴(yán)厲的管教方式……
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