極目新聞記者 周治濤

通訊員 劉歡 劉勛

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湖北輕工職業技術學院機電工程學院歷史悠久，基礎雄厚。學院開展國際職教合作近20年，擁有一支具有國際化視野的高素質教師隊伍，建有中德合作智能制造實訓基地;現開設有機電一體化技術等6個專業，在校生1800余人。多年來，學院積極開展德國雙元制和俄羅斯特色職業教育本土化實踐，專業核心課程實施理實一體化項目教學，為社會培養了大批高素質技能人才，學生在全國、全省各級各類技能大賽等教學改革實踐活動中屢創佳績。學院積極探索產教融合、校企協同育人新路徑，與德國克朗斯機械公司、中船重工集團、海爾集團、東風汽車公司、廈門宏發集團等眾多行業龍頭企業共建校內外實習實訓基地;學院積極探索中外合作、多層次辦學，構建了中高職、專本聯培（3+2）、中俄（3+X）職教立交橋。

一、工業機器人技術專業

培養目標：本專業緊密對接智能制造產業升級需求，依托發那科機器人授權培訓中心(C級認證）、中國機器人產教融合示范基地及數字化教學資源，融合發那科工業機器人技術標準，培養具備工匠精神與創新思維的復合型技術人才。學生需掌握工業機器人編程調試、系統集成（含多機協同、視覺系統）、智能產線運維等核心技能，熟悉安全生產規范與項目管理流程。畢業生可在高端裝備、汽車制造等領域，從事工業機器人應用系統集成、安裝調試、故障診斷及銷售技術支持等工作，同時具備產線優化與技術迭代適應能力，勝任智能制造場景下的全流程技術崗位需求。核心崗位：工業機器人操作與調試工程師、智能制造技術支持工程師、機器人系統集成工程師、自動化生產線運維工程師。

主要課程：工程制圖、電工技術、電子技術、工廠電氣控制、可編程控制技術、工業機器人技術、運動控制系統調試與維護、自動控制與組態技術應用、工業機器人安裝與調試、工業機器人應用集成、智能視覺技術應用、數字孿生與虛擬調試技術等。

二、數控技術專業

培養目標：本專業培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發展，具備良好的人文素養、科學素養、數字素養、職業道德、創新意識，愛崗敬業的職業精神和精益求精的工匠精神，掌握本專業知識和技術技能，面向通用設備制造業和專用設備制造業的機械制造工程技術人員、質量管理工程技術人員、機械設計工程技術人員等職業，能夠從事數控加工工藝制訂與實施、高端數控設備操作、數控設備維護與保養、智能制造加工單元運維、產品質量檢驗與控制等工作的高素質技能人才。核心崗位：智能制造工藝工程師、智能制造設備維護工程師、數控多軸加工工程師、數控設備維保工程師、數控加工工藝工程師、數控加工編程員、質量檢測工程師。

根據職業能力要求，將專業課分為三個主要模塊：專業基礎能力培養、專業核心能力培養、專業綜合能力模塊，各模塊能力由相關課程支撐。主要包括智能制造概論、機械制圖、電工技術、AutoCAD、機械制造工程基礎、機械設計基礎、公差配合、專業英語等基礎課程;數控車削加工與編程、數控銑削加工與編程、數控機床故障診斷與維修、機床電氣控制、PLC可編程序控制技術、多軸數控加工、CAD/CAM應用技術、工業機器人等。

三、機電一體化技術專業

培養目標：本專業培養能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、科學素養、數字素養、職業道德、創新意識，愛崗敬業的職業精神和精益求精的工匠精神，較強的就業創業能力和可持續發展的能力，掌握本專業知識和技術技能，具備職業綜合素質和行動能力，面向通用設備制造業，液態包裝設備制造業、機械和設備修理業的機械設計工程技術人員、機械制造工程技術人員、自動控制工程技術人員等職業，能夠從事機電設備和自動化生產線安裝與調試、運行與維修、改造與升級等工作的高素質技能人才。核心崗位：機電設備維護維修工程師、機電設備安裝調試工程師、機電設備售后服務工程師、液態包裝生產線維護工程師、液態包裝設備安裝調試工程師、液態包裝設備售后服務工程師。

主要課程：電工與電子技術、工程制圖、機械制造工程基礎、機械設計基礎、電氣控制技術、液壓與氣動技術、可編程控制技術、電機驅動技術、組態技術、機電一體化設備安裝與調試技術、機電系統創新設計、工業控制網絡和現場總線控制技術、機械加工實訓，機電一體化綜合實訓等課程。

四、新能源汽車技術專業

培養目標：本專業培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力，掌握本專業知識和技術技能，面向新能源整車制造、汽車修理和維護行業的汽車工程技術人員，汽車制造人員，汽車維修技術服務人員等職業群。核心崗位：新能源汽車整車和部件制造工藝員、新能源汽車工程技術員、新能源汽車維修及服務人員。

主要課程：新能源汽車驅動電機及其控制技術、新能源汽車動力電池管理及高壓防護、新能源汽車電控系統檢修、智能網聯汽車技術、汽車機械基礎、汽車電工電子技術、汽車制造工藝學、機械制圖CAD、新能源汽車空調系統檢修、汽車試驗學、汽車文化與職業素養、新能源汽車專業英語、新能源汽車相關職業技能培訓。

（來源：極目新聞）