2026年6月26日，清華園荷風送香。清華大學蒙民偉樓多功能廳內，“積極心理學應用與實踐學術研討會暨新編教材發布會”隆重召開。

會議由清華大學心理與認知科學系積極心理學研究中心（以下簡稱“中心”）主辦。清華大學心理與認知科學系（以下簡稱“心理系”）黨委書記李潁，清華大學心理系教授、中心主任彭凱平，清華大學文化心理學研究中心主任、心理系教授嚴超贛，北京大學心理與認知科學學院副教授侯玉波，清華大學興華講席教授、心理系教授張向陽等國內頂尖心理學專家，以及云南工商學院校長助理張健、2024級漢語言文學11班趙三川和2023級會計學3班駱濤等院校優秀師生和來自全國各地的積極心理學愛好者200余人齊聚一堂，共同見證本土化積極心理學教材在中國應用型高等教育領域的里程碑式落地。

專家同仁同臺交流，共謀積極心理育人之路

清華大學心理與認知科學系教授彭凱平作主旨發言

彭凱平指出，真正的核心競爭力不僅在于“你會做什么”，更在于“你是以什么樣的心理狀態去做的”。本次發布的教材與課程體系，是基于循證研究、貼合應用型院校學生認知特點的心理能力訓練方案，致力于讓“幸福”從抽象概念轉化為可教、可學、可練、可測的心理能力。

云南工商學院校長助理張健代表教材編寫試點——云南工商學院發言

2024級漢語言文學11班趙三川和2023級會計學3班駱濤作為云南工商學院學生代表受邀前往清華園參加本次研討會

云南工商學院校長助理張健在發言中表示，心理健康不只是“沒有痛苦”，更是“擁有幸福的能力”。他強調，教材堅持本土化落地，致力于做學生“讀得懂、用得上”的本土化教材。他表示，課堂已成為師生雙向共情、共同探索的成長場域。未來，學校將推動積極心理學實現本土化扎根、常態化運行、體系化構建，以實際行動踐行“讓每一位學生獲得職業成就和人生幸福”的辦學使命。

新編《從優勢到蓬勃 —— 積極心理學賦能應用型人才培養》教材正式發布

作為本次研討會的重頭戲，新編教材《從優勢到蓬勃 —— 積極心理學賦能應用型人才培養》正式發布。該教材扎根于應用型高校學生真實生活經驗，聚焦心理韌性培養與職業心態塑造，是一本學生 “讀得懂、用得上” 的本土化教材。

圓桌對談

隨后的圓桌對談環節，彭凱平教授、張向陽教授、嚴超贛教授、侯玉波副教授等專家圍繞積極心理學從實驗室走向教育一線的關鍵路徑展開深入交流。

清華大學心理與認知科學系黨委書記李潁致閉幕辭

李潁表示，青少年心理健康是高校學科建設與社會服務的核心抓手，而本次彭凱平教授團隊與新高教集團的合作，是實驗室理論走向廣闊教育田野的重要實踐。期待各方以本次教材發布為起點，持續開展教學效果評估、迭代課程體系，以校企合作拓寬心理育人協同模式。

頂尖資源賦能，夯實育人專業底色

2025年彭凱平教授專家團隊到訪云南工商學院開展專項調研

積極心理學致力于探索人類優勢與幸福條件，為提升個體心理健康提供了科學路徑。在“健康中國”戰略深入實施與社會對心理韌性需求持續增長的背景下，積極心理學的實踐轉化與教育應用正迎來重要窗口期。

彭凱平教授為云南工商學院教師開展講座

作為項目重點試點院校，云南工商學院率先啟動積極心理育人試點建設。2025年秋季，彭凱平教授團隊深入云南工商學院馬克思主義學院開展專項調研，團隊以“調研先行、精準施策”為原則，通過師生座談、深度訪談，精準把握學生群體心理特質，結合覆蓋 200 余名師生及多所院校的線上問卷，形成詳實的雙維度調研報告。調研覆蓋數百名師生，形成了翔實的雙維度調研報告，為研討會成果落地、本土化教材開發和課程優化奠定基礎。

在2025年云南省大中小學心理健康教育教師素質能力大賽中，云南工商學院馬克思主義學院教師李昕獲一等獎

自項目啟動以來，雙方團隊反復打磨、持續深耕。在2025年云南省大中小學心理健康教育教師素質能力大賽中，云南工商學院教師脫穎而出，一舉斬獲高校組一等獎，實現此項賽事歷史性突破。同時，學校在思想政治理論課教學比賽、教師教學創新大賽中屢創佳績，連續三年晉級國賽，獲獎總數位居全國同類院校之首。

全面落地開新篇，讓積極心理學惠及每一位學子

學校在先后邀請中國人民公安大學李玫瑾教授、北京師范大學劉翔平教授等知名學者開展積極心理學專題名師大講堂基礎上，2026年，將把積極心理學作為公共必修課面向云南工商學院大一學子全面啟動。教師們設計項目式學習、情境式體驗與小組共創活動成為新常態，課堂不再是單向理論灌輸，而是師生雙向共情、共同探索的成長場域，在全校厚植積極教育文化土壤。

未來，云南工商學院將繼續深化與中心的戰略合作，持續打磨課程體系、優化教學模式、培育師資隊伍，推動積極心理學在校園實現本土化扎根、常態化運行、體系化構建，助力學生在掌握專業技能的同時，提升感知幸福、創造幸福的能力，為心理健康教育創新發展貢獻可復制、可推廣的實踐樣本。