初夏沈陽，少年建言，知行致遠。正值“東北超”火熱進行之際，6月26日，2026年東北地區暨遼寧省首屆青少年模擬政協（提案）展示活動在沈陽市第二中學成功舉辦。本次活動得到沈陽市政協、省市教育研究部門、中國日報等新聞媒體的鼎力支持，在全國模擬政協活動組委會的指導下，以在地化課程和具身體驗為核心，立足拓展模擬教育形式、實踐課程教學改革、建立可持續發展機制、培育拔尖后備人才、選拔優秀提案團隊，充分發揮沈陽二中全國青少年模擬政協基地校示范功能。

24所參與學校的師生代表

東北4省區、19座城市（示范區）24所學校近200名師生積極響應遼寧省重點高中協作校和三省三市協作體的倡議，在學習實踐中深刻理解“協商民主是中國特色社會主義民主政治中獨特的、獨有的、獨到的民主形式”，樹立制度和文化自信，堅定理想信念，激勵奉獻強國復興意志。模擬提案緊扣東北振興、社會民生、青少年成長、文化遺產保護等多元領域。整場活動集學生交流、教師培訓、文史館研學、提案展示、學術總結于一體，通過《東北地區暨遼寧省青少年模擬政協活動沈陽共識》，形成課程育人、區域協同、實踐轉化、校家社聯動等多重豐碩成果。這場別樣的“東北超”實現了五大超越。

超越課堂：打造在地化大思政，實現知行合一具身體驗

模擬政協是落實中小學思政課程改革的全新載體，本次活動利用本土特色和資源開發在地化課程，借助人工智能工具和智能體平臺，依托項目化、研究性、跨學科、個性化、自適應的教學模式，搭建家校社協同育人“教聯體”，構建“必修和選擇性必修課+校本課程+學生社團+社會實踐+各級賽會”的具身體驗育人閉環。

活動模擬政協委員提案流程，學生6人為組沉浸式體驗選題、調研、協商、凝練、撰稿、展示等環節。會前，各校師生緊扣本土民生堵點與教育發展等問題，利用課余時間開展實地走訪、問卷調研、政策研讀與多輪文稿打磨，形成多項貼合實際、可行性強的模擬提案，充分彰顯了新時代高中生學以致用、求真務實、心系家國的學科素養與青年擔當。會上，交流和展示彰顯東北區域特色，聚焦熱點議題，方寸會場之間，既有觀點的交鋒，也有思想的交融；一紙提案之上，既有青年觀察，更有家國初心。4省區同學條理清晰闡述調研成果與對策方案，讓展示變為動態思政教育課堂，推動全過程人民民主學習走出課本、落地實踐，轉化為青少年可感、可學、可踐行的真實體驗。

本次活動邀請省市思政課教研員、市政協委員（教科衛體委、提案委）、新聞記者擔任評審。沈陽市教育研究院高中教育研究部部長、思政學科教研員高敏在學術總結中表示，本次活動在成長中觸摸民主溫度——是一次突破課堂、扎根現實的成長歷練，詮釋了新時代青年的觀察力、思考力與行動力；在創新中彰顯民主效度——是一次守正創新、智慧碰撞的思維升級，真正做到學思結合、知行統一；在體驗中深耕民主深度——是一次涵養情懷、厚植擔當的沉浸式思政實踐課堂，根植于心的家國情懷成就立德樹人的核心成果和育人價值。她鼓勵與會師生，活動展示有終點，但實踐育人無止境，要把精彩的成果展示，作為全新的成長起點，用行動擦亮思政教育的特色品牌。

超越當下：心系民生發展，培育擔當有為青年后備人才

少年心系家國，建言服務發展。實現強國建設和民族復興，國家重大戰略需要大批人才支撐，基礎教育階段是拔尖創新人才早期培養的關鍵節點。面向教育、科技、人才一體化推進，學校、家庭、社會組成“教聯體”，開展協同育人非常必要。

本次活動征集數十份青少年模擬提案，面向“十五五”規劃、扎根東北振興、聚焦民生短板、突出教育主題。春假優化、紅山申遺、健康學校、平安校園、縣中振興、研學實踐、職業規劃、AI倫理、冰雪運動、遺產保護、人才引育、生態建設、標語規范、盲道維護、網絡文明、社區老幼、韌性城市等議題，亮點紛呈、貼合實際、操作性強，兼具青年視角與實踐價值，充分展現了新時代青少年的創新思維和熱愛家鄉、心系民生的責任擔當。

參會學生代表坦言：“曾經覺得民生、區域發展離高中生十分遙遠。籌備提案的數月里，我們運用課堂所學，深入基層走訪群眾、發放問卷、查閱資料、協商溝通、調研責任部門，真切讀懂了市民群眾的需求，更看到了行政部門面對城市發展難題做出的積極努力。模擬政協讓我們明白，青少年絕非時代旁觀者，而是家鄉建設、社會發展的建言人、參與者。”

超越壁壘：打破區域領域協作限制，搭建名校多元共育平臺

本次活動是遼寧省首屆，也是東北地區首屆大規模跨市青少年模擬政協的盛會，比照“東北超”，與會的24所學校覆蓋遼寧、吉林、黑龍江、內蒙古4省區的19個城市（示范區）。

活動堅持立足東北、輻射全國的發展定位，為東北地區各高中搭建交流互鑒、思想碰撞的橋梁。同時，沈陽二中春假實施優化等優秀提案和團隊將獲得推薦參加8月的全國模擬政協提案展示活動的資格；沈陽二中張文斌老師還將指導學生聯合相關省份學生模擬政協社團進一步豐富紅山文化申遺提案，助力紅山文化國際傳播大會；所有提案在會后經過修訂完善，都將向本地政協乃至全國推薦，講好遼沈故事，發出東北聲音。

目前，校際合作多為統一的階段教學評價協作，功能較為單一。本次活動完善了學校課程建設交流、教師教學教研分享、學生實踐活動共建、教育評價綜合改革、學校家庭社會協同等協作內容，使協作校、協作體從傳統的虛擬聯合考試，走向聚合的真實課程育人。

跨越地域限制，活動構建線上線下雙線并行的發展模式。線下定期舉辦成果展示、教師專題培訓、研學交流活動；線上搭建資源共享平臺，匯聚優質教案、提案范本、教師網絡教研，開展學生交流合作、聯合提案。

超越賽會：豐富內容拓展形式，構建全鏈條長效育人體系

具身體驗是模擬教育的核心理念，真實情境是模擬教育的必備場景。政協文史館是人民政協光輝歷程和重要成就的展示窗口，是文史資料和政協文化的研究園地，是人民政協與社會各界及海內外人士的交流平臺。活動籌備階段調研發現，提案小組成員普遍對政協委員履職盡責、協商民主理論實踐的真實案例缺乏了解，對議事規范、會議機制、提案標準等認知較為片面，存在理論學習與模擬實踐不相融、模擬活動與政務實景不符合、選題調研與民生需求不匹配等問題。針對師生需要，本次活動專門設計了參訪沈陽市政協文史館環節。與會師生溯源政協發展歷程，夯實理論道路根基；感悟協商民主實踐，厚植制度文化自信；對標官方履職范本，提升模擬活動質效；傳承政協文史精神，強化青年責任擔當。

展示活動前，各校提案小組學生由哈艷老師指導的沈陽二中“青年馬克思主義者研究會”社團學生引導和講解，參觀了“沈陽二中青少年科學與工程學院”。學院以普通高中書院制育人載體為建設目標，深化課程教學評價改革，打造紅色教育的陣地、生涯規劃的園地、科技孵化的基地。學院走廊《豐采》展覽以100多幅繪畫作品展示中國共產黨百余年歷史成就，《豐碑》展覽以近60件雕塑作品詮釋中國共產黨人精神譜系（第一批）。與會師生還參觀了沈陽二中校史館，重點了解了學校以9位院士校友為代表的育人成果，和“立志與國家民族同甘苦、共命運，要為新中國培養優秀的科學家、學者、工程師，以期與歐美發達國家抗衡”的辦學初衷，“黨的召喚就是我的選擇，民族的復興就是我的使命，祖國的需要就是我的專業”“干驚天動地事、做隱姓埋名人”的校友誓言。與會師生紛紛表示，在慶祝中國共產黨成立105周年、紀念中國工農紅軍長征勝利90周年之際，自己在參觀學習中被深深震撼，受到理想信念、愛國主義教育的精神洗禮，更加堅定感黨恩、聽黨話、跟黨走的決心，擔負新時代新長征使命的意志。

本次活動還安排了教師培訓環節，沈陽二中指導教師范冬月就課程建設、社團活動、規則流程、基地作用做了分享，并對活動注意事項、安全預案、應急演練和獎項設置做了說明。活動以各地各校日常研學和社團活動為基礎，充分吸納會上現場生成和專家評審意見，參照全國活動，為下一步拓展主席團會議、預備大會、講座、委員通道、界別協商（提案辦理）會議、思政論壇、研學、專題座談、文藝匯演等環節奠定基礎，并為提案成果轉化提供了方向。

超越友誼：凝聚東北少年同心，厚植家國振興深厚情懷

白山黑水孕育少年初心，同臺交流締結長久情誼。本次活動參觀政協歷史成就和文史研究展示，沉浸體驗協商民主流程、具身感悟全過程人民民主，以青春視角察民生、以調研提案議發展，共商區域青少年模擬政協活動可持續發展大計，以賽為橋、以學聚力，在良性競技與深度交流中，締結了深厚的師生、校際情誼與教研、交流紐帶。

“遼闊的黑土地，養育不出狹隘的孩子”。如同奧運會、東北超，“比賽第一、友誼唯一”，與會學生展示現場上奮勇爭先、激烈交鋒、全面展示本地特色；參觀交流中談笑風生、促膝而談，互留聯系方式。指導教師助力本校學生，學習兄弟學校經驗，構建協同聯動機制。與會師生分別獲贈“東北超”主題遼瓷非遺和遼寧省博物館國寶卡片盲盒的小小伴手禮，大家在交換、分享和研習中感受遼沈、東北地區的優秀傳統文化魅力，樹立新時代新的文化使命擔當，立志奉獻東北振興和強國復興。

本次活動經起草、研討和修訂，通過并發布了《沈陽共識》作為重要的會議成果，作出承諾，發出倡議。共識強調，豐富模擬教育，錨定大思政課定位；建設課程體系，形成必選社會閉環；搭建輪值平臺，豐富校際交流實踐；立足東北區域，面向全國貢獻智慧；回歸教育本真，培育優秀后備人才。

市政協委員、沈陽二中黨委副書記、校長岳強在交流中很有感慨，“12年前，我們就指導學生開展聯合模擬提案并在之后促成相關立法。模擬政協是我們近30年模擬教育實踐的又一嘗試，各地各校的學生‘小委員’在本校擔任各級政協委員的老師‘大委員’指導下，取得了豐富的在地化提案研究成果，更對中國特色的全過程人民民主，特別是協商民主有了深刻的具身體驗，制度自信更加堅定、民主理念入腦入心，讓我這個兩屆任期即將屆滿的‘老委員’十分欣慰。我們將持續在模擬教育中踐行課程教學和教育評價改革，培養更多有理想、有本領、有擔當的可堪強國復興大任的時代新人。”

沈陽二中黨委副書記、校長岳強總結發言

沈陽市教育研究院高中教育研究部部長、思政學科教研員高敏做學術總結

同為東北少年，共懷振興之志。一份份走心提案、一次次坦誠交流、一張張青春笑臉，飽含東北青少年對故土的眷戀、對強國復興的使命擔當。本次活動，與會師生以模擬提案為紐帶，約定長期攜手同行，以青年調研與青春建言。下一步，各地各校將以《沈陽共識》為藍圖，深耕在地化課程和具身體驗育人模式，持續拓寬跨區域領域聯動渠道，引導廣大青少年在實踐中讀懂全過程人民民主、踐行青年使命、綻放青春擔當，持續為東北全面振興突破、社會主義現代化強國建設、中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。

（中國日報遼寧記者站 編輯：吳勇 通訊員：岳強 徐佳麗）

來源：中國日報網