本文授權轉自：拾遺（ID: shiyi201633)，作者：拾遺

又是一年查分季，各平臺的熱搜已被“學霸”占領。

這幾天網上討論得最火爆的，莫過于高考成績出爐。各大城市高考分數陸續放榜，熱搜上捷報頻出。

貴州女孩獲710分高分，看到成績那一刻，她只是淡定笑笑，轉身和媽媽擁抱慶祝。

廣東的荊晶同學剛查完分，就被清華、北大搶著要。

湖北閔天驕同學的爸爸給她查分，發現孩子的成績被屏蔽了，這意味著她進入了全省前10名。

浙江徐同學以數學150分的滿分，成為浙江高考唯一的滿分獲得者，而他本人，早已提前被清華大學數學英才班錄取。

有人驚嘆：150分是卷面的極限，但絕不是他的極限。

而河源考生賴楚欽考出690高分，清華、北大都投來了橄欖枝，但他本人還是謙虛地表示，有些拿手科目沒考好。

還有武漢的雙胞胎姐妹花，竟同時考出了692分的高分，她們的父母感受到的快樂是double。

刷到太多查分的視頻，看到太多欣喜若狂的師生面容，我也由衷地被他們感染。

十幾年寒窗苦讀，這份成績單是對他們最好的回報。而同為家長，很多人在羨慕之余也不禁疑惑：

學霸是天生的，還是有什么訣竅？

小編花了幾天時間，認真研究上百位學霸的資料后，我才明白，原來真正厲害的人都有一些共性。

廣泛涉獵，深入思考

不少人對高考的刻板印象，還是“兩耳不聞窗外事，只顧悶頭游題海”。

實際上，近些年它早已悄然發生了變化。看過這些年的高考語文試卷，你就會發現一個規律，高考卷的出題，越來越傾向于考察廣泛的閱讀和知識儲備。

就拿今年的全國一卷來說，它考察的是時代變化之下，你對哪個詞語的理解發生變化。

如果沒有擴充自己的知識面，沒有廣泛涉獵增加積累，很難拿到高分。

這讓我想起6月7日，語文考試結束后的一個采訪。一位高考學霸說，她選的詞是“猶豫”。

這得益于她考前放松刷的一個視頻。“現在人類和AI最大的差距是什么？”

作家回答說是“猶豫”。

她解釋說，盡管AI能代替人類做很多事，但人類身上有一樣是AI沒有的，那就是“猶豫”。

“當聽到他人的煩惱，聽到他人的痛苦時，人類會欲言又止，遲疑斟酌，暗自揣度，存在那么一瞬間的猶豫。而比起AI流暢快速的答案，人類笨拙的沉默，人類的真情實感，反而更能給人慰藉。”

所以她選的詞是“猶豫”，正好切合了這個作文的選題和立意。

沒有一點課外的積累和反思，是很難想到這個深度的。

高考的作文沒有標準答案，你看的越多，讀的書越多就會越得心應手。

華師一附中學霸黃鄭煊，高考語文145分，他的學習秘籍就是多閱讀。他會抓緊一切時間閱讀，讓自己的語言表達能力提升，并且還會進行素材積累。

高考703分的學霸分享學習方法，也是“多看書”。他說了一個很有意思的理論。哪怕你看過忘記了，也千萬不要覺得是竹籃打水一場空。因為水雖然沒打上來，但那個過程卻會洗凈籃子，讓你的思想和心變得更潔凈。

之前，紅河州一名女生在查分等待時，她淡定地捧著一本書認真地讀。而她身后滿滿一柜子的書，也證明這是個熱愛閱讀的女孩。果然，她的成績進入全省前50名，妥妥的北大苗子。

對自己有清醒的認知

遼寧考生王翔云熙這次考了707分，而他的學習秘訣就是：清醒地認識自己。

他針對自己的情況，將功課分成優勢、普通、劣勢三個梯隊，投入差異化的時間與精力。

強項保證拉分，弱項爭取不拖后腿。并且每天固定抽出時間專攻薄弱模塊。而他認為最值得復制的方法是，信任你的老師。

“課堂45分鐘，我從不干私活——不超前刷題，不埋頭做自己的資料，而是全神貫注地記筆記、跟思路、圈疑問。”

在他的課堂筆記本上，寫滿了老師補充的易錯點、拓展公式，以及解題“小竅門”，他很清楚，多刷100道題，也不如老師隨口補充的一個重點。

河南周口韓鶴鳴考了718分，英語就拿到了145分的高分。他說之前英語經常100分出頭，薄弱點在短語和思路問題上。為此，他每天給自己安排至少一張試卷，專供弱項。背短語和詞匯每天不落。不僅如此，他還找來近5年的真題認真研究。

就這樣一點點拉分，把弱項變成了自己的強項。湖北襄陽的周同學說，自己剛進高中時，甚至只考過400多分，幾乎每一門都是短板，一度想放棄不學了。

后來放平心態，緊跟著老師的節奏，將所有不明白的知識點分類，哪怕一開始錯題本上記滿了也不氣餒，他的制勝砝碼就是：能多拿一分就多拿一分，只要比400分高就是勝利。

最終，他以630分，交出了一份滿意的答卷。

那些真正有學習能力的人，都是很清楚地知道自己的強項和弱項，他們及時調整策略，不自大，不驕矜，就像一塊海綿，充分吸收他人的長處彌補自己的不足。

融會貫通的能力

幾乎所有學霸都會提到這兩個詞：復盤、總結。

而復盤和總結的能力，就是融會貫通的能力。因為高考的題目很靈活，學完不總結復盤，基本是無效刷題。

今年考出694分的學霸吳釔澤說，進入高三之后，他會在每場考試結束后，對試卷內容進行復盤，是否有更多解法，是否完全掌握知識點。

高考694分的沈彥兆分享，自己沒有上過培訓班，但是他很注重思考的過程。他會記錄平時遇到的好題，會琢磨那些有價值的見解，并把它們運用到日常做題中。

這種知識遷移的能力，就是學霸養成的關鍵。

一名高考697分的學霸總結自己的經驗：限時+講解+練習。

在規定時間內做題，能看清自己薄弱點。跟同學或父母講解，能驗證自己是否流暢講出知識點，能否把知識融會貫通。

就像一個“高分屏蔽生”講的，她也有過拖后腿的時候，但是她不相信別人能學好自己學不好，也不覺得自己有天賦，她只是比別人多一點思考，多一點總結，也多一分韌勁，最終就肯定能融會貫通。

學習像是練武術，只有打通了任督二脈，將所有的知識點串聯起來，才有可能練出上乘功夫。

而這個過程，需要強大的自律，以及持之以恒的決心。

學霸的背后都有了不起的家長

“屏蔽”成績的閔天驕說。從小，她父母就對她進行鼓勵式教育。考得好，就給一筆獎勵金。她如自己的名字一樣也果然爭氣，

高中前竟攢了十幾萬獎勵。進入高中后，她直接對爸爸說，“不要獎金了，怕家里傾家蕩產。”

而她這十幾萬的的獎勵，拜托老爸買了股票，結果錢生錢，現在她已經有了30萬積蓄。

但她說老爸對她影響最大的，是父親中專學歷，卻自學考了7個證，甚至還跨專業考了律師證。

從她記事起，總是看到老爸捧著書看，并且一步一步，通過學習讓家里變得蒸蒸日上，這對她也是潛移默化的影響。

看她的談吐，自信，樂觀，有條理，一看就是從充滿愛的家庭成長的。

去年考上清華的湖南考生張樂天，他媽媽接受采訪時也說，在他們家，父母從來都是以身作則。很多父母所謂的陪孩子學習，實際上是自己在一邊玩手機，讓孩子在旁邊學。

但他們家不一樣，手機、電視、電腦都是擺設。張樂天的父親喜歡數學，常常會陪著孩子一起解題，甚至會父子倆比賽解題。在無形之中，孩子的內驅力就被培養起來了。

就像那句話說的：兒童通過一個成人學到的，不是這個成人教給他的東西，而是這個成人本來的樣子。

普通家庭的父母，沒有那么多財力支撐孩子，也沒有那么高的眼界去指導孩子，但至少，我們能夠給孩子做一個榜樣，讓他們知道你是熱愛學習的，也可以在閑暇的時候讀讀書，精神和精神之間是可以傳遞的。

孩子就是父母的一面鏡子，開明松弛的父母，會養出樂觀的孩子。上進肯干的父母，會養出不服輸的孩子。而如果家長自己都像廢柴，那你怎么指望孩子內心是炙熱的呢？

26年的高考已經塵埃落定，有人歡喜有人憂，高考的悲歡并不相通。考得好的孩子，衷心祝愿你們飛往更高的山，去體驗人生更多精彩。考得不如意的孩子，我祝福你們愿你們跨過這道坎，繼續披荊斬棘地走向遠方。

高考有標準答案，但人生沒有。

真正能決定你人生的，不是你拿到的分數，而是你面對挫折的態度。高考雖然結束了，但高考的精神和學習方式，卻能影響一個人的一生。

分數劃定了大學的起點，卻圈不住人生的終點。高考落幕，學習不止。

愿所有考生，都能帶走這份踏實成長的能力，順境時登高望遠，逆境時蓄力深耕，在漫長的歲月里，去披荊斬棘出自己的人生。

本文授權轉載自公眾號拾遺（ID:shiyi201633），一個有態度的人，過著有態度的生活。不管什么時候遇到你都不晚，這里總有一束光，能夠穿透你生命中的黑暗。

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