2026年6月，布朗大學經(jīng)濟學教授羅伯托·塞拉諾向媒體揭露：在他教授的高級數(shù)理經(jīng)濟學課程中，至少50名學生在期中考試使用ChatGPT等AI工具作弊。塞拉諾稱，這可能是常春藤盟校已知最大的一起學術(shù)欺詐案。

而他將考試改為“帶回家”開卷形式的初衷是為了照顧學生的心理健康。因為2024年12月，布朗大學發(fā)生槍擊案，一名前博士生在復習課上開槍，造成1死9傷，其中2名傷者就在塞拉諾班上。

卻沒想到一次出于善意的考試調(diào)整，換來了一場常春藤歷史上最大規(guī)模的學術(shù)欺詐。

01 40個滿分，96的平均分： 一場考試暴露了真相

塞拉諾教授在布朗大學任教34年來，第一次將ECON 1170的期中考試改為“帶回家、閉卷”的形式。這門課是高級數(shù)理經(jīng)濟學課程，向來以難度著稱，過去選課人數(shù)從未超過30人。但這一次或許是因為考試形式的變化，86名學生注冊了這門課。

但3月5日期中考試成績出來后，結(jié)果令人瞠目結(jié)舌：滿分100分的考試成績?nèi)嗑尤挥?strong>40名學生獲得滿分，且全班平均分高達96分，而往年這門課的平均分通常在65到80分之間。

塞拉諾教授坦言，他故意把這次帶回家的考試出得比平時更難，因為學生有無限的時間來思考。“正是因為這是一次更難的考試，這樣的分數(shù)分布才讓我絕對清楚，發(fā)生了非常不尋常的事情。”

助教們在批改試卷時發(fā)現(xiàn)了異常。有些答案中包含了一些“不尋常的段落”，而這些段落恰好與把考題輸入ChatGPT后得到的結(jié)果高度吻合。更關(guān)鍵的是，ChatGPT對一個本應(yīng)有更簡潔、更優(yōu)雅證明的問題，生成了一個非常復雜的論證，而同樣的復雜推理，出現(xiàn)在了數(shù)十份學生的試卷中。

02 線下期末考， 三分之一的人沒來

塞拉諾教授沒有直接作廢期中考試成績。他做了一件更聰明的“實驗”：他提前告知學生，期末考試將改為線下監(jiān)考形式，且占總成績的50%。他還明確表示，如果期末考試的分數(shù)分布與期中考試出現(xiàn)巨大差異，那么將僅以期末考試作為最終成績的依據(jù)。

結(jié)果并不樂觀，線下期末考試全班平均分驟降至48分。參加期中考試的86名學生中只有59人參加了期末考試，而缺席的27人中有22人在期中考試中拿到了滿分。

“作弊的經(jīng)驗證據(jù)是壓倒性的。”塞拉諾教授說。他決定今后徹底取消帶回家的考試形式，也不再計算每周的問題集成績，因為這些都可以用AI完成。

03 一次出于善意的決定， 換來了一場大規(guī)模的作弊
塞拉諾教授為什么要打破34年的慣例，第一次采用“帶回家”考試？

起因是2024年12月13日，布朗大學校園發(fā)生了一起槍擊案，一名前博士生在復習課上開槍，導致1名學生死亡、9人受傷。

死者名叫艾拉·庫克（Ella Cook），就在案發(fā)前幾天，她剛剛見過塞拉諾教授，討論選修他的中級微觀經(jīng)濟學課程，并請他擔任自己的學術(shù)顧問。班上還有2名學生在這起槍擊案中受傷，他們在醫(yī)院里與死神搏斗了數(shù)周。

“在那之后，我有一段時間精神狀況非常糟糕，”塞拉諾教授回憶道。“考慮到發(fā)生的事情，我覺得采用帶回家的考試形式，可以讓學生的生活稍微輕松一些。他們中的很多人因為12月發(fā)生的事情，在校園里仍然感到焦慮。”

他出于對學生心理健康的關(guān)懷，選擇相信他們。而換來的，是常春藤歷史上最大規(guī)模的AI作弊丑聞。面對學生的“回報”，塞拉諾教授失望地說了一句分量很重的話：“人類選擇了成為白癡。”

04 校方的冷淡反應(yīng)

如果說學生的作弊讓塞拉諾教授失望，那校方的反應(yīng)則讓他憤怒。

當塞拉諾教授向布朗大學高層報告這起作弊事件時，他得到的是一盆冷水。“校長的反應(yīng)是絕對的沉默，”他說，“院長也沒有任何回應(yīng)，直到我把案件提交給學術(shù)規(guī)范委員會。”

直到案件被提交到學術(shù)規(guī)范委員會，校方才終于承認這是一次“警鐘”。但塞拉諾教授認為這遠遠不夠。

“學術(shù)誠信是一項值得捍衛(wèi)的價值。如果我們想要保全高等教育的未來，教師就不能在這場決定性的戰(zhàn)斗中孤軍奮戰(zhàn)。”

他甚至暗示，校方不愿采取更強硬的行動，可能是因為對捐贈的依賴：“這意味著孩子總是被給予懷疑的好處，我在其他場合也見過這種情況。”

一位教授出于同理心，在槍擊案的創(chuàng)傷后想給學生減負，選擇了信任。學生用AI作弊，大規(guī)模背叛了這份信任。

一次校園槍擊案奪走了一個年輕的生命，讓幸存者活在創(chuàng)傷中。一位教授試圖用善意治愈創(chuàng)傷，結(jié)果卻被當成了可以利用的漏洞。被摧毀的不僅是學術(shù)誠信，還有人與人之間最基礎(chǔ)的信任。

而最諷刺的是，那些用AI作弊的學生，最后連期末考試都不敢來參加，他們拿到了40個滿分，卻連面對一場線下考試的勇氣都沒有。

當AI替你思考的時候，你也把面對世界的能力，一并交給了它。

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