58支大學(xué)生戰(zhàn)隊(duì),瞄準(zhǔn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo),在各自的直播主場(chǎng),各顯神通。
近日,“青春跡 · 助未來 ”——2023江蘇省第二屆鄉(xiāng)村振興直播電商技能大賽,在數(shù)動(dòng)未來空間站進(jìn)行最終對(duì)決。來自全國的90支大學(xué)生直播戰(zhàn)隊(duì)經(jīng)過初賽廝殺,58支隊(duì)伍闖入決賽,決出最終勝負(fù),頒獎(jiǎng)典禮將于5月7日舉行。
為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的同時(shí),參賽大學(xué)生在這場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”的PK臺(tái)上,展示了自己的風(fēng)采,也提高了自身就創(chuàng)業(yè)直播電商的專業(yè)技能。除了大學(xué)生的熱情參與,來參觀的企業(yè)絡(luò)繹不絕,現(xiàn)場(chǎng)“預(yù)定”直播人才。
大賽承辦方數(shù)動(dòng)未來空間站表示,大賽以賽促學(xué),為學(xué)生投入數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),提供了絕佳的試練平臺(tái)和機(jī)會(huì)。同時(shí),空間站正在引導(dǎo)和培育直播電商的新消費(fèi)場(chǎng)景,為江寧、為南京、為江蘇貢獻(xiàn)自己的力量。
賽況激烈
一場(chǎng)“舌尖上”的大賽
“你可能沒上過985,但一定得吃來自985的雞爪。”
“這可是新疆的水果,甜過一等獎(jiǎng)。”
直播大賽設(shè)立12個(gè)比賽直播間,虎皮鳳爪、普羅旺斯西紅柿、春橙、羊角蜜等多種精心挑選的農(nóng)副產(chǎn)品擺放琳瑯滿目,進(jìn)行這場(chǎng)直播帶貨的最終比拼。
與賽大學(xué)生的直播風(fēng)格,大致分為“婉約派”跟“豪放派”,婉約派和風(fēng)細(xì)雨、娓娓道來;豪放派聲震驚人、激情澎湃,最終,都導(dǎo)向帶貨下單的終極目標(biāo)。主播們雖是初試身手,卻能各顯神通,新疆妹子載歌載舞、漢服溫婉全員上陣、情侶CP好看養(yǎng)眼、道具出動(dòng)個(gè)個(gè)吸睛……
通過手機(jī)鏡頭,大學(xué)生主播使出渾身解數(shù),從地域文化、口感特點(diǎn)、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、風(fēng)土人情等入手,向廣大網(wǎng)友推薦優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品,妙語連珠、插科打諢,吸引了眾多網(wǎng)友圍觀和下單購買。
據(jù)悉,評(píng)委將從商品介紹、直播銷售、直播互動(dòng)等多個(gè)維度,對(duì)直播戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)行評(píng)分,最終決出優(yōu)勝者。
表現(xiàn)驚人
一個(gè)促學(xué)的競(jìng)技平臺(tái)
“大賽適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,以賽促學(xué)、以賽促教,給了學(xué)生很好的一個(gè)同臺(tái)比拼的機(jī)會(huì),希望直播大賽能一直舉辦下去,并越辦越好。”現(xiàn)場(chǎng),江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)委老師如是表示。
本次直播電商技能大賽,著眼于鄉(xiāng)村振興,在江蘇省供銷社、江蘇省現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)、江蘇省財(cái)經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下,由江蘇省鄉(xiāng)村振興直播電商技能大賽組委會(huì)主辦,江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇數(shù)動(dòng)未來科技有限公司、南京傳媒學(xué)院產(chǎn)教融合辦公室、江蘇省蘇合農(nóng)副產(chǎn)品展示展銷中心有限公司、中教暢享(北京)科技有限公司、北京鴻科經(jīng)緯科技有限公司承辦,中國聯(lián)通南京分公司、南京行知職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校協(xié)辦,江寧高新區(qū)管理委員會(huì)、新疆克州人力資源與社會(huì)保障局支持。
本次大賽,賽前為大學(xué)生做了多場(chǎng)培訓(xùn),通過輔導(dǎo)和競(jìng)技實(shí)踐,將學(xué)校的教學(xué)成果,進(jìn)行實(shí)踐落地和轉(zhuǎn)化,提高大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)專業(yè)技能,通過直播電商理論教學(xué)—配套實(shí)訓(xùn)—項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)—實(shí)體運(yùn)作的全程化人才培養(yǎng)思路,打造高校數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)新生態(tài),為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才。
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