山東
2025年5月17日，由濰坊市奎文區教育和體育局主辦，新東方濰坊學校與新東方濰坊文旅公司承辦的“同心共育 · 協創未來”奎文區家校社協同育人“教聯體”論壇盛大啟幕。
中國社會工作學會學校與家庭專業委員會主任許莉婭，首都師范大學教師教育學院院長、教授、博士生導師田國秀，山東省教育科學研究院繼續教育研究所所長王治芳，山東教育電視臺終身學習推廣中心家庭教育項目負責人劉麗，奎文區政府黨組成員、副區長袁燕，奎文區教體局黨組書記、局長王玉興，新東方濰坊學校校長黃奕鑫，以及濰坊市教育局相關領導、奎文區教體局班子成員，各學校、幼兒園校（園）長、總協調員、聯絡員，家長代表共1200余人現場參加論壇，目前線上18萬人次家長參與。
共啟新程：構建育人共同體
奎文區政府黨組成員、副區長袁燕代表奎文區致辭，隨后山東省教育科學研究院繼續教育研究所所長王治芳講話，王所長肯定了奎文區近年來在家庭教育工作上取得的突出成就，并指出了下一步的工作方向和重點。
與會領導共同啟動奎文區家校社協同育人“教聯體”論壇。
奎文區教體局黨組成員王鵬飛作區域層面家校社協同育人“教聯體”建設工作匯報。
濰坊十中校長付海燕作學校家校社協同育人“教聯體”工作匯報。
專家洞見：解碼成長核心命題
首都師范大學田國秀教授在《凝心聚力培養孩子抗逆力》講座中強調，教育應超越知識傳授與應試訓練，聚焦“全人發展”，將抗逆力作為核心素養培育。
田教授提出抗逆力需內外協同賦能，為教育工作者提供可操作策略：以價值觀引導、情商訓練喚醒內在力量，借力社區資源優化外部支持，最終實現“逆境中賦能，壓力下成長”的目標，為奎文區深化協同育人注入新思路。
下午，中國社會工作學會許莉婭教授在《家校社協同育人，助力青少年健康成長》講座中，聚焦學生心理健康教育痛點，重點闡述在家校社聯動和“教聯體”模式下，開展心理健康教育的新路徑、新方法。
許教授基于生態系統理論與“二階雙徑”推進模式，強調心理健康教育需分階推進、雙軌并行，從“立德樹人”“生命健康”“情感教育”等維度指導家長科學育人。許教授特別指出，要構建涵蓋自我、人際、社會、自然、信仰的健康情感系統，通過發展性指導與矯治性干預雙結合，幫助青少年提升社會情感能力。
共育未來：以協同之力點亮生命
論壇在思想激蕩中落下帷幕，但協同育人的新程剛剛啟航。以同心回應時代叩問，以協創書寫育人答案。教育是一場漫長的旅程，需要家庭、學校、社會攜手同行。
未來，新東方濰坊學校與新東方濰坊文旅公司將依托自身優勢，為持續擦亮“學在奎文”教育品牌貢獻力量，期待家校社攜手，讓每個孩子都能在愛與挑戰中，成長為“逆風飛翔、向陽而生”的追光者。
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