1959年，54軍奉命入藏平叛，西藏軍區(qū)司令張國華對副軍長韋統(tǒng)泰很看重，決定要調(diào)他到西藏軍區(qū)任職。

當軍長丁盛得知后，表示韋統(tǒng)泰不能走，其他人可以挑，原因是要培養(yǎng)他擔任54軍接班人。

當時，54軍有兩位副軍長，第一副軍長叫趙文進，第二副軍長韋統(tǒng)泰。

按照部隊排序來說，第一副軍長可以接替軍長職務，也可以在合適的時候外調(diào)擔任軍長或者其他職務。按說一般情況下，軍長不會同意調(diào)任第一副軍長，丁盛怎么恰巧相反？

兩位副軍長在丁盛心中的位置不同。

趙文進是1957年調(diào)任到54軍擔任副軍長，那時候54軍很多軍職干部調(diào)離，為充實軍部領導，空降一位，內(nèi)部提拔一位。

他是一位老紅軍，1929年參軍，一直擔任軍事干部。丁盛評價：一個非常好的同志，艱苦樸素，工作積極，兢兢業(yè)業(yè)，就是文化程度低一點。

哪一句話是重點：就是文化程度有點低。這是丁盛所不中意的一方面。

韋統(tǒng)泰不一樣，解放戰(zhàn)爭時一直在自己領導的24師、135師任職，是自己看著成長起來的。作戰(zhàn)方面，以及政治方面等都比較全面。讓丁盛中意的除了能打仗，年輕一點，還有就是有文化。

韋統(tǒng)泰是高中學歷，這在革命隊伍可不多見。雖然高中上時間不長就輟學，比起革命隊伍的初小、私塾出身的干部相比，已經(jīng)是很有文化。

丁盛對干部知識化很有感觸。過去吃過沒文化的虧，曾經(jīng)回憶自己學習還是在王稼祥身邊擔任警衛(wèi)員時學習不少，后到紅軍學校學校，抗戰(zhàn)時在延安學習4年，讓自己認識更多字。

最讓他深有感觸的是1954年抽調(diào)到南京軍事學院戰(zhàn)役系，全系52位學員都是軍以上職務。大家的文化水平有差異，因此有些人需要先學習預科，把基礎文化學扎實后，在進行專業(yè)學習，不然就是在聽天書。大家在各方面學習中都想盡各種辦法克服過去文化盲點，作為軍人必須將不會的知識弄懂。

在戰(zhàn)役系學習的將近3年里，也逐漸認識到部隊干部沒文化是不行的，是沒有前途的。正如偉人說過：部隊沒文化是愚蠢的部隊。

52位戰(zhàn)役系學員在畢業(yè)時，都是以優(yōu)異成績畢業(yè)。

這也就是為何新中國成立后，劉帥要辦軍校：治軍先治校！只有部隊有文化，才能戰(zhàn)勝敵人。

丁盛學習過程中掌握力量體系，也拓展視野。軍隊未來要走知識化、專業(yè)化道路。希望下一任軍長是一個有文化，各方面比較全面的指揮員。在回憶錄寫：如果上級非要選擇誰外調(diào)，趙文進合適。當然，最后上級確實調(diào)走趙文進。

這或許是丁盛的“私心”，但為發(fā)展54軍更為強大，或許認為這不算什么。